广州中博教育中小学生篇.ppt

上传人:tian****1990 文档编号:11532399 上传时间:2020-04-27 格式:PPT 页数:24 大小:8.89MB
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资源描述
,量身定做:区别于市面上千篇一律的单独培训或拓展培训方式,中博拓展最独特的特点在于能够在团队前往基地培训前,对团队实地进行摸索调研分析,在正式拓展培训中,对症下药,采取切实可行的培训方法及项目。同时,中博拓展培训结束后,后期会对其进行跟踪调研、报告,及时作出反馈。通过这种独特的训练模式,使团队能够真正达到拓展培训的目的,一分付出,十分收获!投入为先:拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全情投入才能获得最大价值。挑战自我:拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理素质的考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越心理极限。熔炼团队:体验团队的伟大力量,增强团队成员的责任心与参与意识,树立相互配合,相互支持的团队精神和群体合作意识。高峰体验:在克服困难,顺利完成训练项目要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。自我教育升华:活动中挖掘问题所在,活动后总结提高,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。使学员精神愉悦,思想活跃,活力倍增,快速获得卓越式的飞跃!,中博军企特色-培训与户外拓展的有机结合,广州中博教育咨询有限公司成立于2010年,是一家集图书刊物出版、企事业单位提升式培训与体验式拓展服务于一体的综合性公司。下辖三个部门、一个培训机构、一个培训基地(编辑部、咨询部、销售部、中博专业培训机构、以及中博拓展培训基地)。中博教育本着“博学厚德兼济天下”的宗旨,致力于做企事业单位的好顾问,学校的好帮手,为企事业单位提供专业、一流的培训及拓展服务。“积极、正面、向上、阳光”是我们中博人秉持的企训,每一位中博人都有着强烈的责任感、使命感,我们义不容辞地义务宣讲爱国主义教育、社会服务理念、消防安全常识等,旨在通过我们的努力影响更多的人去积极改良、创造、服务社会!伴随客户茁壮成长、追求卓越,是我们中博人的愿景和目标!中博的专家团队永远伴随着您的成长!,公司简介,广州中博教育拓展训练基地座落于萝岗区九龙镇,距广州市内1小时路程。山庄环境优美,绿水青山,占地300多亩。客房大楼倚山傍水,坐拥在一片翠绿当中,现有床位100多张,房间内有空调、彩电及独立卫生间。乒乓球、桌,球室、卡拉OK房一应俱全,会议室、舞厅(可容纳200多人)功能齐备。基地利用得天独厚的自然资源,从地下40多米抽取泉水,缘势开发了山顶大型泳池。1800平方米的池水清澈见底,在阳光蓝天下晶莹碧透,在绿树花丛中清爽怡人。我们的培训服务设施设备有:CS野战场、烧烤野炊场、毕业墙、消防训练、三防训练场、高空断桥、跳出真我、信任背摔等;是进行青少年素质教育、企业拓展培训、社会综合和各项训练的绝佳场地。,中博教育的特色培训理念讲课前专人3-5天时间实地调研,根据实际情况来开发课程,从根本上找出问题,解决问题。我们的培训方式是军队的管理、训练,结合企业管理的精髓,独创军企模式,能更好的培育和形成团队共同的价值观、增强凝聚力,达到人与“事”相匹配的良好效果,并且能够快速激发学员工作积极性、创造性,自然形成学习型组织。,通过拓展训练,参训者在如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,转变工作态度,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作.并且在如下方面的培养有显著帮助:1、培养互相关心、支持的工作态度,增强团队凝聚力和整体竞争力.2、培养整体作战的全局意识和合作精神,提高团队绩效.3、培养勇于挑战、不畏艰难实现目标的勇气和自信.4、培养开放的心态,相互欣赏和学习5、培养不断挑战更高的工作激情.6、释放压力,放飞心情,享受自然.7、加强组织之间沟通、改进沟通技巧,提高管理绩效.8、感恩他人、感恩团队、感恩企业.,中博拓展意义,中考高考冲刺心理调整:帮你调整好心态,能够正常或超长的发挥出自己的能力演讲与口才:锻炼逻辑推理能力、培养反应能力、更多的展示你的能力与魅力,给别人树立你的美好形象使你做事情不怯场、胆子大、更勇敢、激发你的上进.提高你的自信心。野外生存:锻炼在野外生存的能力。当遇到这种情况,能够处理的得心应手。夏(冬)令营活动:能够让青少年学会一些如何与人和谐相处的为人之道,如互相关心、互相帮助、团结协作、真诚宽容。