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第六章物质的物理属性,第11课时物体的质量密度,1.知道质量的概念.2.了解天平的构造和使用方法，会正确使用托盘天平称物体的质量.3.理解密度的概念、公式和单位，会查密度表，知道水的密度.,课时目标,知识梳理,1.物体所含_叫物体的质量.在国际单位制中，质量的基本单位是_,比基本单位大的常用单位是_，比基本单位小的常用单位依次是_、_.2.当物体的_、_、_发生改变时，它的质量不发生改变，所以质量是物体的一种物理_.3.实验室常用的测量工具是_，它的实质是一个_杠杆.,物质的多少kgtgmg,形状状态位置属性,天平等臂,知识梳理,4.托盘天平的使用方法：(1)“看”：观察天平的称量（最大测量值）以及游码在标尺上的_值.(2)“放”：将天平放在_上.(3)“调”：调节平衡时，应将游码移至_，再调节_，使指针对准_.(4)“称”：把被测物体放在_盘里，用_向_盘里加减砝码；移动游码，使指针对准_.(5)“记”：被测物体的质量=右盘中_+_所指示质量.（6）注意事项待测物体的总质量不能超过天平的_,向盘中加减砝码时要用_.保持天平_.,分度水平工作台标尺左端的“0”刻度线处横梁上的平衡螺母分度盘中央的刻度线左镊子右分度盘中央的刻度线砝码总质量游码最大测量值镊子干燥、清洁,知识梳理,5.某种物质的物体，其_的比叫作这种物质的密度,计算公式是_.6.在国际单位制中，密度的单位是_，常用的单位还有g/cm3，它们之间的换算关系是_.7.水的密度是_，它表示的物理意义是_.8.密度是物质的一种_性，密度的大小与物质的种类_(有关/无关)，与物质的质量和体积_(有关/无关).,质量与体积,kg/m3103kg/m3=1g/cm3,1.0103kg/m3体积为1m3的水的质量为1.0103kg,物理属有关无关,考点一质量的概念,1.下列事例中，物体的质量发生变化的是()A.由热变冷的铝锅B.烧杯中正在沸腾的水C.铁球被压成铁饼D.从地球带到太空的食品,典例设计,B,典例设计,2.质量为1.5106mg的物体可能是()A.一只鸡B.一头象C.一头牛D.一只蚊子,A,考点二用天平测量物体质量,典例设计,3.在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的_处，发现指针如图甲所示，他应将横梁右端的平衡螺母向_调，使天平横梁平衡.测得100枚大头针的质量时，砝码和游码的示数如图乙所示，则此天平读数为_g，每一枚大头针的质量是_mg.还用到此方法的有_（请举一例）.,“0”刻度线左41.4414测量一张纸的厚度（答案合理即可）,典例设计,4.如图所示，指出托盘天平使用过程中存在的错误操作.(1)_.(2)_.,加减砝码要用镊子，不能直接用手拿物体放在右盘，砝码放在左盘，两者位置应该互换,考点三物质的密度,典例设计,5.(2017哈尔滨)一个杯里装有200mL牛奶，其中牛奶的质量是210g，则牛奶密度是_g/cm3；小聪喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度_(变大/不变/变小).,1.05不变,典例设计,6.(2017自贡)甲、乙两种物质的m-V图像如图所示，分析图像可知()A.若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C.两物质的密度之比为41D.两物质的密度之比为14,C,典例设计,7.（2017张家港模拟）关于物质的密度.下列说法中正确的是()A.由公式可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比B.密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C.不同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同D.密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化,C,典例设计,8.(2017连云港)有四个容量均为200mL的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的是(酱油纯水植物油酒精)()A.纯水B.酱油C.酒精D.植物油,B,典例设计,9.以下是一则新闻报道：“今天零时，汽、柴油价格每吨分别提高205元和200元，测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别提高0.15元和0.17元.”据此估测0号柴油的密度约为（不考虑0号柴油在生产运输过程中密度的变化）()A.0.80103kg/m3B.0.85103kg/m3C.0.90103kg/m3D.0.73103kg/m3,B,1.(2017株洲)如图，某同学用天平测量一块鹅卵石的质量.天平的读数为_g，当他从托盘中取下石块和所有砝码后，发现天平仍保持平衡，可知测量值_(大于/小于)实际值.为使结果可靠，再次测量前，他应进行的操作是：先将游码移至标尺上的_位置，后向_(左/右)调节平衡螺母，直到天平平衡.,当堂反馈,72大于零刻度右,2.某金属棒长1.5m，横截面积为20cm2，质量为8.1kg，则该金属的密度为_g/cm3，合_kg/m3.若分成长度之比为21两段，则两段金属棒密度之比为_.,当堂反馈,2.72.710311,3.如图所示是小明同学探究质量和体积关系的实验时所画出的图像，a、b、c是由不同物质组成的三个实心体，从图像中可以得出结论：对于同一种物质，质量与体积成_，同时也可以比较三种物质的密度（a、b、c）大小，其关系是_.,当堂反馈,正比abc,4.(2017广州)为了避免人体肩部受到伤害，专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%，根据建议，你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过()A.9tB.9kgC.9gD.9mg,当堂反馈,B,5.在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是()A.使用天平时，将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母C.称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码D.观察到指针指在分度盘中线处，确定天平已平衡,当堂反馈,B,当堂反馈,C,6.一钢瓶中有质量为m，密度为的氧气，当用去质量为的氧气后，钢瓶内所剩氧气的密度为()B.C.D.4,7.一包A4型号复印纸共500张，小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm，这种复印纸的质量规格是70g/m2，则该复印纸的密度为()A.70kg/m3B.700kg/m3C.500kg/m3D.1200kg/m3,当堂反馈,B,当堂反馈,B,8.(2017巴彦淖尔)质量为m1的液体甲与质量为m2的液体乙相混合，已知甲、乙两种液体的密度分别为1、2，混合后液体的密度为(两种液体混合前后总体积不变)()A.B.C.D.,
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