高中历史 专题7 近代西方民主政治的确立与发展专题检测 人民版必修1

2016-2017学年高中历史 专题7 近代西方民主政治的确立与发展专题检测 人民版必修1一、选择题(每小题5分，共60分)1“光荣革命”后，威廉以他自己和妻子的名义宣读了誓词：“我们衷心地接受你们向我们提出的议案，并保证以英国法律作为自己行为的准则。”威廉所说的“你们”是指()A英国议会B英国贵族C英国民众 D英国王室解析：“光荣革命”中，国王是被议会邀请来的，国王的权力受到议会的限制。答案：A2某思想家说：“(英国)是世界上抵制国王达到节制君权的唯一国家，它通过不断地努力，终于建立了合理的政府。在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了。”下列各项中，能够说明这一观点的史实依据是英国()A议会的出现 B议会通过权利法案C资产阶级革命的爆发 D通过革命处死国王解析：通过材料可以看出，英国君主的权力受到很大制约，选项中只有B项充分说明了这一观点。答案：B31689年英国议会颁布的权利法案既沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是()A确立了君主立宪制，为世界各国普遍接受B以法律条文捍卫了资产阶级的利益C实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折D从此代议制政府掌握了国家的实权解析：1689年英国议会颁布权利法案，限制了国王的权力，确立了议会至上的原则，实现了由“主权在君”到“主权在民”的转变。答案：C4(2016潍坊市统考)“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为适应这一变化，英国()A通过光荣革命，赶走专制君主B颁布权利法案，确立议会主权C进行议会改革，调整议员结构D建立内阁制度，限制国王权力解析：依据所学，1832年，在工业革命的推动下，英国议会进行了改革。通过改革，工业资产阶级在议会中获得了更多的权利，得以进入国家权力的中心。A、B两项发生在17世纪；C项形成于18世纪上半期；英国工业革命开始于18世纪60年代，根据时间也可以排除A、B、D三项。所以应选C项。答案：C5. 一位政治家在评价美国1787年宪法时，曾指出：“毫无疑问，我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完美的大厦。”其意在肯定宪法()A条文与体系的完备性 B所蕴含的原则与精神C各项内容具有前瞻性 D实践不受时代而调整解析：由材料关键信息“简洁”“奠基石”等，材料主旨，即在强调“1787年宪法所以具有的持久不衰的原则和精神”。结合所学知识可知，这种原则和精神，主要体现在“分权与制衡”。据此，判断选项；A、C、D三项均与题干主旨不相符合。答案：B6世界文明史指出：“联邦宪法(即 1787年宪法)的制定者们在殷切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。”最能体现这一思想的是()A建立了君主立宪制 B建立了民主共和制C确立了责任内阁制 D确立了分权制衡的权力结构 解析：材料关键信息是“专制政治的警惕”，其中心意思是权力的制衡。美国没有实行君主立宪制，排除A项；民主共和制并不一定能避免专制政治，故排除B项；美国实行的并不是责任内阁制，排除C项。材料强调在加强中央政府权力的同时，也要防止因中央政府权力的过分集中而出现的专制独裁，因此联邦政府实行分权制衡原则，故选D项。答案：D7(2016江西临川市一中月考)1787年美国联邦宪法和1875年法兰西第三共和国宪法都规定两国实行民主共和政体；但两国国情不同，具体制度上也有所差异。两者的差异主要在于()A国家元首是否拥有实权 B参众两院是否选举产生C是否实行责任内阁制 D是否采用权力制衡体制解析：通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，两个国家的元首均拥有实权，两个国家的参众两院均选举产生，两个国家也均用权力制衡体制，美国并没有内阁，而法国却有内阁，所以综上所述本题答案只能是C项。答案：C8法兰西第三共和国宪法(1875年)规定：“共和国总统与参众两院议员共有创制法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其施行。”由此可知法兰西第三共和国()A实行权力制衡的原则 B总统的权力大于参众两院C总统有权制定或废除法律 D参众两院具有同等的权力解析：由“共有”“总统公布两院所通过之法律”可知权力不是由总统或参众两院单独掌握，即分权制衡，故A项正确；根据题干所表述不能得出总统权力大于参众两院，故B项错误；有权制定或废除法律的是国会，并不是总统，故C项错误；根据题干无法得出参众两院拥有同等权力，故D项错误。答案：A9. (2016汕头高一检测)卢梭在民约论中说：“立法权是国家的心脏，行政权是国家的大脑，大脑使各个部分运动起来。大脑可能陷于麻痹，而人依然活着。一个人可以麻木不仁地活动，但是一旦心脏停止了它的机能，则任何动物马上就会死掉。”这一观点突出强调的是()A立法权是国家的心脏 B权力的制约与平衡C行政权是国家的大脑 D议会至上，以法治国解析：“但是一旦心脏停止了它的机能，则任何动物马上就会死掉”说明了议会的重要，故选D项。