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Lesson46HometoManyCultures,课前自主预习,课堂互动探究,Unit8CultureShapesUs,课前自主预习,百分之,中部的；中间的,移民,官方的；正式的,习惯；习俗；风俗,Lesson46HometoManyCultures,CentralAmerica,accordingto,behometo,morethan,的数量,Lesson46HometoManyCultures,官方语言,在20世纪70年代,从上升至,从下降到,一种做某事的方法,Lesson46HometoManyCultures,ishometo,Threepercentof,morethan,Lesson46HometoManyCultures,Therestare,Lesson46HometoManyCultures,thenumberof,Accordingto,officiallanguages,Although,Lesson46HometoManyCultures,livethere,welcomesculturaldifferences,who,alittle,Lesson46HometoManyCultures,helponeanother,alive,keep,Lesson46HometoManyCultures,A,B,Lesson46HometoManyCultures,C,B,A,Lesson46HometoManyCultures,词汇点睛,课堂互动探究,accordingto根据；依照,观察Accordingtoasurvey,thenumberofEuropeanimmigrantsdroppedfrom90percentto25percent根据一项调查，欧洲移民的数量从90%下降到了25%,Lesson46HometoManyCultures,探究accordingto表示“根据”某学说、某书刊、某文件、某人所说的话等或表示“按照”某法律、某规定、某惯例、某情况等。其后只接名词或代词。,Lesson46HometoManyCultures,活学活用,根据新的交通法规，严禁酒后驾车。_thenewtrafficlaws,peoplemustntdriveafterdrinking.,Accordingto,Lesson46HometoManyCultures,句型透视,1ThreepercentofallCanadiansareFirstNationspeople.3%的加拿大人是第一民族。,探究percent意为“百分之”。在英语中，百分数的表达法为“_”，其中，percent不用复数形式。“percentof名词/代词”作主语时，谓语动词应与of后面的_的数保持一致。,名词或代词,基数词percent,Lesson46HometoManyCultures,活学活用,1Twentypercentofthestudents_withyou.AagreeBhasagreedCagreesDtoagree,A,Lesson46HometoManyCultures,2NowmorethanhalfofCanadianshaveBritishorFrenchblood.现在一半以上的加拿大人具有英国或法国血统。,探究morethan含有“以上”或“超过”之意，相当于_，其反义词组为_。Itslessthanhalfanhoursdrivetogetthere.开车到那儿不到半个小时。,lessthan,over,Lesson46HometoManyCultures,拓展morethan的否定式为notmorethan，意为“至多；不超过”。,2(1)他在这个小镇已经住了五年多了。Hehaslivedinthissmalltownfor_fiveyears.(2)2018武威我国已和一百多个国家建立了外交关系。Ourcountryhasestablisheddiplomaticrelationswith_100countries.,morethan,morethan,Lesson46HometoManyCultures,3Therestarefromeverypartoftheworld:Asia,Africa,CentralAmerica,SouthAmerica,AustraliaandotherEuropeancountries.其余的来自世界各地：亚洲、非洲、中美洲、南美洲、澳大利亚和其他的欧洲国家。,探究therest意为“其余的”，常和of连用，构成短语“therestof名词/代词”，其中的名词可以是单数也可以是复数。当该短语作主语时，谓语动词应和of后面的_的数保持一致。,名词或代词,Lesson46HometoManyCultures,拓展rest作名词时，还可译为“休息”。常用短语：have/takearest休息一下。Youlooktired.Whydontyoutakearest?你看上去很疲倦。为什么不休息一下呢？,Lesson46HometoManyCultures,3Therestofthestudents_notallowedtoleavetheclassroomatthattime.AareBhaveCwasDwere,D,Lesson46HometoManyCultures,4Accordingtoasurvey,thenumberofEuropeanimmigrantsdroppedfrom90percentto25percent根据一项调查，欧洲移民的数量从90%下降到了25%,探究thenumberof意为“的数量”，其后接名词或代词作主语时，谓语动词用_。,单数形式,Lesson46HometoManyCultures,拓展anumberof意为“许多的”，相当于many或alotof。其中，number前可用small,large等词来修饰，表示程度。“anumberof复数可数名词”作主语时，谓语动词用_。Anumberofstudentsareplayingfootball.许多学生正在踢足球。,复数形式,Lesson46HometoManyCultures,42018天水Thenumberoftourists_over33millionthisyear.Yes.Alargenumberoftourists_sofarbecauseofthenewlookofourcity.Ais;havecomeBis;hascomeCare;hascomeDare;havecome,A,Lesson46HometoManyCultures,【解析】考查主谓一致。句意：“今年游客的数量已经达到三千三百多万人。”“是的。因为我们城市的新面貌，到目前为止大量的游客已经到来。”thenumberof意为“的数量”，作主语时，其后的谓语动词用单数形式；alargenumberof意为“许多的；大量的”，后跟可数名词复数，谓语动词用复数形式。根据句意可知，第一空用单数is；第二空用havecome。故选A。,Lesson46HometoManyCultures,5Thatsalittlehardtodescribe.那描述起来有点儿难。,探究alittle用作程度副词，意为“稍微；一点儿”，修饰动词、形容词或副词的比较等级，相当于abit。,Lesson46HometoManyCultures,辨析alittle与abit(1)alittle可直接修饰不可数名词，而abit修饰不可数名词时，后须加介词of。Tomhasalittlemoney./Tomhasabitofmoney.汤姆有一点儿钱。注意：当名词前有my,this,that等限定词时，要用alittleof。Iwanttodrinkalittleofthatdrink.我想喝点儿那种饮料。,Lesson46HometoManyCultures,(2)alittle和abit在与not连用时，意思大相径庭。notalittleverymuch，意为“十分；相当；极其”；notabitnotatall，意为“根本不；一点儿也不”。Heisnotalittletired.他很累。Heisnotabittired.他一点儿也不累。,Lesson46HometoManyCultures,5(1)听到这个消息，他有些激动。Hewas_excitedwhenheheardthenews.Hewas_excitedwhenheheardthenews.(2)冰箱里只有一点儿果汁了。Thereisonly_/_juiceinthefridge.,abit,abit,alittle,alittle,of,Lesson46HometoManyCultures,
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