八年级物理下学期第一次联考试卷(含解析) 新人教版

上传人:san****019 文档编号:11764661 上传时间:2020-05-02 格式:DOC 页数:18 大小:322.50KB
返回 下载 相关 举报
八年级物理下学期第一次联考试卷(含解析) 新人教版_第1页
第1页 / 共18页
八年级物理下学期第一次联考试卷(含解析) 新人教版_第2页
第2页 / 共18页
八年级物理下学期第一次联考试卷(含解析) 新人教版_第3页
第3页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述
2015-2016学年江苏省盐城市建湖县西南片八年级(下)第一次联考物理试卷一选择题:(每题2分,共30分)1一个物体的质量是300g,则这个物体可能是()A一本物理书B一支钢笔C一张课桌D一个学生2食品包装中经常用到铝箔铝材能制成铝箔是由于铝具有()A良好的导热性B良好的延展性C较强的抗腐蚀性D较小的密度3下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是()A测量前将天平放在水平桌面上B调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处C用手直接加减砝码D所测物体质量可以超过天平最大测量值4蜡烛在燃烧的过程中,它的()A质量不变,体积变小,密度变大B质量变小,体积变小,密度不变C质量变小,体积不变,密度变小D质量、体积、密度都变小5分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的是()A阳春三月,细雨濛濛B金秋季节,还未走进青花椒林,就闻到青花椒香C严冬季节,雪花飞舞D进入深秋,树叶凋零6下列现象中,不能用来说明分子间有引力存在的是()A用很大的力才能把铅丝折断B用胶水能把两张纸粘在一起C磁铁能够把铁钉吸住D固体金属很难被分开7某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐,钢罐内表面要压接一层0.25毫米厚的铝膜,一时难住了焊接和锻压专家后经技术人员的联合攻关解决了这一难题:他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面,再往钢罐内灌满水,插入冷冻管使水结冰,然后铝膜与钢罐就压接在一起了其原因是()A铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了D水结冰时放出的热量把它们焊牢了8如表所示的几种液体的密度,则能够装下1kg水的瓶子,一定能够装下1kg的液体是()液体密度/kg/m3酒精0.8103酱油1.1103煤油0.8103色拉油0.92103A酒精B酱油C煤油D色拉油9A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示由图可知A、B、C三种物质的密度A、B、C和水的密度水之间的关系是()AABC且A水BABC且A水CABC且A水DABC且A水10人们常说“铁比棉花重”,这句话的真实含义是指()A铁的质量比棉花大B铁的重力比棉花大C铁的密度比棉花大D铁的硬度比棉花大11人体的密度约等于水的密度,则一名中学生的体积最接近下列数值中的()A0.005m3B0.05m3C0.5m3D5m312对密度定义式=的下列几种理解中,正确的是()A密度与物体的质量成正比B密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比D密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关13小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:用天平测出空量筒的质量向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积用天平测出量筒和醋的总质量对上述实验步骤所持的观点应是()A所测出醋的体积一定不准确,不可取B能测出醋的密度且方案非常完美C测出醋的密度值偏大,不可取D易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡14两个轻小物体之间相互吸引,则这两个物体()A肯定带异种电荷B肯定带同种电荷C肯定是一个带电,一个不带电D可能是一个带电,一个不带电15如图所示,A、B、C三个完全相同的杯子内,盛有不同体积的水,现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是()A甲最大B乙最大C丙最大D一样大二填空题:(每空1分,共34分)16单位及单位换算:海洋中一头蓝鲸的质量约为120t=kg;某位九年级男同学的质量约为6104;我们教室中地板所用的大理石密度约为2.710317用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒后,玻璃棒带电,用干燥的毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带电同种电荷、异种电荷18水的密度为=1.0103kg/m3,将一杯水倒出一半以后,剩余水的密度为 