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必修5文言文,鸿门宴陈情表段太尉逸事状游褒禅山记郑伯克段于鄢报任安书,一、通假字(找出通假字并解释)1椎釜鬲瓮盎盈道上(“_”通“_”，_)2太尉判状，辞甚巽(“_”通“_”，_)3宗元尝出入岐周邠斄间(“_”通“_”，_),椎槌打,巽逊谦恭,斄邰今陕西武功,4姜氏欲之，焉辟害(“_”通“_”，_)5永锡尔类(“_”通“_”，_)6若阙地及泉(“_”通“_”，_)7佗邑唯命(“_”通“_”)8大都不过参国之一(“_”通“_”),辟避躲避,锡赐赐予,.阙掘挖掘,佗他,参三,10则仆偿前辱之责(“_通“_”)11大底圣贤发愤之所为作也(“_”通“_”)12思垂空文以自见(“_”通“_”，_)13网罗天下放失旧闻(“_”通“_”，_),责债,底抵,见现表现,失佚散失的,14无庸，将自及(“_”通“_”)15遂寘姜氏于城颍(“_”通“_”_)17秋豪不敢有所近(“_”通“_”，_)18要项伯(“_”通“_”，_),寘置安置,豪毫细毛,要邀邀请,庸用,19距关，毋内诸侯(“_”通“_”，_)(“_”通“_”，_)20不敢倍德(“_”通“_”，_)21不可不蚤自来谢项王(“_”通“_”)22令将军与臣有邰(“_”通“_”，_)23沛公之参乘樊哙者也(“_”通“_”)24夙遭闵凶(“_”通“_”，_),距拒把守,内纳接纳,倍背背离,蚤早,郤隙隔阂,参骖,闵悯所忧愁的事,25零丁孤苦，至于成立(“_”通“_”，_)26不嗛，辄奋击，折人手足(“_”通“_”，_),零丁伶仃孤独的样子,嗛慊满足,二、虚词的一词多义,.连词，表让步，尚且,副词，将要,连词，又,连词，况且,副词，将近,表转折，相当于“而”,副词，暂且,介词，替,当做,担任,作为，引申为“恢复”,连词，因为,做,介词，被,语气助词，表反问,三、古今异义词(写出古义)1意气勤勤恳恳古义：_今义：意志和气概；志趣和性格古义：_今义：勤劳而踏实2无兄弟之亲，独身孤立古义：_今义：同其他事物不相联系,情意,诚挚恳切,孤单无助,3少卿视仆于妻子何如哉古义：_今义：专指男女两人结婚后，女子是男子的妻子4大底圣贤发愤之所为作也古义：_今义：决心努力5约为婚姻古义：_今义：指结婚或因结婚而产生的夫妻关系,妻子儿女,抒发愤懑,儿女亲家,6备他盗之出入与非常也古义：_今义：副词，很7臣少多疾病，九岁不行古义：_今义：不可以8逮奉圣朝，沐浴清化古义：_今义：洗澡；比喻受润泽；比喻沉浸在某种环境中,意外的变故,不能行走,蒙受,9臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知古义：_今义：身心劳苦10则告诉不许古义：_今义：说给人听，使人知道11幸致货币古义：_今义：充当一切商品的等价的特殊商品,辛酸苦楚的处境,陈诉苦衷,财物,12纵士卒无赖古义：_今义：放刁撒泼，蛮不讲理；游手好闲、品行不端正的人13比好游者尚不能十一古义：_今义：基数十一14至于幽暗昏惑而无物以相之古义：_今义：表示到某种程度或另外提起一事,横暴,分数表示法，即十分之一,到达,四、指出加点词的活用类型并解释1则刘病日笃()_2手注善药()_3道芷阳间行()_4项伯杀人，臣活之()_5拔剑撞而破之()_6惊姜氏()_7且勇者不必死节()_8是以区区不能废远()_9火尚足以明也()_,名词作状语一天天,名词作状语亲手,名词作状语由小路,动词使动用法使活,动词使动用法使破碎,动词使动用法使受惊,动词为动用法为而死,形容词作动词远离,形容词作动词照明,10则其好游者不能穷也()_11若望仆不相师()_12籍吏民，封府库()_13范增数目项王()_14刑人如恐不胜()_15道芷阳间行()_16历职郎署()_17晞一营大噪，尽甲()_18唐浮图慧褒始舍于其()_,形容词作动词达到尽头,名词作动词听从，效法,名词作动词登记,名词作动词使眼色,名词作动词惩罚，对施刑,名词作动词取道,名词作动词担任官职,名词作动词披上铠甲,名词作动词居住,19其后名之曰褒禅()_20隧而相见()_21吾得兄事之()_22常以身翼蔽沛公()_23头发上指()_,名词作动词命名,名词作动词挖地道,名词作状语像对待兄长一样,名词作状语像鸟张开翅膀一样,名词作状语向上,六、指出下列句式的特点并翻译1屈原放逐，乃赋离骚。()翻译：_2大王来何操？()翻译：_3州司临门，急于星火。()翻译：_4唐浮图慧褒始舍于其址。()翻译：_,屈原被放逐，才写了离骚。,大王临来时拿来了什么？