答案：D10代议制是近代以来西方资本主义国家广泛采用的政治制度，其基本特征不包括()A分权与制衡 B制定宪法或法律C实行政党政治 D民选产生国家元首解析：根据所学知识可知，代议制的主要特征是议会选举和立法，从而与行政权分离并达到一种相互制衡的关系，政党政治也是其重要的体现之一。英国的国家元首为国王，国王是世袭的而不是选举产生的，因此排除D项。答案：D11西方各国政治民主化过程大体上可归纳为三种模式：和平渐进方式、暴力革命方式、旧统治者主导政治民主化的方式。其中是“旧统治者主导政治民主化”的国家是()A美国 B英国C德国 D法国解析：德国是通过王朝战争的形式完成统一的，并且在原统治者的领导下，颁布了帝国宪法，确立了君主立宪制，故选C项。答案：C12近代英、法、美资产阶级革命后确立了代议制民主政治。代议制的核心是()A实行民主共和政体 B三权分立和权力制衡C维护资产阶级统治 D议会掌握国家权力解析：根据题干提供的信息和所学史实可知，代议制的核心特点是议会掌握立法权，有利于防止专制独裁的出现，故选D项。答案：D二、非选择题(每小题20分，共40分)13阅读下列材料，回答问题。材料一在1787年的费城制宪会议上，富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在，我很高兴地知道，那是日出，而不是日落。”材料二美国前总统乔治布什国庆日演说：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。 因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”均摘自中学历史教学资料参考(1)根据材料一，结合所学知识指出美国1787年宪法规定的政治体制，从走向现代文明的角度谈谈你对“日出”一词的理解。(12分)(2)依据材料二，结合所学知识，说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。(8分)解析：第(1)问，问“政体”，据所学知识直接回答即可，“日出”主要是用宪法所奠定的民主制度及其作用来说明；第(2)问“关在笼子里的梦想”主要是包括美国宪法中限制总统的措施。答案：(1)总统共和制。对“日出”的理解：奠定了美国政治制度的法律基础；宪法赋予联邦政府强有力的权力，有利于国家的稳固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间相互制衡，防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度；巩固独立战争成果，促进美国资本主义发展。(12分)(2)实行三权分立；总统只掌握行政权；受到国会和最高法院的制约；总统由选举产生；有任期限制。(8分)14阅读下列材料，回答问题。材料一“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”伏尔泰关于英国制度的描述：巴比伦公主材料二“下列种种才叫做自由权利：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动你又获得保证，你不会在半夜三更，从你妻子的怀抱，或从你孩子的拥抱中，被人家拖出去，押入城楼，或驱入沙漠这些权利普及于一切居住在英国的人。”伏尔泰关于英国制度的描述：关于百科全书的问题材料三“为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢？这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答：它们被栽培得还不久所以，试种一下吧！” 伏尔泰关于英国制度的描述：关于百科全书的问题材料四在德意志帝国(18711918年)里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会军官均由皇帝任命将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。摘自高中新课程教科书历史必修(岳麓版)(1)根据材料一、二，概述英国政治制度的特点和作用。(6分)(2)结合史实，谈谈你对材料三中“在英国，这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。法国“试种”的英国“椰子”在19世纪70年代取得了怎样的成果？(8分)(3)结合材料四，德国“试种”的英国“椰子”有何特点？综合以上材料，英、法、德试种“椰子”给你留下什么启示？(6分)解析：本题主要考查学生对英、法、德三国政治制度的特点及作用的理解、掌握。材料一、二、三通过伏尔泰的口吻对英国的君主立宪制从不同侧面作了阐述，包括其特点、作用、局限、形成过程以及对法、德民主政治的影响。材料四主要阐述的是德国民主政治的专制色彩。答案：(1)特点：确立君主立宪制的资产阶级代议制。作用：稳定社会秩序，促进资本主义经济发展。(6分)(2)理解：英国近代民主政治的建立和完善经历了长期的斗争和努力。光荣革命结束了封建专制统治，权利法案的颁布确立了君主立宪政体，18世纪上半期责任内阁制逐渐形成。“试种”：1875年通过的法兰西第三共和国宪法最终确立共和制。(8分)(3)特点：专制主义，军国主义。启示：民主化趋势不可阻挡；依据国情坚持推进民主改革。(6分)