kg/m3体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其中的,则钢瓶内剩余氧气的质量为 kg,剩余氧气的密度为 kg/m319一节容积为50m3的运油车装满石油从油罐内取样30mL,称得其质量为25.5g,则石油的密度是 g/cm3,该运油车共约装石油t20冰的密度是0.9103 kg/m3,它表示的含义是寒冷的冬天自来水管容易爆裂的原因是21如图所示,两只形状相同的烧杯,分别盛有质量相同的水和酒精,试根据图中液面的高低判断:A杯盛的是;B杯盛的是(已知水的密度大于酒精的密度)22质量为450g的水的体积为cm3,这部分水结成冰后,其体积cm3(冰=0.9103kg/m3)23小明在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,四幅图象中,能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是24甲乙两实心金属块,它们的体积之比为2:1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡甲和乙的质量之比为;若将甲切去,乙切去,那么甲和乙剩余部分的密度之比是25小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量(小于/等于/大于)右盘中砝码的总质量再加入5g的砝码后,指针偏向右侧接下来的操作是:,直至天平平衡26两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着,物体不能无限地被压缩,说明分子间存在,一匙糖加入水中,能使整杯水变甜,说明,酒精和水混合后,总体积会,说明27用量筒装某种液体,测得的体积为V,液体与量筒的总质量为m,改变液体的体积,重复上述实验,得到了一系列V与m对应值,在mV图象上描述如图所示,当液体的体积为50cm3时质量为g,量筒的质量为g,液体的密度为kg/m3三解答题:(共26分)28“五一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?29一个空心铝球的质量为81g,体积为50cm3求:(1)求出它的空心部分的体积(铝的密度是2.7103kg/m3)(2)如果往空心部分灌入某种液体后,球和液体总质量为97g,该液体的密度为多少?30科学家发现从空气中取得的氮的密度1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度1.2505kg/m3数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体氩这一实验说明密度是物质的一种,应用密度可以物质【设计实验与进行实验】(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为;(3)再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中,测出水的体积V;(4)计算出水的密度【评估】请找出实验中的两个不足之处:(1);(2)【提出问题】改进实验后,小姬同学测得这些水的密度为1g/cm3水常见的形态有固态、液态、气态她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?【设计实验与进行实验】将这些水凝固成冰进行实验,所获得的实验数据如下表:实验序号冰的质量m/g冰的体积V/cm3冰的密度/(gcm3)136400.9245500.9354600.9【分析与结论】分析数据得到的结论是:31为了探究“物体的质量跟体积的关系”,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示实验次数蜡块干松木体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g1109105220182010330273015440364020(1)在如图所示方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来(2)分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值;不同物质的物体,其质量与体积的比值(以上两格选填“相同”或“不同”)物理学中将质量与体积的比值定义为密度,由上可知密度是(选填“物体”或“物质”)的一种属性(3)由实验可知:干松木的密度为kg/m3(4)在做这个实验时,我们为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?32小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度,操作如下:(1)用调节好的天平测量矿石的质量当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图a所示,矿石的质量是 