高一生物12月月考试题（平行班）

安徽省淮南市第二中学2016-2017学年高一生物12月月考试题（平行班）一、选择题（每题2分，共60分）1科学家发现一类生物mycoplast，该类生物很小，直径0103微米，约为细菌的十分之一。其内部有一个裸露的环状双螺旋DNA作为其遗传信息的载体。mycoplast能在培养基（可以培养微生物的一种营养基质）上独立生存，但该类生物有很多种都在细胞内寄生繁殖，而且其形态可以随机变化。对于这类生物，下列理解正确的是（ ）A因为它在细胞内寄生，所以这是一种病毒B因为它的形态可变，说明其没有细胞壁，所以这是一种单细胞动物C通过对题干的理解，这是一种比较简单的原核生物D该生物只含有一种核酸2某蛋白质的结构示意图如下，其中SS表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋白质由m个氨基酸构成，则每摩尔该蛋白质在形成时生成的水分子摩尔数和减少的相对分子质量分别为（ ）Am个 18m B（m4）个 18（m4）C（m3）个 18（m3）4 D（m2）个 18（m2）43下列关于核酸的叙述，正确的（ ）ADNA是细胞核内唯一携带遗传信息的物质B有细胞结构的生物以DNA为遗传物质，部分病毒的遗传物质是DNAC真核细胞中DNA只分布于细胞核，RNA只分布于细胞质D植物细胞都适合作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料4下列四项是对有关混合液在适宜条件下发生反应后现象的描述，其中正确的是（ ）选项有关物质所用试剂颜色反应A淀粉与足量淀粉酶混合液碘液蓝色B蛋白质与足量蛋白酶混合液双缩脲试剂紫色C蔗糖与足量淀粉酶混合液斐林试剂砖红色D脂肪与足量脂肪酶混合液苏丹染液红色5如图表示细胞中的五类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，下面列出这五种化合物名称中最合理的一组是（ ）A：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素B一：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素C一：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶D一：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶6下图中a、b代表元素，I是生物大分子，X、Y、Z、W是相应生物大分子的单体，以下分析不正确的是（ ）A在同一个体的不同细胞中含量基本相同B肝脏细胞中的主要是肝糖原C乳酸菌中的遗传物质是D图中Z彻底水解的产物共有6种7某人因身体不适，全身浮肿，去医院作尿液检查，化验师作如下操作：取稀释尿液2ml；加浓度为01g/ml的NaOH溶液2ml，摇匀；加001g/ml的CuSO434滴，摇匀；观察结果：有紫色出现。此病人可能患：（ ）A糖尿病 B肾小球肾炎 C脂肪肝 D过敏性皮炎8油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测，结果正确的是（ ）选项取样时间检测试剂检测结果A第10天斐林试剂不显色B第20天双缩脲试剂不显色C第30天苏丹试剂橘黄色D第40天碘液蓝色9如图表示某反应过程，若b代表催化糖分解的酶，图中的小黑球表示两个相同的单糖，则图中a、c可分别表示（ ）A淀粉、葡萄糖 B麦芽糖、葡萄糖C蔗糖、果糖 D乳糖、葡萄糖10科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如下图所示。下列结论与结果不相符的是（ ）A钙和硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响B适宜浓度的硼有利于花粉萌发，适宜浓度的钙有利于花粉管生长C钙对花粉管生长有明显影响，而在一定范围内几乎不影响花粉的萌发D硼对于花粉萌发有明显影响，而在一定范围内几乎不影响花粉管生长11请判断下列几则广告语中有多少条存在科学性错误？ （ ）某种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素A4条 B2条 C3条 D0条12下列对于细胞膜的理解,错误的是（ ）A变形虫的运动与吞噬行为、胰岛素的合成与分泌体现了细胞膜的结构特点B细胞膜的各种组分比例在细胞发生癌变时可能会改变C多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧，多糖侧链不一定与蛋白质相结合D细胞膜的功能复杂程度与膜蛋白的种类和数量呈正相关13甲状腺激素的分泌受到下丘脑和垂体释放的相应激素的调节，分泌的能量主要来自于线粒体。甲状腺激素通过靶细胞膜的磷脂分子之间的间隙，进入细胞内与相应受体结合后调节细胞的代谢水平。根据激素的作用特点与呼吸作用的过程，判断生物膜系统的功能，下列说法错误的是（ ）A激素的分泌体现了生物膜的控制物质进出的特点B生物膜系统有利于酶的催化作用和能量转换的顺利进行C信息传递必须依赖于细胞膜上的相应受体D生物膜系统间即可相互转化，又利于反应的区域化14把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子间距离适当且相等），推测在下列生物中，空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是（ ）洋葱根尖成熟区表皮细胞 蛙的红细胞 人体浆细胞 乳酸菌细胞 酵母菌细胞A B C D15美国科学家詹姆斯罗思曼提出生物膜之间的融合是通过膜上特异性蛋白复合物的识别和结合实现的，他因发现细胞的囊泡运输调控机制而荣获2013年诺贝尔生理学或医学奖。