坐在路边鼓掌的人讲评.ppt

新材料作文结构布局之引、提,台湾作家刘继荣的一篇博文说，她读中学的女儿成绩一直中等，但却被全班同学评为“最欣赏的同学”。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”这篇博文在网上引起了热议。网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。网民乙：都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上跑步，都值得肯定。请在上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲故事，抒发情感，也可以发表议论。【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。不得脱离材料的内容和含义的范围作文。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭、套作。,何显浩平凡也是一种享受材料中，作家刘继荣的女儿认为宁愿坐在路边鼓掌也比做英雄好，其中甲很认同她的观点，乙并不认同她的观点，丙却觉得两方面也是不错的。其实我也赞同甲的观点，因为英雄这一称号不是每个人都做得起，承担得起其责任，所以坐在路边鼓掌也并不是一件坏事，反而可以没有这么大的压力，在压迫人去前进，压力过大了并不是好，反而向积极一面，自由自在的心态可以令人的心舒悦。这启示我们做一个平常人也很好。,张锐胜平凡，活得更精彩材料中，就是否成为英雄的问题。网民甲觉得平凡地在路边鼓掌；网民乙认为没有突出的人在跑步，又怎有路边鼓掌的人；网民丙同意在路边鼓掌和路上跑步的人。我赞赏网民甲的说法，默默无闻，低调大方，敬佩他人，完全不失威严。在鼓掌中告诉我们为他人喝彩，是尊敬。这也启示我们：平凡的鼓掌，仍显大气。,成功离不开路边鼓掌陈晓文,材料中，台湾作家刘继荣在博上说，她的女儿不想成为英雄，她想成为在路边鼓掌的人。网民甲同意这个说法，网民乙则说；“都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？”网民丙则肯定路边鼓掌与路上跑步。我很赞赏网民甲的说法。坐在路边，看着路上跑步的人，当遇到挫折时，给予鼓励的掌声；失落时，给予安慰的掌声；成功时，给予肯定的掌声。给予也是一种收获，给予也是另一种成功。,坐在路边鼓掌的人,不受人关注的不引入瞩目的不受人崇拜的即背后的无名氏们、团队,为了英雄认同欣赏鼓励支持陪衬衬托,请判断：陶渊明、王维、农民工们、环卫工人、送水工人、陪练、技术团队成员、配角、姜山伯乐与千里马、周杰伦与吴宗宪、伯牙与钟子期,平凡的鼓掌人平凡人,陆敏君为别人鼓掌，自己也要奔跑材料中，台湾作家刘继荣的女儿说她不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。我赞赏网民乙的说法，像她乐观幽默、热心助人、守信用，好相处的阳光的人，不在路上领着我们跑，那么谁在路上跑呢？社会需要英雄上路领跑。,何普英台湾著名女作家的女儿认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”可是在路边为别人鼓掌固然重要，亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。倘若人人都在路边为他人鼓掌，那么这条人生的荆棘路上将有人鼓掌，那么又有谁在人生的荆棘路上奔跑呢？将会有谁来开辟新的道路创造新的奇迹，开辟新的天地呢?所以在人生的荆棘路上努力奔跑才是一种圆满。,潘建锟材料中，三位网民对刘继荣与她的女儿的对话作了不同的评论。在这三种不同的评论中，我很赞赏网民乙的评论。若每个人都在路边鼓掌，每个人都甘于平凡，那么这个世界上，还能出现一些如爱因斯坦、爱迪生这类伟大的科学家吗？还能出现一些如乔布斯、比尔盖茨这类巨富、励志的企业家吗？等等我们熟悉的知明人物，哪一个不是在路上跑，不停地跑的吗！这启示我们：“不能甘于平凡，必须要在路上跑！”,在路上奔跑的英雄,受人关注的引入瞩目的受人崇拜的接受鲜花和掌声,努力拼搏积极进取,大英雄：对社会或时代发展作出巨大贡献的大人物；小英雄：在某一方面等做出表率或一定贡献的小人物。,一、审题1（修饰语+中心词）,请判断：鲁迅、陈胜、孙中山、邓小平、乔布斯芙蓉姐姐、马诺、干露露、阿里木、,关清月材料中，刘继荣的一篇博文中写到女儿说的一句话：“我不想成为英雄，我想成为路边鼓掌的人。”引起网上热议。一网民认为为别人鼓掌好，一网民认为当英雄好，一网民认为两者都值得肯定。我赞赏第三个网民说法，为别人喝彩很重要，但当自己人生的英雄更重要。每个人都有为别人喝彩和努力奔跑的过程。,刘健强为别人鼓掌，自己也要奔跑材料中，台湾作家刘继荣的女儿说：我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”引起网民议论。甲认为坐在路边鼓掌是好的，乙则认为都在鼓掌，谁在跑呢？而丙却肯定两种说法。我赞赏乙的观点，人生中，需要我们给其它人去鼓掌，给予他人前进的动力但式想下全部去鼓掌，而没人前进，那么，这鼓掌又有什么意义呢？所以，为别人鼓掌，自己也要去奔跑!,梁志基材料中,刘继荣的女儿不想成为英雄，却想成为坐在路边鼓掌的人引发我的同感，我认为路边鼓掌与路上跑步，都值得肯定。“昔闻有先后，术者有专攻。”每个人都有不同的优点与天赋，在英雄的背后，总会有给予他人支持与鼓励的人，在大人物下必有小人物的勤奋，在富翁下必有穷人的拼搏，难道他们就不值得我们的肯定吗？不是的。真正的成功是被人认可的，而不是自欺欺人般给自己胡乱标榜出来的。不管你是路边上鼓掌的人还是路上跑步的人，都值得被肯定，被认可。