g(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用了一只烧杯,按图b所示方法进行测量,矿石的体积是cm3(3)矿石的密度是kg/m3,从图b中A到B的操作过程中引起的密度测量值比它的真实值(选填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是2015-2016学年江苏省盐城市建湖县西南片八年级(下)第一次联考物理试卷参考答案与试题解析一选择题:(每题2分,共30分)1一个物体的质量是300g,则这个物体可能是()A一本物理书B一支钢笔C一张课桌D一个学生【考点】质量的估测【分析】此题考查我们对常见物体质量的估测,根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识,选出符合题意的选项【解答】解:A、两个苹果的质量在300g左右,物理书的质量与两个苹果差不多,在300g左右符合题意;B、一支钢笔的质量在10g左右不符合题意;C、一张课桌的质量在10kg左右不符合题意;D、一个学生的质量在50kg左右不符合题意故选A2食品包装中经常用到铝箔铝材能制成铝箔是由于铝具有()A良好的导热性B良好的延展性C较强的抗腐蚀性D较小的密度【考点】物质的物理特征【分析】延展性是物质的物理属性之一,它指可锤炼可压延程度物体在外力作用下能延伸成细丝而不断裂的性质叫延性;在外力(锤击或滚轧)作用能碾成薄片而不破裂的性质叫展性;根据铝箔的制作过程来判断【解答】解:铝箔是比较薄的,之所以可以做的这么薄就是因为铝具有良好的延展性,便于加工故选B3下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是()A测量前将天平放在水平桌面上B调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处C用手直接加减砝码D所测物体质量可以超过天平最大测量值【考点】天平的使用【分析】天平的使用规则及注意事项是一个重点知识,包括放置天平、调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体,右盘放砝码、不要超过其量程、用镊子加减砝码等【解答】解:A、测量前将天平放在水平桌面上,符合天平的使用规则故A正确B、调节横梁平衡时,必须将游码移到标尺左端的零刻度线处故B错误C、要用镊子加减砝码不能用手直接加减故C错误D、所测物体质量不能超过天平最大测量值故D错误故选A4蜡烛在燃烧的过程中,它的()A质量不变,体积变小,密度变大B质量变小,体积变小,密度不变C质量变小,体积不变,密度变小D质量、体积、密度都变小【考点】质量及其特性;密度及其特性【分析】要解答本题需掌握:质量是物体中所含物质的多少物质质量的大小与外界条件无关,只取决于物体本身所含物质的多少密度是质量和体积的比值,是物质的一种特性【解答】解:蜡烛在燃烧过程中,所含物质的多少在改变,所以质量和体积减小,但是,密度是质量和体积的比值,只要物质确定,质量和体积的比值就不变故密度不变故选B5分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的是()A阳春三月,细雨濛濛B金秋季节,还未走进青花椒林,就闻到青花椒香C严冬季节,雪花飞舞D进入深秋,树叶凋零【考点】分子的运动【分析】分子是比较小的,是纳米尺度内的,我们用肉眼是看不到的;我们能够看到的不是分子,是固体的小颗粒【解答】解:A、阳春三月,细雨濛濛,雨滴是物体的运动,不能说明分子的运动,不合题意;B、金秋季节,还未走进青花椒林,就闻到青花椒香,是分子不停地做无规则运动的结果,符合题意;C、严冬季节,雪花飞舞,雪花属于物体的运动,不能说明分子的运动,不合题意;D、进入深秋,树叶凋零,树叶属于物体的运动,不能说明分子的运动,不合题意故选B6下列现象中,不能用来说明分子间有引力存在的是()A用很大的力才能把铅丝折断B用胶水能把两张纸粘在一起C磁铁能够把铁钉吸住D固体金属很难被分开【考点】分子动理论的基本观点【分析】分子间的距离在一定的范围内才有可能表现为引力分子间有吸引力存在的现象大都是物体紧贴在一起或物体很难被拉伸的现象【解答】解:A、铅丝不易被拉断,说明分子间存在着相互作用的引力,不符合题意;B、用胶水能把两张纸黏合在一起,说明分子间存在着相互作用的引力,不符合题意;C、磁铁能够吸引铁钉,说明磁铁与铁钉之间存在着相互作用的引力,属于物体之间的作用力,而非分子之间的作用力,符合题意;D、固体金属很难被分开,由于分子间存在相互作用的引力,不易分开,不符合题意;故选C7某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐,钢罐内表面要压接一层0.25毫米厚的铝膜,一时难住了焊接和锻压专家后经技术人员的联合攻关解决了这一难题:他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面,再往钢罐内灌满水,插入冷冻管使水结冰,然后铝膜与钢罐就压接在一起了其原因是()A铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