,州里的官员到家门上来催促，比流星的坠落还要急迫。,唐代僧人慧褒当初在山脚下筑庐定居。,被动句,宾语前置句,状语后置句,状语后置句,5此所以学者不可以不深思而慎取之也。()翻译：_6今臣亡国贱俘。()翻译：_7有碑仆道。()翻译：_8若属皆且为所虏！()翻译：_,这就是读书人不可以不深入地思考、谨慎地采取的缘故。,如今我是一个亡国的、受人轻贱的俘虏。,有块碑倒(在)道上。,你们这一伙人都将被俘虏！,判断句,被动句,判断句,省略句,1下面划线的词解释有误的一项是()A乃令张良留谢(谢罪)B以如司农治事堂(送往)C若望仆不相师(怨恨)D沛公则置车骑(放置、设置),解析置：丢下、放弃。答案D,2下列各句中划线词的用法与“范增数目项王”中“目”的用法相同的一项是()A是以区区不能废远B头发上指C晞一营大噪，尽甲D手注善药,解析C项与例句都是名词作动词。A项，属形容词作动词；B项，属名词作状语；D项，属名词作状语。答案C,3下列各句中划线词的用法不同于其他三项的一项是()A道芷阳间行B项伯杀人，臣活之C拔剑撞而破之D惊姜氏解析A项属名词作动词。其他三项属动词的使动用法。答案A,4分别比较下列两组句子中加点词语的意义和用法，判断正确的一项是(),A与不同，与也不同B与相同，与也相同C与不同，与相同D与相同，与不同解析介词，替；介词，被；介词，趁机；动词，沿袭。答案A,5下列各句中划线词的解释有误的一项是()A令将军与臣有郤郤：通“隙”，隔阂B多行不义必自毙毙：倒下C草创未就，会遭此祸就：靠近D略陈固陋陈：陈述解析就：完成。答案C,6下列各句中不含通假字的一项是()A皆解甲，散还火伍中，敢哗者死B不可不蚤自来谢项王C网罗天下放失旧闻D太尉判状，辞甚巽解析B“蚤”通“早”；C.“失”通“佚”；D.“巽”通“逊”。答案A,7下列各句中，划线词语的古今意义相同的一项是()A少卿视仆于妻子何如哉B凄凄不似向前声C不及黄泉，无相见也D大底圣贤发愤之所为作也,解析“黄泉”古今均指地下之泉，指人死后埋葬的墓穴。A.“妻子”古义是指妻子儿女；今义专指男女两人结婚后，女子是男子的妻子。B.“向前”古义是以前、先前，今义是向着前方；D.“发愤”古义指抒发愤满，今义指决心努力。答案C,8下列各句不是倒装句的一项是()A州司临门，急于星火B君何患焉C将军战河北，臣战河南D今臣亡国贱俘解析D项属判断句。其他三项均属倒装句。答案D,9名句默写(1)亦欲以究天人之际，_，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，_。(司马迁报任安书(2)臣生当陨首，_。(3)祖母刘_，_。臣少多疾病，九岁不行，_，_。,(4)臣无祖母，无以至今日；_，_。(5)余于仆碑，_，_，何可胜道也哉！(6)盖予所至，比好游者尚不能十一。_，_。_，_。(7)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_。,(8)盖文王拘而演周易；_；_，乃赋离骚。(9)今之称太尉大节者，_，_，以取名天下。,10.翻译下列句子。(1)料大王士卒足以当项王乎？译文：_(2)猥以微贱，当侍东宫。非臣陨首所能上报。译文：_(3)邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。译文：_,估计大王的部队足以抵挡项王吗？(料：估计；当：抵挡),像我这样卑微下贱的人，担当侍奉太子的官职。我即使肝脑涂地也无法报答皇上的恩遇。(猥：谦词，鄙贱；微贱：卑微下贱；陨首：杀身),邠州人中那些在辖区之外的惯偷以及贪婪、凶残、邪恶的人，大都用贿赂的手段把名字混入军队编制，任意妄为，官吏不能干涉。(暴恶：凶残、邪恶；率：大都；货：钱财和货物；肆志：任意妄为),考考你,你在课堂上所表现出的一些微不足道的小事，也可能暴露出你的学习方法和态度。请问，你在课堂上听老师讲课时通常会采取怎样的方式？,1.认真地看着黑板，将老师讲的全部记下来。,2.只将老师讲的重点记下来，下课后再回想一下。,3.有选择性地做笔记，特别标出疑难的地方，下课后再系统地复习。,4.以“考前猜题”的心态听课，抓住老师反复强调的内容。,答案分析,1.你是一个勤奋好学的人，不过在学习方法上还需要改进。,2.你的理解能力超强，因为时常抓住重点，所以成绩一直不错。,3.你是一个很注重系统学习的人，在学习上有自己的一套方法、方式和习惯。,4.你的学习动机不大恰当，总想着投机取巧，而不踏实学习。,
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