军事特训:根据部队的管理训练,让孩子们体验不一样的生活,中小学生课程,我们还义务为大家讲演;国防教育讲座:学习了解国防军事与国情基本知识、军事斗争光辉历史、我国军事国防事业发展取得的巨大成就,激发理想抱负和爱国情怀。感恩教育:1、学会感恩:感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。2、感恩教育:运用一系列教育方式、方法和技巧,对受教育者有目的,有步骤地实施识恩、知恩、感恩、报恩、以至于施恩,在情感体验和责任培养中,使感恩成为受教育者内化了的思维意识行为习惯、道德情操和精神品质自从08汶川地震以来,自然灾害紧急疏散逃生知识需要受到我们的重视。为了我们的下一代能够更好更安全的生活。特推出以下义务讲座:1、消防安全知识讲座:2、自然灾害逃生常识、3、紧急救护知识,以及紧急疏散演练。,灵魂的蜕变生命的强化,户外体验项目,真人CS野战,项目内容:该项目就是在一个独立的小山,山上丛林茂密、小路纵横、有众多掩体、战壕、障碍遍布其中。我们每个队员身上的装备都是模似美军实战演习的激光对抗装备,带有信息的发射与反馈装置,我们的枪射程是400米,靠震动、声音、发光知道中弹与打中别人。项目目的:在回归自然中享受温情,释放工作中带来的压力,在硝烟对抗中塑造自信,寻找自我。,信任背摔,项目内容:站在1.5米的高台上,双手被绑,身体正直的向后倒下,倒落在下面队友的手臂中;项目目的:消除学员之间的生疏感,加强学员的融合;增强对其他学员的信任,培养团队信任感;为下面活动的顺利进行做好准备;,穿越电网,项目内容:在全体队员面前悬挂一张“电网”,网上洞口大小不一,要求学员从网的一边依次通过到达另一边。在过程中不允许学员的任何部位碰网,否则全部返回重新开始。其中,每个网洞只能用一次;项目目的:培养学员对团队共同目标的认同与执行;增强团队的协作能力和凝聚力;让学员能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理;,穿越沼泽,项目内容:利用三个油桶、两块木板,所有人都站在油桶或木版上,而且在所有人不落地的情况下,安全通过危险的沼泽地;项目目的:培养学员如何在有障碍的情况下实现有效的沟通;培养学员面对困难时沉稳、平和的良好的心理素质;,有轨电车,项目内容:每组学员两脚分别踩着两根长3.6米宽0.15米的木板,手提两根与木板连接的绳子,按照教练的命令前进或后退;项目目的:体会良好沟通对团队合作的重要性;感受个人目标的实现有赖于团队目标的实现;团队目标的实现需要团队中的每个人发挥作用;,极地取水,项目内容:利用15米绳子三根,矿泉水半瓶,在直径56米的绳圈内,中间放置半瓶矿泉水,并打开瓶盖。在规定的时间内,用15米绳子两根,用不同的方法取出矿泉水瓶,但不能重复使用同种方法;项目目的:提高学员组织、沟通和协作的能力和技巧;发掘学员的潜力,要求队员要有共同的愿景;培养学员处理事情良好的计划性和条理性;激发个人的潜能,培养个人的创造意识;,毕业墙,项目内容:在规定时间内各组学员借助整个小组翻过4米高的光滑墙面;项目目的:培养学员为团队奉献的精神;显现群体决策和个人潜能的作用;培养学员互助合作的团队意识;培养全体队员共同战胜困难的决心和勇气。,扎筏泅渡,项目内容:每组学员齐心合力划动手中的桨,抢夺靠岸;项目目的:促进个人努力,增强个人自信和勇气;培养学员团队合作意识,体会团体力量;,勇闯天堑,项目内容:学员在穿好安全装备的情况下在高约8米高空,穿越由间隔的木板串联组成的空中天堑;项目目的:体验高空心理变化,锻炼临危不乱的良好心理素质,增强自信心和自强力。,跨越断桥,项目内容:参训的队员(2名),先后爬越至立柱的始端,相互配合,利用有限的物质资源采用各种方式从第一横桥行至第二横桥终点。项目目的:体现队员的紧密合作,充满自信、互相鼓励,同时找出最好的方法与技巧;信任与被信任、相互欣赏;,高空平衡木,项目内容:参训队员爬越9米高的立柱,站立于平衡木始端,调整好身体的重心,以个人的平衡力和身体的协调力在没有任何借助物的情况下,徒步至平衡木的另一端。项目目的:把心态、身体、力量的平衡相结合、将自己放在掌握平衡力的最高境界;增加自我控制与决断能力、以适应存在巨大压力的外部环境;,空中抓杠,项目内容:在离地8米的高空,面对一根随风摇摆的单杠,要求学员纵身跃起抓住单杠;项目目的:突破自我心理障碍,不轻易否定自己;学会在动荡中把握时机,把握好机会;相信人的能力是无限的,重新认识自己;,露营,项目内容:一种短时的户外生活方式,通过帐篷等工具达到在户外生活。项目目的:回归自然,体验到大自然的生机勃勃,,野炊,项目内容:每组成员同心协力,利用有限的工具和材料,做出不一样的东西项目目的:体验生活,感悟生活。,丛林穿越,项目内容:成员们通过和谐关爱,互相帮助的穿过极限丛林项目目的:促进成员之间的互帮互助,团结一致的合作意识,野外救护,项目内容:通过模拟野外意外,成员实地救护,达到最好救护效果的标准项目目的:促进成员学习基本救护,减少不必要的伤害。加强生命的防护。,
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