了D水结冰时放出的热量把它们焊牢了【考点】密度公式的应用【分析】当水的温度达到凝固点时,水就会结冰,结冰前后质量不变,密度减小,所以体积会变大【解答】解:当钢罐内灌满水,水中插入冷冻管,水会结冰,水结冰时体积变大会产生的巨大压力使它们压牢了故选C8如表所示的几种液体的密度,则能够装下1kg水的瓶子,一定能够装下1kg的液体是()液体密度/kg/m3酒精0.8103酱油1.1103煤油0.8103色拉油0.92103A酒精B酱油C煤油D色拉油【考点】密度公式的应用【分析】根据公式V=可知,质量相同的不同物质,密度小的体积大瓶子的容积是一定的,所以能够容纳1kg水的瓶子,不能容纳1kg密度比它小的物质【解答】解:由=可得V=,可见,质量相同的不同物质,密度小的体积大所以能够容纳1kg水的瓶子,不能容纳1kg密度比它小的物质因为A、C、D选项中的酒精、煤油和色拉油的密度都小于水的密度,所以能够容纳1kg水的瓶子,不能容纳1kg密度比水小的A、C、D选项中的物质而B选项中的酱油的密度大于水的密度,能容纳1kg水的瓶子,也能容纳1kg密度比水大的酱油故选B9A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示由图可知A、B、C三种物质的密度A、B、C和水的密度水之间的关系是()AABC且A水BABC且A水CABC且A水DABC且A水【考点】密度的大小比较【分析】由mV图象得出某体积A、B、C的质量,利用密度公式=计算出A、B、C三种物质的密度,然后判断各个选项的正误【解答】解:由图象可知,当VA=10cm3时,mA=20g;当VB=10cm3时,mB=10g;当VC=20cm3时,mC=10g,所以A=2g/cm3;B=1g/cm3;C=0.5g/cm3由计算可得:ABC且A水故选A10人们常说“铁比棉花重”,这句话的真实含义是指()A铁的质量比棉花大B铁的重力比棉花大C铁的密度比棉花大D铁的硬度比棉花大【考点】密度及其特性【分析】铁比棉花重是指:相同体积的铁比棉花重,也就是说铁的密度比棉花的大【解答】解:A、=,由m=V知,只有在体积V相同时,密度大的质量才大,故A错误;B、由G=mg可知,重力由m决定,对于质量不确定的两个物体,不能确定其所受重力大小,故B错误;C、查表可得铁的密度大于木头的密度,人们所说的这句话意思就是在同体积下铁比较重故C正确;D、物质软硬程度的特性称为硬度人们常说“铁比棉花重”的真实含义不是硬度故D错误;故选C11人体的密度约等于水的密度,则一名中学生的体积最接近下列数值中的()A0.005m3B0.05m3C0.5m3D5m3【考点】密度公式的应用;质量的估测【分析】先估测出一名中学生的质量约为50kg,已知水的密度,直接利用密度的变形公式v=即可求出【解答】解:一名中学生的质量约为50kg,水的密度为1.0103kg/m3,因此一名中学生的体积约:v=0.05m3故选 B12对密度定义式=的下列几种理解中,正确的是()A密度与物体的质量成正比B密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比D密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关【考点】密度及其特性【分析】密度是物质的一种特性,对于确定的某种物质,它的密度不随质量、体积的改变而改变【解答】解:同种物质,在一定状态下密度是定值,实际上当质量(或体积)增大几倍时,其体积(或质量)也增大几倍,而比值,即单位体积的质量不改变;因此,不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比因此,选项A、B、C都是错误的而选项D符合对这一特性的描述故选D13小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:用天平测出空量筒的质量向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积用天平测出量筒和醋的总质量对上述实验步骤所持的观点应是()A所测出醋的体积一定不准确,不可取B能测出醋的密度且方案非常完美C测出醋的密度值偏大,不可取D易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡【考点】液体密度的测量【分析】量筒是测量液体体积的工具,形状细而长,放在天平上在调节的过程中很容易倾斜而摔碎,盛放液体一般用小烧杯或玻璃瓶,依据实际操作中保护器材不受损坏的做法来选择【解答】解:AC、量筒和醋的总质量减空量筒质量,正是倒入量筒中醋的质量,所测质量、体积正确,测出的密度不会偏大,故A、C错误BD、步骤中把量筒放在天平上测质量是不合适的,量筒的形状细高,直接放在天平托盘上很容易掉下来摔碎故B错误,D正确;故选D14两个轻小物体之间相互吸引,则这两个物体()A肯定带异种电荷B肯定带同种电荷C肯定是一个带电,一个不带电D可能是一个带电,一个不带电【考点】电荷间的相互作用规律【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