下列论述不正确的是（ ）A特异性蛋白复合物可能是位于生物膜上的糖蛋白B胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用C囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性D细胞的囊泡运输调控机制说明准确的信息传递保证了生命活动的有序性16下图是根据细胞器的相似点或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是A是否与能量转换有关 B有无膜结构C是否含有色素 D是否普遍存在于动植物细胞中17下列关于细胞的结构和生理描述正确的是（ ）A拍摄洋葱鳞叶表皮细胞显微照片就是构建了细胞的物理模型B生物膜是对生物体内所有膜结构的统称C因为细胞膜的选择透过性，台盼蓝染液能将死细胞染成蓝色D新宰的畜、禽类的肉放置一段时间后口味变好，是因为细胞中的核糖体合成了新的蛋白质而引起的18下图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是（ ）A此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为2、5C图中含有RNA的结构只有3、5、6D此图若表示蛔虫细胞，则不应有的结构只有1、2、519用一定的方法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物含量如下图所示（ ）下列有关叙述错误的是A甲是细胞的“动力车间”B乙可能是与分泌蛋白的加工修饰有关C丙合成的物质与双缩脲试剂反应呈紫色D酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙20一项来自康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到了内部回收利用工厂，在那里将废物降解，使组件获得重新利用。下列相关叙述，正确的是（ ）A细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供，动力可由叶绿体提供B“分子垃圾袋”应主要由脂质和蛋白质构成C“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是核苷酸D人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体等21如图所示为细胞核结构模式图，下列叙述中正确的是（ ）A高等植物成熟筛管细胞中的细胞核，控制着该细胞的代谢和遗传B与相连接,二者共同参与细胞内磷脂的加工和运输C为处于凝固状态的遗传物质,不参与细胞代谢，仅起遗传物质的备份作用D细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,“控制指令”可通过从细胞核到达细胞质22生物学家通过研究对真核生物细胞结构有了许多深入的认识，下列有关说法错误的是A由 rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有催化功能B破坏细胞骨架将影响分泌蛋白的运输C吞噬细胞吞噬处理病原体与溶酶体有关D破坏高尔基体不会影响植物细胞的分裂23以下关于细胞核的叙述，正确的是（ ）A细胞核内的液体叫做细胞液B原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别C在光学显微镜下观察真核细胞，看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质D真核细胞的核膜上有核孔，核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质24用2 molL-1的乙二醇溶液和2 molL-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如下图所示。下列表述中不正确的是（ ）A该细胞不可能是根尖分生区的细胞BAB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大CBC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡D用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似的结果25为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：蔗糖溶液浓度/molL1015019023027031035质壁分离状况不分离不分离刚分离较显著显著显著他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是（ ）A019 B023 C027 D02326下列关于物质跨膜运输实例的叙述中，不正确的是（ ）A细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程B水分子跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液C无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输D生物膜是选择透过性膜，小分子物质都能通过，而大分子物质则不能通过27某生物兴趣小组在做“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，为了探究实验材料的可行性，组长培养了一棵洋葱，待长出较长的根和管状叶后，对其绿色管状叶（与小葱的绿色管状结构相同）的叶肉细胞和鱗片叶的内表皮细胞进行实验，绘制部分图形如下，假如整个实验操作过程标准无误，以下有关说法正确的一组是（ ）用管状叶做实验材料，不用染色也能观察到质壁分离现象用管状叶做实验材料时，不用染色可以观察到A区域为绿色若图中B区域是紫色，则使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞用鳞片叶的内表皮细胞做该实验，可将伊红染料加到03 g/mL的蔗糖溶液中，质壁分离时A区域为红色A B C