2019年九年级物理全册 14.2磁场课件1(新版)北师大版.ppt

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,14.2磁场,1、许多鸟都有辨别方向的本领,其中信鸽的这种本领尤其突出。但科学家做了这样一个实验:把磁铁绑在许多鸽子身上,这一来,它们在阴天时飞上天空后,显得无比惊慌,向四面八方乱飞开去,不能返回家园。和这些鸽子相对照,另一些鸽子绑上了铜棒,这群鸽子则平安地返回家园。这是为什么呢?鸽子是靠什么辨别方向的呢?,导入问题1:,2、航海家哥伦布在1942年第一次横渡大西洋时发现了一个有关指南针指向的秘密,然而这个秘密早在400年前就被我国的一个科学家发现了。这个秘密是什么?首先发现它的中国科学家又是谁?,导入问题2:,探究实验:把铁屑撒在磁体周围,观察铁屑形成的图案。,一.磁场,1.磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指针偏转的物质,这种物质就是磁场。,2.磁场的特点:(1).看不见、摸不着;(2).它是确实存在的;(3).可以根据它对其他物体的作用来认识它。,3磁场的基本性质:对放入其中的磁体有力的作用;,4磁场方向规定:小磁针在磁场中某点静止时,N极所指方向为该点磁场方向。,条形磁体周围铁屑的分布情况,实验视频,蹄形磁铁的磁感线,磁感线分布规律:从磁体N极出来,回到S极。,七嘴八舌,小组讨论:磁感线特点,2、磁感线有方向都是从磁体的N极出来,回到S极。3、磁感线布满磁体周围的整个空间,4、磁感线方向就是磁场方向,也是磁场中的小磁针的北极所指的方向.,磁感线特点:,1、磁感线是假想曲线,没有画磁感线的地方也有磁场。,5、越靠近磁极的磁感线越密。6、没有相交的磁感线,异名磁极的磁场,同名磁极的磁场,S,N,1、画出异名磁极之间的磁感线:,练习:,N,N,2、画出同名磁极之间的磁感线:,N,3、根据磁感线,标出磁体的N、S极及小磁针的N、S极。,N,N,S,4、几位同学课后讨论对磁感线的理解,他们分别有以下几种看法,正确的是()A.将小铁屑放到磁体周围可以看到它们有规律的排列,说明磁感线是存在的.B.磁感线是我们为了形象的描述磁场画出来的,不是客观存在的.C.磁感线的方向与小磁针在磁场中静止时南极的指向一致.D.磁感线是带箭头的曲线,不可能是直线.,B,5、在左图中请标出磁铁的磁感线方向和极性在右图中,请标出磁体和磁针的极性,SN,NS,SN,磁感线的特点:,1、磁感线是假想曲线,没有画磁感线的地方并不是没有磁场。2、磁感线是闭合的曲线,磁体外的磁感线都是从N极出来,回到S极,磁体内从S极到N极。3、越靠近磁极的磁感线越密。4、磁感线是立体分布的,而不仅在一个平面内。5、没有相交的磁感线。,磁场和磁感线,三、地磁场的存在,演示实验:一根支起的磁针,如果附近没有磁体或铁器的影响,磁针静止后是恒指南北方向的.用手把磁针拨到指东西.,?,但是在磁针附近并未放置磁体,为什么又有磁场存在呢?,答案:,能在水平面内自由转动的小磁针,静止时总是一端指北,一端指南,即磁体有指向性,这种现象说明它一定受到力的作用.研究表明:地球本身就是一个巨大的磁体,其周围存在着地磁场,磁体具有指向性,显然是受到地磁场的磁力作用所致.地球周围存在的磁场叫做地磁场.,地磁场示意图,地磁N极在地理的南极附近;地磁S极在地理的北极附近.,地理两极与地磁两极相反;且并不完全重合,地磁场特点,这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象这一现象最早由我国宋代学者沈括发现.,1、转换法:物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。,研究方法总结,2、建立模型法:实际中的事物都是错综复杂的,在用物理的规律对实际中的事物进行研究时,常需要对它们进行必要的简化,忽略次要因素,以突出主要矛盾。用这种理想化的方法将实际中的事物进行简化,便可得到一系列的物理模型。这种研究问题的方法叫建立模型法。,研究方法总结,
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