引排斥是物体带同种电荷;吸引的物体可能的带异种电荷,可能是带电体吸引不带电体【解答】解:两个轻小物体靠近时相互吸引,根据带电体的有吸引轻小物体的性质,一个物体可能不带电,再根据电荷间的作用规律,异种电荷相互吸引,两个物体可能带的是异种电荷故D符合题意故选D15如图所示,A、B、C三个完全相同的杯子内,盛有不同体积的水,现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是()A甲最大B乙最大C丙最大D一样大【考点】密度公式的应用【分析】已知A、B、C三个完全相同的杯子内,盛有不同体积的水,其中A中水最少,当将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,则说明放入A中的实心金属球的体积最大,放入C中的实心金属球的体积最小,然后利用密度公式可确定三者的密度关系【解答】解:(1)由图可知A中水最少,C中水最多,将甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,则说明放入A中的实心金属球的体积最大,放入C中的实心金属球的体积最小;(2)已知三个金属球,质量相等,由=可得放入A中的实心金属球的体积最大,密度最小;放入C中的实心金属球的体积最小;密度最大,即甲、乙、丙三个金属球的密度丙最大故选C二填空题:(每空1分,共34分)16单位及单位换算:海洋中一头蓝鲸的质量约为120t=120000kg;某位九年级男同学的质量约为6104g;我们教室中地板所用的大理石密度约为2.7103kg/m3【考点】质量的估测;密度及其特性;物理量的单位及单位换算【分析】(1)质量单位的关系是:1t=1000kg;1kg=1000g;(2)利用密度的单位填写【解答】解:(1)1t=1000kg120t=120000kg;(2)1kg=1000g九年级男同学的质量约为:60kg=6104g;(3)大理石密度约为2.7103 kg/m3;故答案是:120000,g,kg/m317用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒后,玻璃棒带正电,用干燥的毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引【考点】摩擦起电;电荷间的相互作用规律【分析】当用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒带正电荷,丝绸带负电荷;当用毛皮摩擦橡胶棒时,橡胶棒带负电荷,毛皮带正电荷;电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引【解答】解:自然界中只存在两种电荷,用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒带正电荷,丝绸带负电荷,用毛皮摩擦橡胶棒时,橡胶棒带负电荷,毛皮带正电荷电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引故答案为:正;负;相互排斥;相互吸引18水的密度为=1.0103kg/m3,将一杯水倒出一半以后,剩余水的密度为1.0103 kg/m3体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其中的,则钢瓶内剩余氧气的质量为2 kg,剩余氧气的密度为4 kg/m3【考点】密度及其特性;密度的计算【分析】密度是物质的一种特性,不随物体体积和质量的变化而变化用去了其中的后,剩余氧气的质量就为原来质量的了;剩余氧气的体积与钢瓶的容积相同,即电焊前后,氧气的体积不变,变化的是质量,根据密度公式求解最后一空即可【解答】解:水的密度是1.0103kg/m3,倒出一半后,质量、体积减小一半,但密度是不变的,还是1.0103kg/m3原来氧气的质量为m=V=6kg/m30.5m3=3kg,故钢瓶内剩下氧气的质量为3kg=2kg剩余氧气的密度:剩=4kg/m3;故答案为:1.0103;2;419一节容积为50m3的运油车装满石油从油罐内取样30mL,称得其质量为25.5g,则石油的密度是0.85 g/cm3,该运油车共约装石油42.5t【考点】密度的计算【分析】密度是物质的一种特性,同种物质(同种状态)密度是相同的;先用取出的石油质量和体积算出石油的密度,再利用密度的变形公式m=V就可以算出运油车所装石油的质量【解答】解:石油样品的体积:V=30mL=30cm3,石油的密度:=0.85g/cm3=0.85103kg/m3;运油车所装石油的质量:m=V=0.85103kg/m350m3=4.25104kg=42.5t故答案为:0.85;42.520冰的密度是0.9103 