D28半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同（如图1），图2设计的是证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是（ ）A图甲中水柱a将持续上升 B图甲中水柱a将保持不变C图乙中水柱b将持续上升 D图乙中水柱b将先上升后下降29实验研究发现Na+、K+均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜（如图）但如果在人工质膜中插入缬氨霉素（由12个氨基酸构成的环状肽）后，可使K+的运输速率提高100000倍，但它不能有效提高Na+的运输速率据此判断下列叙述错误的是（ ）A缬氨霉素的作用类似于载体蛋白 B载体蛋白能极大地提高运输速率CK+通过人工质膜的方式为主动运输 D缬氨霉素与离子的结合具有特异性30如图是物质出入细胞方式概念图，相关叙述中正确的是（ ）A消化酶释放的方式是 B的含义是“是否消耗ATP”C红细胞吸收葡萄糖的方式是 D的含义是“是否为逆浓度运输”二、非选题（40分）31（10分）下图所示图解表示构成细胞的元素、化合物，其中a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质。请分析回答下列问题。（1）如果物质a是葡萄糖，在动物细胞内，与物质A作用最相近的是_。若物质A在动物、植物细胞中均含有，并可作为细胞内的最理想的储存能量的物质，则A是 。（2）若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为 。（3）物质c在人体细胞中共有 种，分子中 不同，决定了c的种类不同。（4）物质C分子结构的特异性是由 决定的。（5）d物质是 ，属于脂质，除此物质外还有 、 、 和维生素D等也属于脂质。32（10分）科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”请分析回答下列问题（1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜基本骨架的是 ，由于 的分布使生物膜的结构表现出不对称性（2）用荧光抗体标记的人鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示此实验结果直接证明了细胞膜中的 ，由此能较好地解释细胞膜结构上的 性（3）科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称为“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过物质的这种跨膜方式为 ，体现了生物膜功能上的 性若将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能，说明 是完成生命活动的基础（4）通过其他方法，测得多种细胞膜的化学成分，如表：膜的类别蛋白质%脂质（主要是磷脂）%糖类%变形虫细胞膜54424小鼠肝细胞膜44524大红细胞膜49438依据表数据，分析构成不同细胞的细胞膜在化学组成上的共同点是 ，主要区别是 33（10分）下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。题中 处， 填序号， 填结构名称。（1）若某细胞含有A、B两图中各种细胞器，则为 细胞。（2）如果B图为大蒜根毛区细胞，则图中不应有的结构是 。如果B图为西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于 。（3）在动物细胞和植物细胞中功能不同的细胞器是 ，该细胞器在B图细胞中的主要功能是 。（4）RNA通过 结构由细胞核出来到细胞质。（5）在胰腺细胞内部，酶合成的场所是 ，将酶运输到加工场所的细胞器是 。对酶进行加工、包装、分拣的细胞器是 ，此过程需要的能量主要由细胞器 提供。34（10分）如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性。请据图示回答有关问题：（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有 _ _。（2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经途径排出的，那么其跨膜运输的方式是_。（3）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明。实验步骤：a取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2、K的溶液中。b甲组给予正常的呼吸条件，乙组_。c_。实验结论：a若两组植株对Ca2、K的吸收速率相同，说明_ _；b_ _ _。2019届高一上学期第二次月考生物试卷参考答案CDBBC ABCBA AACBC BCBDB DDDCD DDDCB31.（10分）（1）糖原 脂肪（2）mn-18（n-2）（3）4 含氮碱基（4）脱氧核苷酸的排列顺序（5）雄性激素 脂肪 磷脂 胆固醇32.(10分)（1）磷脂双分子层 蛋白质（2）蛋白质分子可以运动 流动（3）协助扩散 选择透过 膜结构的完整性（2分）（4）组成不同细胞膜的物质种类相同 组成不同细胞膜的物质含量有差别33.（10分）（1）低等植物 （2）4叶绿体 2液泡（3）5高尔基体 与细胞壁的形成有关（4）10核孔（5）11核糖体 8内质网 5高尔基体 9线粒体34.（10分）(1)甲磷脂分子(2)协助扩散(或被动运输)(3)b.完全抑制有氧呼吸（2分）c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2、K的吸收速率（2分）a.柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输（2分）b.若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输（2分）