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第一单元走进化学世界,课题3走进化学实验室,上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学，学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。我堂课我们将走进化学实验室，去看一看这个进行科学探究的重要场所，去领略她曾经神秘的风采！,【复习引入】,科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？,【注意】要遵守实验规则，注意安全。,试管,用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用,注意：加热后不能骤冷,防止炸裂,试管夹,用于夹持试管,注意：使用时从底部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不按短柄,用于搅拌、过滤或转移液体,玻璃棒,酒精灯,用于加热,胶头滴管,滴瓶,胶头滴管用于吸取和滴加少量液体滴瓶用于盛放液体药品,胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,铁架台,用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作,烧杯,用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用,加热时应放置在石棉网上，使受热均匀,量筒,量度液体体积,不能加热、不能作反应容器,集气瓶,药匙,石棉网,蒸发皿,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,干燥管,漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,常见仪器,课前要做好预习准备，明确实验要求。实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。,做好实验的要求,一、药品的取用,药品取用的原则,“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体12mL，固体只需盖满试管底部。3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。,.固体药品的取用,(1)块状药品的取用_,横放容器，把药品放在容器口,把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部,固体药品通常保存在_中,广口瓶,镊子,一横二放三慢竖,(2)粉末状药品的取用,把容器倾斜把药品用药匙或纸槽送到容器底部把容器竖立起来,取用粉末状药品通常用_,药匙,用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净,为什么?,一斜二送三直立,【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？,.液体药品的取用,答:防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染,【思考】2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？,答:防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。,(1)倾倒液体药品,液体药品通常保存在_中,细口瓶,【思考】3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？,答:防止残留的液体流下腐蚀标签。,【思考】4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？,答:防止药液挥发和避免试剂受到污染,(2)量取一定量的液体药品,【注意事项】1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。,俯视读数会使测量值偏,仰视读数会使测量值偏,正确,量取一定量的液体药品通常用_,量筒和胶头滴管,大,小,1、现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒()A、10mLB、25mLC、50mLD、100mL,C,2、一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比()A、大B、小C、相等D、无法确定,B,所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.,注意：读数时，只读出小数点后一位，如：8.4ml、55.3ml,(3)用滴管取少量液体药品,用滴管取少量的液体,滴管,滴瓶,用后的滴管的放置,【注意事项】1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。,二、托盘天平的使用,托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般能精确到,0.1克,托盘天平在称量时,砝码放在，物体放在加砝码时，先加质量（填“大”或“小”）的砝码，后加质量的砝码，最后移动,右盘,左盘,大,小,游码,用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“”表示向托盘上增加砝码，用“”表示从托盘上减少砝码。请用“”和“”在表中表示你的称量过程，并在下图中用“”表示游码在标尺上的位置（若烧杯的实际质量为36.8g）。,想一想,托盘天平的读数方法是,物体质量砝码质量游码质量,左盘的质量右盘的质量游码所示质量,练习：1、一同学在称量某固体物质质量时，把物体和砝码放倒了，最后所得质量为M克，其中游码为m克，则该物体的实际质量是_.,(M-2m)克,2、某同学在称量M克的固体物质，最后读数时发现天平指针向右偏，此时该同学应该怎么做？,增加药品。,例2:某学生要称量16.8克固体药品的质量,称量后,发现天平指针向左偏,此时,正确的操作应该是()A、调节平衡螺母B、增加砝码或调节游码C、减少药品D、增加药品,C,例：某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放倒了，最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际质量是()A、13.4克B、13.8克C、13克D、12.6克,D,在用托盘天平称量固体药品的质量时，药品不能直接放在托盘上。1、一般固体药品要在托盘上各放质量相同的纸，药品放在纸上。2、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿上称量。,三、给物质加热,1、加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉,2、酒精灯火焰可分为外焰、内焰，焰心，焰心温度最低，外焰温度最高，所以加热时应用外焰加热。,3、可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙,5、不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗,4、加热时应垫上石棉网：烧杯、烧瓶,想一想下列哪种加热方法是正确的？,观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？,小结：,1，绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精,2，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,3，熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴去吹,4，万一不慎碰倒酒精灯，应用湿抹布扑盖,讨论题,1、加热试管里的液体时能否将试管口对着人？,不能，防止液体外溅伤人,2，试管外壁有水能否直接加热？,不能，防止试管受热不均使试管破裂,3、热的试管可否直接放在冷水中冲洗？,不能，热的试管遇冷水容易破裂,4、如何给试管预热？,来回移动酒精灯使试管均匀受热或移动酒精灯使试管受热均匀,2、小结,1）酒精不超过容积的三分之二2）液体不超过试管容积的三分之一3）与桌面成约45o角4）手不要拿试管夹的短柄5）外壁有水，加热前要擦干6）加热后不能马上用冷水冲洗7）先预热，试管口不要对着自己或旁人,8）加热时，试管底部不要突然接触灯芯9）试管夹要由下往上，夹在试管的中上部注意：“焰心”和“灯芯”的写法,四、连接仪器装置,1、把玻璃管插入带孔橡胶塞2、连接玻璃管和胶皮管3、在容器口塞橡皮塞4、检查装置的气密性,五、玻璃仪器的洗涤,判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下,1、下列是一些常用的危险品图标，装运浓硫酸的箱子应贴的图标是(),D,2、下列实验操作中正确的是（）,C,3、下列仪器不能用作反应容器的是（）,C,4.下列滴管使用或放置图示正确的是（）,C,5用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：用酒精灯的外焰给试管加热；加热前试管外壁的水没有擦干；加热时试管底部触及灯芯；被加热的液体超过试管容积1/3；加热时没有不时地上下移动试管；没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部，其中与之相关的是（）ABCD,C,6下列对实验意外事故的处理错误的是（）A.烧碱溶液洒在实验台上，立即用浓硫酸冲洗B.实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用温布或沙子扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液,A,7、集气瓶被誉为“万能瓶”，如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从a口进入时，瓶内空气从b口排出，相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为：H2CH4CO2()A.只有B.只有和C.只有D均可,B,常用仪器介绍,反应容器,夹持试管,搅拌、过滤、引流,加热,知识补给,配制溶液、反应容器,吸取和滴加少量液体,量取一定体积的液体,收集或贮存少量气体,谢谢！,
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