交通系职业规划书.doc

. .- 1 - 可编辑修改，可打印 别找了你想要的都有！ 精品教育资料 全册教案， ，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务 全力满足教学需求，真实规划教学环节 最新全面教学资源，打造完美教学模式 . .- 2 - 职业生涯规划设计书 姓名： 性别：男 年龄： 籍贯： 所在学院: 所在系部：交通工程系 专 业：道路桥梁工程技术 班 级： 学 号： 电 话： . .- 3 - 目 录 一、引 言 1 二、自 我 认 知 2-6 三、职 业 认 知 6-9 四、职业目标,路径设计 9-10 五、规划与实施计划 10-14 . .- 4 - 六、评估与备选方案 14-15 七、结 束 语 15-16 一 引 言 有人说，人生的每一步都需要你好好的去把握，去规划。未来， 掌握在自己手中。 在今天这个竞争的社会，人才的竞争尤其激烈，随着各个高校 的扩招，大学生的数量在不断的增加，当今的大学生已经不再像原 来的大学生那样走俏，如何在这样的一个社会中立足，如何使自己 成为一个有用的人，职业生涯规划就是一种有效的手段。对个人而 . .- 5 - 言，每个人都有自己的特点都有自己的潜力；对于企业而言，现在 的公司体现的是“以人为本” ，为此选择一个适合自己的职业很重要， 我们现在就需要好好的规划自己的未来，设计一下自己的人生，为 自己制定一个目标。 合理设计自己的职业生涯规划，是我们通向成功的第一步。它 可以使我们充分地认识自己，客观分析环境，正确选择职业，采取 有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰，从而实现自己的理想。 在经历了辛苦的高中生活后，也许每人都在想：不如在大一的时候 好好享受一下吧。然而，人的大学时光一生中也许就一次，不把握 好，将来自己一定会追悔莫及。所以，身为大学生的我们，在一天 天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。于 是，在经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有 了目标，才会有动力，我的职业目标是：企事业中、高层管理人员 二 自我认知 1 职业兴趣： 兴趣是最好的老师，我从小就喜好修建，渴望自己能够 成为一名工程师，所以我选取了道路桥梁工程技术专业，为 我的职业生涯找到了起点。 职业兴趣测评结果 . .- 6 - 类型名称 得分 类型解释 艺术型 7 分 思维活跃，创造力丰富，感情丰富为 人热情 管理型 7 分 乐观主动，好发表意见，有管理才能。 社会型 6 分 擅长于与人沟通，人际关系佳。 研究型 5 分 思维活跃，善于创新。 实际型 5 分 做事踏实，为人安分，擅长于社交。 常规型 5 分 忠实可靠，遵守秩序。 2职业能力： 我善于清楚而正确地表达自己的观点和向别人介绍信息 的能力；有较强的组织协调和管理能力。 职业能力测评结果 能力类型 得分 基本智能 7 人文素质 7 言语能力 6 数理能力 5 信息分析能力 5 推理能力 4 3个人特质适合干什么： 我是属于独立型的性格：喜欢计划自己的活动和指导别人 . .- 7 - 的活动或对未来的事情做出决定，在独立负责的工作情境中感 到愉快。较适合担任管理人员。 4职业价值观最看重什么： 价值观，是人们对价值问题的根本看法。每个人都是在各 自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为 最有价值的东西。因此我认为选择职业时最重要的因素是社会 需要与对社会贡献大以及能充分发挥自己的能力与特长的这两 项；其次的因素是工作稳定有保障以及工资高、福利好；再者 就是人际关系良好以及工作环境舒适两项因素。 5胜任能力优劣势是什么： 优势与弱势 我的优势能力 我的弱势能力 有理想、有抱负，有独立 见解，具有积极向上的心 态，对自己充满信心，热 情直爽、善于交际。遇到 困难不折不挠，敢于创新， 坚持不懈。 做事比较粗心，自制力较差，容 易感情用事。 自我分析小结： 距雅典不远有一座古希腊的圣城叫德尔斐，这里是传说中的太 阳神阿波罗的驻地，但现在这座古城最有名的却是哲人塔列斯刻在 . .- 8 - 太阳神圣殿外的一句传世名言：“人啊，认识你自己！” 。很多人非 常优秀，但终没有成功的原因在于无法真正认识和掌控自我，不清 楚自己真正想要的是什么，所以真正能得到的也当然是个未知数。 因此通过测评分析，进行自我评估，让我重新认识了自我，了解了 自我。我自信，思维活跃，具有创造力，为人热情乐观主动，擅长 于与人沟通，人际关系良好，有较强的管理才能。但我做事比较粗 心，自制力较差，而且容易感情用事。我即将升入大二，深感就业 形势的严峻。而大二是大学三年的过度阶段，也是极为重要的知识 能力提升时期。针对以上自我分析小结，从现在起我必须制定出自 己的职业生涯规划。有道是凡事预则立，不预则废，一份好的 学习工作计划，就是一个小而全的系统工程。它能整合各种学习工 作以达到最优，从而大大提高学习工作效率。如果每一个阶段的计 划都能完成的好的话，那么我所期盼的成功将会水到渠成。而有计 . .- 9 - 划的学习工作，最关键的因素是按计划实施的决心和毅力，它是对 个人自觉性和自制力的最大挑战。因此，策划自己的人生，正确地 对待自己，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。 三 职业认知 1家庭环境分析 我的家庭环境较差。父母是农民，家庭经济状况一般，父母是 初中文化，对我的要求较高，期望也较高。