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小数的意义,小数的意义和性质,整数的计数单位有(),相邻两个计数单位之间的进率是()。,把1米平均分成10份,每份是米,用小数表示是()米,把1米平均分成10份,每份是米,用小数表示是()米,10,1,0.1,1,0.01,一、创设情境,揭示课题,对于小精灵提出的问题,你有什么想法吗?,生活中,你见过哪些地方用到小数?,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时也常常用小数来表示。,一、创设情境,揭示课题,把1米平均分成10份,你能用分数或小数表示出其中的1份吗?,0.1表示什么意思?图中还有哪部分表示0.1?,其中的一份用分数表示是;用小数表示就是0.1。,0.1和又有怎样的关系?,第2个红色箭头所指的刻度可以表示多少分米?用分数和小数表示出它代表多少米。,0.3和0.1有什么关系?,第3个红色箭头所指的刻度呢?,小结:分母是10的分数可以写成一位小数,就是几个0.1。,巩固练习:,0.6,0.7,分数:,小数:,把1米平均分成100份,其中的1份用分数怎样表示?用小数怎样表示?,第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示?,小结:分母是100的分数可以写成两位小数,就是几个0.01。,()m()m,()m()m,(二)辨析理解两位小数的改写,为什么可以写成0.32?说一说你的想法。,0.32,巩固练习:,分数:,小数:,把1米平均分成1000份,其中的1份用分数怎样表示?用小数怎样表示?,第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示?,小结:分母是1000的分数可以写成三位小数,就是几个0.001。,()m()m,()m()m,0.001m,理解三位小数的改写,小结:我们可以把分母是10、100、1000的分数,改写成小数的形式,使人们应用起来更加方便、简单。,应用感受,巩固意义,分数:()米()米()米小数:()米()米()米,幼儿身高8分米,桌子高85厘米,小蚂蚁身长4毫米,四、介绍小数的历史,拓展视野,作业:第36页练习九,第1、2、3题。,
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