kg/m3,它表示的含义是1m3的冰的质量为0.9103kg寒冷的冬天自来水管容易爆裂的原因是水结冰后质量不变,密度变小,体积变大【考点】与密度有关的物理现象【分析】密度的单位kg/m3,表示每立方米的某物体质量是多少千克;根据水结冰的体积变化解答水管破裂的原因【解答】解:冰的密度为0.9103kg/m3物理意义是1m3的冰的质量为0.9103kg;水结冰后质量不变,密度变小,体积变大,所以容易把水管撑裂故答案为:1m3的冰的质量为0.9103kg;水结冰后质量不变,密度变小,体积变大21如图所示,两只形状相同的烧杯,分别盛有质量相同的水和酒精,试根据图中液面的高低判断:A杯盛的是酒精;B杯盛的是水(已知水的密度大于酒精的密度)【考点】密度公式的应用【分析】已知水的密度大于酒精的密度,质量相同时,根据公式V=可知密度越大,体积越小【解答】解:质量相同时,根据公式V=可知密度越大,体积越小,水的密度大,所以水的体积小,酒精的体积大,A杯盛的是酒精,B杯盛的是水故答案为:酒精、水22质量为450g的水的体积为450cm3,这部分水结成冰后,其体积500cm3(冰=0.9103kg/m3)【考点】密度公式的应用;密度及其特性【分析】已知水的质量和密度,利用公式V=得到体积;质量是物体的一种属性,与状态无关,水结冰后,质量不变;已知冰的质量和密度,利用公式V=得到冰的体积【解答】解:=,水的体积为V水=450cm3;水结成冰后,其体积为V冰=500cm3故答案为:450;50023小明在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,四幅图象中,能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是D,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是B【考点】密度公式的应用【分析】质量是物质属性,不随形状、状态、位置的改变而改变,密度是物质的特性,除气体外一般不随质量和体积改变分析图示图象,然后答题【解答】解:同种物质的质量与体积成正比,体积越大质量越大,因此图象D能正确表示石块“质量与体积的关系”;密度不随质量和体积而改变,是一个恒量,因此图象B能正确表示“密度与质量的关系”故答案为:D;B24甲乙两实心金属块,它们的体积之比为2:1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡甲和乙的质量之比为1:1;若将甲切去,乙切去,那么甲和乙剩余部分的密度之比是1:2【考点】密度的计算;质量的测量与天平;密度及其特性【分析】甲乙物体放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡,说明两物体质量相同,已知体积之比,根据公式=可求密度之比,甲乙各自切去一部分后,各自密度不变,因为密度是物质的一种属性,与质量和体积的大小没有关系【解答】解:天平平衡,说明两物体质量相同,所以甲和乙的质量之比为1:1,密度之比为=,密度与物质的质量与体积的大小无关,所以切去一部分后,密度之比不变仍为1:2故答案为 1:1;1:225小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的0(或“零”)刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量大于(小于/等于/大于)右盘中砝码的总质量再加入5g的砝码后,指针偏向右侧接下来的操作是:用镊子取出5g砝码放回砝码盒,再移动游码,直至天平平衡【考点】天平的使用【分析】使用天平测量物体的质量时,先将天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻线处,调节横梁两端的平衡螺母,使天平平衡;物体放在天平的左盘,游码放在天平的右盘,通过加减砝码和调节游码在标尺上的位置使天平平衡(指针偏左说明物体重,可以通过加砝码或向右移动游码使天平平衡;若指针偏右说明砝码重,需要减砝码),左盘中物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码的示数【解答】解:使用天平测量物体的质量前,要将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母使天平平衡;将铁块放在左盘,砝码放在右盘,指针偏左说明左边的铁块重,铁块的质量大于砝码的质量,加上5g的砝码,指针偏右说明右边的砝码重,应该取出5g的砝码,通过移动游码(移动游码相当于向右盘中加上更小的砝码),直到天平平衡故答案为:0(或“零”);大于;用镊子取出5g砝码放回砝码盒,再移动游码26两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着引力,物体不能无限地被压缩,说明分子间存在斥力,一匙糖加入水中,能使整杯水变甜,说明分子在做永不停息的无规则运动,酒精和水混合后,总体积会减小,说明酒精分子和水分子之间有间隔【考点】分子间的作用力;分子动理论的基本观点【分析】分子热运动理论的内容:一是物质是由分子构成的;二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动;三是分子间存在相互作用力引力和斥力不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动【解答】解:两滴水银能够自动结合成一滴较大的水银,是由于分子之间存在