物理八年级第一学期第三章 运动和力 3.5 二力平衡（一）

物理八年级第一学期第三章 运动和力 3.5 二力平衡（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面（如图所示）。以下说法中正确的是A风筝飞得时快时慢不需要力的作用B线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互的C越飞越高的风筝质量逐渐减小D儿童鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦2 . 如图，粗糙程度相同的水平地面上，重 30 牛的物块在 AB 段受 F=10 牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到 B 点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到 C 处静止。下列说法正确的是A在 AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10牛，它与重力是一对平衡力。B在 AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20牛，它与拉力是一对平衡力。C在 BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10牛，它的速度越来越慢。D在 C点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10牛，这时它失去惯性。3 . 用绳子吊着一个物体，比较物体在静止、匀速上升、匀速下降时绳子的拉力，正确的是（ ）A匀速上升时拉力最大B匀速下降时拉力最大C静止时拉力最大D拉力一样大4 . 如图甲所示，小强在水平地面上用力向右推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是（ ）A01s内木箱没有动，所以此时不是平衡状态B1s2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动D如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此时物体立刻向左加速运动5 . 一物体在水平方向上受到两个大小分别为 2 牛和 4 牛的力，则这两个力的合力大小A一定是2牛B一定是6牛C可能是6牛D可能是8牛6 . 如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景下列情况中实心球受到平衡力作用的是（ ）A实心球在空中上升B实心球从空中下落C实心球在地上越滚越慢D实心球停在地上二、填空题7 . 不计空气阻力，当吊车吊起1104N的货物以1m/s的速度匀速上升时，吊车臂对货物的拉力是_N，若把货物吊到空中某一高度静止时，吊车臂所用拉力将_（选填“不变”“变大”或“变小”）8 . 某同学用绳提着重为20牛的物体匀速上升，人对物体的拉力_20牛(选填“大于”、“等于”或“小于”)，物体在上升过程中，动能_，重力势能_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。9 . 一列行驶的火车车厢里细绳下端挂着一个小球当出现了如图所示的情景时，火车在做_（填“加速”、“匀速”或“减速”）运动此时绳子对球的拉力和球受到的重力_（填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力，你判断的依据是_。10 . 如图所示，一个重30 N的木块A被压在墙面上静止，压力F的大小为80 N，则A受到墙面对它的摩擦力大小为_N，方向_如果压力F增大，墙面对A的摩擦力_(选填“增大”“减小”或“不变”)三、实验题11 . “探究二力平衡的条件”实验目的：探究当物体只受两个力作用而处于静止状态或_运动状态时，这两个力的大小、方向和_的关系；(1)在如图所示的实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质小卡片C，当物体最终静止时，这两个力大小_，方向_，作用在_上；(2)在如图所示情况下，把小卡片在中间沿竖直方向剪为两半，剪开时两卡片_（选填“能”或“不能”）平衡；这验证了只有作用在_上的两个力才能平衡。四、作图题12 . 如图所示，蓝球在空中飞行，忽略空气阻力，画出蓝球在空中飞行时的受力示意图（_）13 . 如图所示，请用力的示意图表示作用在物体上水平向右、大小为10 N的拉力F（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、作图题1、2、