,刘婉仪材料中，台湾作家刘继荣发表的一篇博文说他的女儿想成为路边上鼓掌的人，不想成为英雄。网民甲认为坐在路边鼓掌挺好。网民乙认为都在路边鼓掌，就没人在路上跑步了。网民丙认为在路边鼓掌和路上跑步的都值得肯定。我很赞赏网民乙的看法，胸怀大志，有理想，坦坦荡荡地做人，在路上跑步告诉我们不断奔跑，到达理想的彼岸。这也启示了我们：不要久久地坐在路边鼓掌，总要尝试着奔跑的路上展现自己。,一、审题2（把握写作角度及重心）,网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。网民乙：都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上跑步，都值得肯定。,1、角度：任选一种观点成文均可；,2、重心（必写）：要做哪一种人？为什么要做这种人（分析原因）？,三、写作技巧1：拟题,来吾道夫先路让掌声响得更猛烈些吧,影也有光一般的精彩做一片绿叶，我愿意,让奔跑与鼓掌结伴,“独”英雄不如“众”英雄,奔跑诚可贵鼓掌价更高,掌声岂能吝啬？,一、关于自选角度“自选”不是无条件无限制的自由选，“角度”须从材料来，要求首先阅读分析材料，从材料中找角度。抛开材料去选角度是不允许的。,台湾作家刘继荣的一篇博文说，她读中学的女儿成绩一直中等，但却被全班同学评为“最欣赏的同学”。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。在当今社会中，评价人的标准也并非看成绩，而是综合整体来看。最会欣赏的人并非单方面最好的人，而是政体观察。,材料要抓关键词，关键句。材料中共同的观点词，往往是关键词。注意整个材料的范围，不可脱离材料的范围和含意。,二、关于自主确定文体八、九十年代的高考作文，侧重于考议论文，材料作文是为避免猜题押题而设计的议论文题型，新材料作文虽作了一些变通，但并没改变它较适宜写议论文这一特点。虽然规定可自选文体，但从材料作文的实际来看，写记叙文的难度更大，建议大家选写议论文。,三、新材料作文扣材料的方法,材料作文要求不脱离材料含意，也就是要求文章内容扣住材料含意。扣材料通常有两种方法：一是明扣，即在文中引述材料有关内容，并加以分析评议，使之起到引出论题（论点）、论证自己的观点的作用。一是暗扣，虽然没有引用材料，但文章内容却暗暗地紧扣材料的主旨含意。两相比较，明扣更容易掌握一些，暗扣则难度大一些。建议大家采用明扣法。,四、新材料作文的结构布局。结构布局即文章开头写什么，中间写什么，结尾写什么的层次安排。材料作文所提供的材料是写作的“引子”。材料作文的感想、联想等等都是所供材料触发的，话题或观点是由所供材料引发的，一句话，整篇文章都是由材料引发的。扣紧材料，议论才有凭借，行文也才自然。怎样扣紧材料，这关系到结构布局问题，有人总结出材料作文结构布局五字诀，即“引、提、联、议、结”。,“引、提”，即引述材料有关内容，提炼出观点（提炼出的观点就作为文章的中心论点），这是材料作文的开头。开头引述材料，目的是引出观点，应根据自己所选的角度，有目的的引述相关内容，而不是无目的的把材料原文一字不漏地抄上（这一点一定要注意）。立意的角度不同，引述也不同。总之，引述要以自然引出观点为目的，做到详略得当。也要注意引述的相对完整性，不能把材料弄得肢离破碎，那样就不利于说明问题，引出观点。看下面两个开头的例子：例1：,蝴蝶忙着游玩，撞到蛛网上；蜻蜓忙着追逐，撞到蛛网上。它们挣扎了很久，被蛛网越捆越紧，再也动弹不得。蝴蝶叹气道：“都怪讨厌的风，使我无法看清蛛网。”蜻蜓说：“都怪那炫目的阳光，使我无法看清蛛网。”蜘蛛却说：“我这里的食物，都是自动送上门来的，要怪只能怪自己。”材料告诉我们，人生道路多坎坷，你必须时刻警惕“罗网”和“陷阱”。另一方面也提醒我们，即使一时不慎陷入罗网，需要的是冷静的思索、摆脱困境的方法和有效的措施，而不是抱怨别人。,一路走好蝴蝶撞到蛛网上，蜻蜓撞到蛛网上，被蛛网捆住动弹不得，成为自动送到蜘蛛门上的食物，皆因它们只顾忙着游玩，忙着追逐，对身边的危险蛛网失去应有的警惕。这则寓言故事启示我们，人生道路多坎坷，我们必须时刻警惕“罗网”与“陷阱”，才能一路走好，成就美好人生。,例2：最近，“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸的命”，写出新时代的武侠小说，尽管这位获奖的女作家后来作了解释，称“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但这两句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。,.肯定步非烟的角度立意，要有敢于挑战权威的勇气，要敢于超越前人等。.从否定步非烟的角度立意：人要有自知之明，做学问要脚踏实地，不要靠炒作,敢于超越一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品颁奖活动中放言“要革金庸的命”，写出新时代的武侠小说。有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。我也有同感，我认为，新时代的青年就应该有这样一种敢于挑战权威，敢于超越前人的勇气。,“联、议”是文章的论证部分，也是主体部分。“联”就是联系社会实际和自己的生活思想实际，即从实际生活中选取事例（古今中外的事例都可以）作为论据来证明论点。这就要求我们要从材料中跳得出来，但也要注意恰当点一下材料，由此及彼，做好过渡，使“联”自然、贴切。“议”，即分析议论。“议”是在联的基础上对所选用的事例进行分析，发掘事例所隐含的意义以论证中心论点。“结”即总结全文，这是文章的结尾部分要注意回扣材料或照应题目。,