希望我自强自立，成为 栋梁之材。 2学校环境分析 我校环境优雅，景色宜人。学校有着独特的办学理念，教学设 施齐全，师资力量教强，教学质量也在不断提高。我校道路桥梁工 程技术专业的培养目标是：培养适应社会主义现代化建设和未来社 会与科技发展所需要的，富有创新精神、实践能力和国际视野的素 质高的专业人才。为了实现培养目标，交通系根据职业教育的特点， 不断深化教学改革，强化实践性环节与职业能力培养。学校为我们 创造了良好的学习氛围，成立了路桥协会，并且定期的开展职业技 能讲座。 为了进一步加强对应届毕业生的就业指导，为毕业生提供更 多、更好的就业信息，针对交通系的实际情况，学校教学和实验实 . .- 10 - 训条件有了较大的改善，为我们提供了良好的学习环境。 3职业分析 我会选择去企事业单位从事监理、技术员等。我理想中的企事 业单位应该具备：.处于经济发达地区；. 具有良好的企业文化； 行业现状和发展前景良好；. 人才供给情况处于不饱和状态； .工资福利水平达到中等以上；人员素质较高；有积极向上的 工作氛围。 4. 社会环境分析 随着中国入世，众多的外国企业将在中国寻求发展的机会，而 中国的企业也迎来了走向世界的机遇，路桥领域获得了长足的发展。 在这种环境下，企业之间的相互沟通和交流成为了彼此合作的重要 条件。 与此同时，随着我国经济的不断发展，道路桥梁大力修建。俗 话说“要想富先修路”道路桥梁工程技术专业的人才将是最受欢迎 的 10 类热门的人才之一。 5. 职业环境分析 . .- 11 - 道路桥 梁工程技术是如今比较热门的课 程，是以适 应国家发展要求为目的，内容涉 及到道路桥 梁的方方面面。因此说学道桥专 业的工作并非难找， 可以做工程监理、技术员等等。一般发展比较 慢的城市机会会很多。所以学习道路桥梁工程技术是我无悔的选择。 职业分析小结： 综上所述职业分析，未来我会选择去企事业单位从事工程监理、 技术员等。个人认为尽管从整体来看，就业形势越来越严峻。 但随着我国体制改革的深入，我国经济的快速发展，对道桥专业人 才的需求占的比重相当大。这对于我来讲无疑是一个利好消息。修 行在个人，路就在自己的脚下。只要摆正自己的位置，凭自己的实 力和努力，在工作中学习，在学习中工作。不断积累工作经验，失 败成功再失败再成功。我相信，总有一片属于自己的蓝天！ ！ 四 职业目标路径设计 职业目标：企事业中、高层管理人员 . .- 12 - 短期职业目标（20072010 年）：求学阶段 中期职业目 标（2010.2012 年）：求职阶段 长期职业目标（2012 2015 年）：职业稳定、晋升阶段。 短期职业目标（20072010 年） ： 完成大学三年的学业 目标路径：大一英语过三级、通过计算机文管二级。 大二英语过四级，通过计算机的二级。 大三通过计算机三级。 中期职业目标（2010- 2012 年）： 首份职业（企事业职员）的适应期及初步稳定期。 目标路径：利用互联网进行搜集有关信息并投递简历。参加 招聘会。同时充分利用亲朋好友的优势。权衡利弊慎重的选择首 份工作（企事业职员） 。 长期职业目标（20122015 年）： 职业的较长期的稳定期及晋级期（企事业中层或高层管理人员） 。 目标路径：在得到首份工作后，尽快适应工作岗位，融入企 业文化；工作积极主动、高效；和同事们融洽相处，并虚心向他 们请教所遇到的困难和问题。将构建自己合理的知识结构与工作 岗位需要的各种能力统一起来。充分利用业余时间学习，继续充 电不断提高综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的 整合能力和实际操作能力等。不断积累工作经验，争取晋升为企 . .- 13 - 事业中层或高层管理人员，在职场上略占有一席之地，保持自己 的支配管理优势。 五 规划与实施计划 短期规划及实施计划（20072010 年） 1. 大一 “千里之行，始于足下” 。大一要打牢基础： （1）在观念上，变“要我学”为“我要学” ，脚踏实地学好 基础课程。 （2）在大规划下做小计划，坚持每天记英语单词、学好专业 课程。 （3）大一学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，提高自 己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。 2. 大二 通过实行上面的计划，我想应该会达到预期的效果。进 入大二后，我觉得重点就应该防在专业基础课的学习上 了： . .- 14 - （1）努力学好自己的专业课程，为以后的工作早做打算。 （2）可以开始 尝试兼职、社会实践活 动，并要具有坚持，最 好能在课余时间后长时 间从与自己未来职业或 本专业有关的工作，提 高自己的责任感、主动性和受挫能力。 （3）增强英语口头表达能力，英语过四级。 （4）开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。 （5）增强计算机能力，计算机过二级。 3. 大三 大部分专业课和专业基础课都已经基本学完，我想重点应 该放在知识拓展和培养应用能力上，不过还要考虑到找工作 等因素，注意提高求职技能、搜集就业信息。在平时的学习、 研讨中，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性；学习写简 历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，开始毕业前工作的 申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备； 最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就 业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行 模拟面试等训练，尽可能地做出较为充分准备的情况下进行 施展演练。