吸引力的缘故物体的体积不易压缩,说明分子间有斥力把糖加入到水中后,糖分子就会在水中发生扩散现象,扩散现象说明分子在做永不停息的无规则运动正是由于酒精分子和水分子之间有间隔,才会导致混合合总体积变小故答案为:引力;斥力;分子在做永不停息的无规则运动;减小,酒精分子和水分子之间有间隔27用量筒装某种液体,测得的体积为V,液体与量筒的总质量为m,改变液体的体积,重复上述实验,得到了一系列V与m对应值,在mV图象上描述如图所示,当液体的体积为50cm3时质量为80g,量筒的质量为30g,液体的密度为1103kg/m3【考点】密度公式的应用【分析】(1)由图可知,当液体体积为0时,液体与量筒共同质量是30g,可以确定量筒质量为30g;(2)选取某一组数据,即:某液体体积V时,液体与量筒共同质量m,求出液体质量(液体质量等于总质量减去量筒质量),利用密度公式求液体的密度和当液体的体积为50cm3时液体的质量,进一步求出总质量【解答】解:(1)由图可知:当液体体积为0时,液体与量筒总质量是30g,量筒的质量为30g;(2)当液体体积V=10cm3时,液体与量筒总质量为40g,则液体质量m液=mm量筒=40g30g=10g,液体的密度:=1g/cm3=1103kg/m3,当液体的体积V=50cm3时,液体的质量:m液=V=1g/cm350cm3=50g,液体与量筒的总质量:m=m液+m瓶=50g+30g=80g故答案为:80;30;1103三解答题:(共26分)28“五一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?【考点】密度的计算;密度公式的应用【分析】(1)首先计算把壶盖放入装满水的溢水杯中溢出水的体积,水的体积就是壶盖的体积,然后用密度公式计算出壶盖的密度就是壶的材料密度;(2)利用密度公式的变形公式V=可以直接求解【解答】解:(1)溢出水的体积即为壶盖的体积;V盖=V水=14.8cm3; 这种材料的密度=3.0g/cm3=3.0103kg/m3;(2)该茶壶所用材料的体积为V壶=53cm3=5.3105m3答:(1)算出这种材料的密度是3.0103kg/m3;(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为5.3105m329一个空心铝球的质量为81g,体积为50cm3求:(1)求出它的空心部分的体积(铝的密度是2.7103kg/m3)(2)如果往空心部分灌入某种液体后,球和液体总质量为97g,该液体的密度为多少?【考点】密度公式的应用【分析】(1)根据密度公式变形先求出实心部分的体积,然后用总体积减去实心部分体积即为空心部分体积(2)根据(1)得空心部分体积即为空心部分注满液体的体积,用球和液体总质量减去空心铝球的质量,即为液体的质量,然后可求得该液体的密度【解答】解:(1)=,铝球实心部分的体积V实=30cm3,V空=50cm330cm3=20cm3(2)该液体的质量m液=m总m=97g81g=16g,V液=V空=20cm3该液体的密度液=0.8g/cm3=0.8103kg/cm3答:(1)它的空心部分的体积为20cm3(2)该液体的密度为0.8103kg/cm330科学家发现从空气中取得的氮的密度1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度1.2505kg/m3数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体氩这一实验说明密度是物质的一种属性,应用密度可以鉴别物质【设计实验与进行实验】(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为m2m1;(3)再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中,测出水的体积V;(4)计算出水的密度【评估】请找出实验中的两个不足之处:(1)量杯的分度值太大;(2)烧杯中有液体残留【提出问题】改进实验后,小姬同学测得这些水的密度为1g/cm3水常见的形态有固态、液态、气态她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?【设计实验与进行实验】将这些水凝固成冰进行实验,所获得的实验数据如下表:实验序号冰的质量m/g冰的体积V/cm3冰的密度/(gcm3)136400.9245500.9354600.9【分析与结论】分析数据得到的结论是:水在固态和液态时的密度是不一样的【考点】液体密度的测量【分析】密度是物质的重要属性,利用密度可以鉴别物质,但对物质的鉴别,我们还可以应用其它科学知识,做进一步的鉴定【设计实验与进行实验】(2)已知烧杯的质量以及倒入水后的总质量,两者之差就是水的质量;【评估】从测量过程在是否存在明显不合理的操作以及两倍的分度值分析【分析与结论】根据水在固态和液态时的密度数据可得出结论【解答】解:通过材料可以知道:密度是物质的一种属性,应用密度可以鉴别物质【设计实验与进行实验】(2)已知烧杯的质量m1和倒入水后的总质量m2,所以水的质量为m=m2m1;【评估】实验中的两个不足之处:量杯的分度值太大,导致读数不准确;实验中将水倒入量杯时,由于烧杯壁上不可避免地沾有部分水,导致用量杯测出的水体积偏小;【分析与结论】:由表中数据可知,水在固态和液态时的密度是不一样的故答案为:属性;鉴别;(2)m2m1;量杯的分度值太大; 