资源描述
九年级化学复习课,微粒构成物质,原子学说创始人道尔顿,意大利化学家、物理学家阿伏加德罗提出了分子学说。,原子构成的物质,铁、铝等金属,金刚石等固态非金属,稀有气体,分子构成的物质,水分子,气体分子状态,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,离子构成的物质,原子,原子核,核外电子,质子,中子,（每个质子带一个单位正电荷）,（不带电）,（每个电子带一个单位负电荷）,原子里:核电荷数=质子数=电子数,原子的构成,请指出原子结构示意图各符号或数字的含义,原子核,核内质子数,电子层,练习,281,元素符号,各层内电子数,相对原子质量(1)相对原子质量是一个比值某个原子的实际质量(2)相对原子质量=标准值1标准值为：一个碳-12原子的质量12。,(3)（电子质量太小忽略不计）,相对原子质量也可表示为：相对原子质量质子数中子数,可,不可,化学,最小,最小,原子,原子团,原子,质子,中子,负,阴,正,阳,不显,不显,负,正,化学式,元素符号,运动,质量,体积,间隔,性质,性质,1、下列有关分子、原子、离子说法正确的是A、分子是化学变化中最小的粒子B、一切原子的原子核都是由质子、中子构成的C、分子的质量总比原子质量大D、分子、原子、离子都能直接构成物质,中考题在线,D,2水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是A分子在不断运动B分子的质量很小C分子之间有间隔D分子的体积很小,A,3（07淮安）物质是由微粒构成的，请用“分子”、“原子”或“离子填空：(1)铜丝是由构成的；(2)氧气是由构成的；(3)氯化钠固体是由构成的。,4下列符号表示1个氢分子的是AHBH+CH2D2H,C,原子,分子,离子,【05南通】下图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是A钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子B钠跟氯气反应生成氯化钠C氯化钠是离子化合物D钠离子与钠原子有相似的化学性质,5.,D,6.,7.,B,D,8.我们学到的很多化学用语中都含有一些数字，你了解它们的含义吗？试着将下面化学用语中加线数字的含义表示出来。,(1)2O_(2)O2_(3)2H2O_(4)SO42-(5)2NH4+_(6)CaO,+2,2个氧原子,1个氧分子中有两个氧原子,2个水分子,每个硫酸根离子带两个单位的负电荷,2个铵根离子,在氧化钙中钙元素显+2价,（1）元素符号前面的数字：表示原子的个数（2）化学式前面的数字：表示分子的个数（3）离子符号前面的数字：表示离子的个数（4）右下角的数字：表示一个分子中所含该元素的原子个数（5）元素符号右上角数字：表示离子所带的电荷数（6）元素符号正上方的数字：表示某元素在化合物中的化合价,总结归纳：元素符号周围各种数字的含义,物质发生物理变化，分子本身没有发生变化；物质发生化学变化，分子本身发生了变化。,例如：冰变成水，水变成水蒸气，H2O没有改变水通电分解：,用微粒的知识解释物理变化和化学变化：,水分子电解模型,通电,重新组合,水分子,氧分子,氢分子,从上述水分解过程的模型你能说出多少相关的信息?,1、分子由原子构成。,3、水电解是一个化学变化过程。,2、水是由氢和氧元素组成的。,4、在化学变化过程中分子可以分成更小的原子。,5、在化学变化过程原子不能再分，原子是化学变化中的最小微粒。,用微粒的知识解释纯净物和混合物：,纯净物：由一种分子构成，如水、氧气、二氧化碳、氧化铜等物质；再如冰和水混合物。混合物：由不同种分子构成，如空气、食盐水等。,水蒸气和氢气的混合物,铁粉和铜粉的混合物,9,A,10,B,11,C,12,A,B,C,D,H2O,NaCl,分子,离子,结合,分解,1,2,习题巩固,3下列事实不能用分子动理论解释的是A刮风时尘土飞扬B进入花园闻到花香C将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中D50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL,4,5图2是某反应的微观示意图，“”、“”、“”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是（）A.乙中含有四种元素B.反应前后分子个数不变C.反应的本质是原子进行了重新组合D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和,甲,乙,丙,丁,6（07南京）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：下列说法正确的是()A氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变B氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变C氧化汞、汞、氧气都是化合物D氧化汞、汞、氧气都由分子构成,7,8,9（6分）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题：（1）1个B分子中含有_个原子。（2）A中氮元素和氢元素的质量比为_。（3）4种物质中，属于化合物的是_（填图中字母）。（4）该反应的基本反应类型为_。（5）在该反应中，生成C和D的质量比为_（计算结果用最简整数比表示）。,10.对下列事实的解释不正确的是（）,11,
展开阅读全文