能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己 和所有关心我的人满意的完美答卷。 中期规划及实施计划（2010.2012 年） 1求职阶段： . .- 15 - 在我规划的职业范围，查找有关求职技巧资料，利用互联 网进行搜集有关信息并投递简历，并 及时掌握人才市场动向。 参加招聘会，与企事业单位短距离接触。同时充分利用亲朋好 友的优势。慎重的选择第一份工作。 2 找到第一份合适自身发展的工作岗位后，要及时转换角色， 即学生-职员。尽快适应工作岗位，融入企业文化；在岗位 上尽心尽职，主动积极、高效的完成工作；和同事们融洽相 处，并虚心向他们请教所遇到的困难和问题。 3 在工作中学习，在学习中工作。将构建自己合理的知识结 构与工作岗位需要的各种能力统一起来。充分利用业余时间学 习，继续充电不断提高综合运用知识的能力、对环境的适应能 力、对文化的整合能力和实际操作能力等。 4 在经过一年左右的工作适应期后，总结分析一下，该职 业是否真正适合自己，是否有发展空间，能否达到我的预期 人生目标。其中包括（一）分析企业的因素即企业是否具有 良好的企业文化；企业的现状和发展前景是否良好；人员素 质怎样；是否有积极向上的工作氛围；工资福利水平是否达 到中等以上。 （二）分析自身的因素即以自己所学的知识以及 综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能 力和实际操作能力等是否能胜任本岗位。如果是企业的因素 则选择离开，另谋高就。倘若是自身的因素，则自己考虑要 继续努力学习，不断积累经验，整合自己，提升自己，克服 . .- 16 - 自己粗心、自制力较差、容易感情用事的缺点。尽快达到自 己的人生目标。 长期规划及实施计划（20122015 年） 5 工作基本稳定后，凭借自己对文化的整合能力和实际操作 能力等，以及工作经验的不断积累，阅历的不断丰富，争取晋 升为中层管理人员。在小有成就后，冷静的重新评估自己，认 识自己。对职业的分析有更深层次的认识。认真分析企事业的 运作经营方式，管理体系。要做到：（1）对职业认真负责； （2）优化自己的交际能力；（3）善于发现变化并使用变化； （4）善于学用新技术；（5）不断开拓进取、不断开发新技能， 为工作单位出谋划策。这样既满足了自己的成就感，又可能被 工作单位认可，多了些提升的机会，有望晋升为高层管理员。 这样就基本达到了自己的人生目标，从而充分展示了自己的支 配管理优势。 六 评估与备选方案 俗话说：“计划赶不上变化” 。尤其是在高科技信息时代，变 化更是永恒的主题。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的 影响。针对这一点，应该有充分心理准备。因此，如果我的职业规 划受到无法预测的突发因素的不良影响，切记要注意保持清醒冷静 的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应 . .- 17 - 对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极 采取措施，争取做出最好矫正。要时刻关注环境的变化，及时的对 职业规划进行评估与修订。世上无难事，相信如此以来，即使将来 的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心 中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都 有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。未来在召唤着我们， 努力吧！加油！ 七 结束语 一个叫约翰戈达德的外国人 15 岁时，把自己一生要做的事情 列了一份清单，称之为“生命清单“，给自己明确了所要攻克的 127 个具体目标。比如探索尼罗河，攀登喜马拉雅山，读完莎士比亚的 著作，写一本书等等。44 年后，他通过顽强的努力，实现了 106 个 目标。 生命清单，其实就是人生计划，从约翰戈达德的所为可见， 人生计划在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。 任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。无论眼底闪过多少刀 光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月， . .- 18 - 可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努 力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功， 不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握 在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪， 有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢！