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2014-2015学年度下学期八年级语文期中考试试题一诗歌积累与运用(12分，其中书写一分)1诗中运用典故，抒发作者对物是人非的感慨和旧友怀念的诗句是：-，-。酬乐天扬州初逢席上见赠2表现诗人尽忠报国的赤诚和视死如归的浩然正气的诗句是-，-。过零丁洋3词中表达对亲人美好祝愿的诗句是-,-.水调歌头 明月几时有4诗中既讽刺了统治者，又表达了自己怀才不遇的情感的诗句是-,-.赤壁5-，松柏有本性。赠从弟6海内存自己，-。送杜少府之任蜀州7俱怀逸兴壮思飞，-。宣州谢脁楼饯别校书叔云二文言文阅读（一） 阅读送东阳马生序（节选），回答问题余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。1本文作者是-代作家-（2分）2解释下列加点词语在文中的意思（4分）（1）执经叩文（ ）（2）援疑质理（ ）（3）持汤沃灌（ ）(4) 缊袍敝衣（ ）3说说作者在求学过程中遇到了哪些困难。（3分）4本文最大的写作特色是什么？并试举一例，说说这种写法的好处。（2分）5作者自述求学经历，给了我们很多启示，物质生活比较丰富的今天，对于我们还有没有借鉴的必要？（2分）(二) 画沙熹幼颖悟，甫能言，父指天示之曰：“天也。”熹问曰：“天之上何物？”松异之。就傅，授以孝经，一阅，题其上曰：“不若是，非人也。”尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙，视之，八卦也。1解释下列加点词语在文中的意思（2分）（1）授以孝经（ ）（2）尝从群儿戏沙上（ ）2用自己的语言概括能表现朱熹“幼颖悟”的三件事。（2分3朱熹是南宋著名的理学家、教育家、诗人。请写出他的任意一句富含哲理的诗句。（1分）三现代文阅读父 亲虽然我是家里惟一的女孩 , 然而 , 父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中 , 看到别人的父亲殷殷地关怀女儿 , 心里便有了比较 , 认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“ 爱 ”。 小学和初中在父亲的不经意间过去了 , 上学和放学就像他出工和收工一样 , 只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。可是, 我考上了县一中 , 这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:“ 要不 ,别让妮子上了 ?” 父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳：“ 哪能 ! 儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了 , 咱们不能太偏心。” 就为这一句话, 我第一次被感动了 。 在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李 , 一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后 , 望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩 , 我又一次被感动了。 在心里默默发誓: 不学出个样子来 , 无颜面对父亲 。等翻过两座山 , 骄阳更加炽烈 , 找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。 A. 我随手抓起两个桃子 , 还不及放到嘴里 , 便被父亲劈手夺去 , 他瞪我一眼 说 : “这是卖的 , 有你吃的。” 说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子 , 在衣服上 递给我 : “ 这不一样吃吗 ?” 停了停又说 :“ 住校可不比在家里 , 动一动就得花钱 , 饭可以吃差点 , 但一定得吃饱。星期天不要往回跑 , 家里也不指望你干活 , 钱和干粮我会给你送去的。”B. 接着他自个笑了 :“ 没想到俺妮子还挺聪明 , 比你两个哥哥强多了。 我寻思把桃园好好侍弄侍弄 , 兴许能挣几个钱 , 你要有本事啊 , 考个大学让爹光荣光荣。” 这是父亲对我说得最多的一次 , 看得出他心里非常高兴。 到学校门口 , 父亲让我一个人进去 , 他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他 , 父亲已经走了。我想 , 他肯定是饿着肚子走的 , 翻山越岭 , 还得走二十里地啊 ! 三年高中 , 我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子 , 当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短 , 父亲每次来得起大早 , 见到我 , 往往是胡须上结了一层白霜 , 掏出母亲烙的白面饼 , 硬邦邦的全是冰棱茬。中午 , 我们爷俩把饼泡在开水里 , 就着父亲带来的咸菜 , 吃得有滋有味。夏日 , 父亲捎带着卖桃 , 二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。 赶到学校已近中午 , 我把早已晾好的白开水递过去 , 父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走 , 三年里 , 他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。 三年后 , 我由县城读到了省城 , 甭说父亲的大半年收成 , 就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说 : “不要紧 , 先到处借借。不就是四年吗 ? 我用六年时间 , 六年不行十年 , 赶我死之前咋也能把它还清。 ” 我无言 , 我只是在心里对父亲说 : 我决不会让您用六年十年时间去还债 , 您就等着我慢慢地还您的债吧。 也和三年前一样 , 父亲挑着行李送我上学 , 所不同的是这天不是骄阳似火 , 而是阴雨霏霏 。 火车上父亲递给我的桃子又红又大 , 我倒有些不习惯 , 怪他过于奢侈。C.“ 你都成大学生了 , 吃个好桃子 , 配!” 并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子 , 一口一口咽下去的却是父亲的心啊 ! 安排好住宿已经很晚了 , 我要送父亲到学校的招待所往下 , 他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍 , 我知道 , 那样父亲一夜都不会安心 。所以 , 也只好随他去了 。下过雨后 , 气温骤然下降了许多 , 再加上一天的颠簸我实在太累了 , 躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡 。 突然 , 辅导员刘老师把我叫醒 , 她说 , 我父亲为了省 15 元的住宿费 , 竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻 , 即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去 , 抱住他 , 哭着求他 : “ 为了我 , 爸爸 , 请您爱惜自己。” 宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后 , 哽咽着说 : “就住在我们宿舍 , 我们可以两个人睡一张床。” “可是你们是女生宿舍呀 ?” 刘老师还很年轻 , 和其他人一样 , 眼里已经含满了泪水。“_ 。” 大家异口同声地说。 是啊 ! 他是父亲 , 他是勤劳又拙朴的农民父亲。 1给下列词语中加点的字注音（4分）炽烈（ ）拙朴 （ ）应付（ ）催促（ ） 2“我”对父亲看法的改变源于“ 我 ”的两次感动。 请结合文意概括出让“ 我”感动的具体内容。 (4 分 ) 3文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动描写 , 使父亲的形象栩栩如生。从文中画线的 A、B、C 三处中任选两处 , 简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理 ?(6 分 ) 4父亲为我所做的一切不仅感动了我 , 也感动了我寝室的姐妹。请结合上下语境 , 在第段横线处补写一句话 , 使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。 (3分 ) 5文章第段作者就写 “ 父亲不是特别地喜欢我”“ 不懂得什么叫爱”,这是一种什么写法?在你学过的课文中，再举出一个例子来。(4 分 ) 6有人说，母爱如水 , 父爱如山。 读完本文你对父爱有了更多的感悟。在现实生活中，哪件事让你感受到了父亲的爱，请把它写出来，并说说你当时的感受。 (4分 ) 四名著阅读（5分）美国诗人史斯克兰 吉利在阅读妈妈一书中写道：你或幸运，发现宝藏，黄金成堆珠宝满堂，你我比来，仍是我富，因有慈母，为我读书。这是感动过很多人的一首诗，令人读之如沐春风，心灵感动。养成孩子良好的读书习惯将是父母送给孩子一生最好的礼物。为此，学校倡导“与父母一起读书”活动，请你选择一部经典向父母推荐，并且写出你的阅读心语。海底两万里名人传任选一本。名著： 作者：阅读心语：五作文（40分）题目：有-的感觉，真好（将题目补充完整，写一篇作文）要求：（1）要自由有创意的表达出真实情感。 (2)文体不限。 （3）不少于500字。
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