烧杯中有液体残留;水在固态和液态时的密度是不一样的31为了探究“物体的质量跟体积的关系”,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示实验次数蜡块干松木体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g1109105220182010330273015440364020(1)在如图所示方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来(2)分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同;不同物质的物体,其质量与体积的比值不同(以上两格选填“相同”或“不同”)物理学中将质量与体积的比值定义为密度,由上可知密度是物质(选填“物体”或“物质”)的一种属性(3)由实验可知:干松木的密度为0.5103kg/m3(4)在做这个实验时,我们为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?为了寻找规律【考点】探究密度特性的实验【分析】(1)实验表格中蜡块和干松木各有3组数据,在图象上分别把这3个坐标点做出来,然后将这3个点连起来,即得到它们的质量体积图象(2)结论的成立离不开前提条件,所以要由数据得出结论,就需要先找出表格中相等的量,然后在这个等量关系的条件下,去比较其它几个物理量之间有什么关系,即可得出结论(3)密度等于质量和体积的比值,即=(4)实验中多次测量一般有两个目的,一是为了减小误差,二是为了得出普遍规律,本实验中是为了得出规律【解答】解:(1)图象的横轴是体积,纵轴是质量在图上先做出蜡块的3个坐标点,然后将它们连起来;再在图上做出干松木的3个坐标点,将它们连起来答案如图(2)由蜡块的3组数据我们发现,每一组的质量与体积的比值都相同;由干松木的3组数据也可以发现干松木的质量与体积的比值都相同则可得结论:同种物质的质量与体积的比值相同蜡块的质量与体积的比值是0.9g/cm3,干松木的质量与体积的比值是0.5g/cm3,则可得结论:不同物质的质量与体积的比值一般不同由于同种物质质量与体积的比值相同,而不同物质质量与体积的比值不相同这说明不同物质在某种性质上存在差异,为了描述这种差异,物理学中引入了密度这个物理量,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度(3)干松木的密度为=0.5g/cm3=0.5103kg/m3(4)在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:一是为了减小误差;二是为了寻找规律,本实验中多次测量是为了寻找规律故答案为:(1)如图;(2)相同;不同;物质;(3)0.5103;(4)为了寻找规律32小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度,操作如下:(1)用调节好的天平测量矿石的质量当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图a所示,矿石的质量是175.6 g(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用了一只烧杯,按图b所示方法进行测量,矿石的体积是70cm3(3)矿石的密度是2.5103kg/m3,从图b中A到B的操作过程中引起的密度测量值比它的真实值偏小(选填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是B中矿石会带走水,导致所测石块的体积偏大【考点】固体密度的测量【分析】(1)物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值,注意标尺的分度值;(2)掌握替代法的应用,石块的体积等于倒入烧杯中的水的体积;在读数时,注意量筒的分度值;(3)根据=计算出石块的密度;分析测量过程中m和V的测量误差,从而根据密度公式判断出密度的测量误差【解答】解:(1)由图a知,天平的分度值为0.2g,所以物体的质量为:m=100g+50g+20g+5g+0.6g=175.6g;(2)由题意知,矿石的体积等于倒入烧杯内水的体积;由图b知,量筒的分度值为10mL,所以原来水的体积为200mL,剩余水的体积为130mL,所以V=V水=200mL130mL=70mL=70cm3;(3)则=2.5g/cm3=2.5103kg/m3当将矿石从烧杯中拿出时,矿石上会沾有水,所以所测矿石的体积偏大,根据密度公式=,测得的矿石密度偏小故答案为:(1)175.6;(2)70;(3)2.5103;偏小;B中矿石会带走水,导致所测石块的体积偏大
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!