昆明市2019-2020年度九年级（上）期中考试物理试题（I）卷

昆明市2019-2020年度九年级（上）期中考试物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在物理学习中，图像分析能力非常重要。关于下列图像的说法正确的是（ ）A图甲反映的是晶体熔化的图像B图乙反映导体电流与电压的关系，由图可知R甲R乙C从图丙可以求出该物体的密度为2103kg/m3D图丁反映出物体的速度是10m/s2 . 下列有关热现象的说法中，正确的是A分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B机械能是物体动能、势能和内能的总和C震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同3 . 在如图所示的电路中，电源电压U保持不变。R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，且Rab=Rbc=Rcd，闭合电键S，移动滑片P至b点时，电压表示数为1V；移动滑片P至d点时，电压表示数为2V；移动滑片P至c点时，电压表示数为（ ）A1.2VB1.5VC1.6VD1.8V4 . 下列现象中，不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是（ ）A花开时香气扑鼻B扫地时尘土飞扬C红墨水在水中散开D衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了5 . 下列关于四冲程内燃机的说法中，正确的是A热机效率越高，所做的有用功就越多B压缩冲程将内能转化为机械能C汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是空气D一个工作循环对外做功一次6 . 关于欧姆定律，IU/R，以下说法正确的是A电压越大，则电流也越大B对于同一个导体来说，U/I的值是不变的C电阻越大，则电流越小D欧姆定律可以用公式RU/I表达7 . 以下估测与实际情况相符的是（ ）A人体感觉舒适的环境温度约为40B一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cmC教室里的日光灯正常工作时电流约为1.8AD一本九年级物理课本平放在水平桌面上对桌面的压强大约是52Pa二、填空题8 . 如图所示,电压表的读数是_V9 . 相同质量的水和煤油，吸收相同的热量后，_温度升高得快，若升高相同的温度，则_吸收的热量多。10 . 如图所示，当开关闭合时会发生_现象。若要两灯串联，应去掉导线_；若要两灯并联，应将导线_从_改接到_。11 . 如图所示，在一试管里装入干燥沙子，用软木塞把管口封住，在塞中插入温度计；然后用手指捏住试管上部上下晃动。则可见温度计的示数_（选填“升高”“降低”或“不变”），因为晃动试管时，试管内的沙子互相摩擦做功，_能转化为沙子的内能。12 . 如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“UI”关系图像如图乙所示则电源电压为_V，定值电阻R1的阻值为_，滑动变阻器R2的阻值变化范围为_13 . 在疫情期间，小明经常在家中刷抖音，突然刷到一个像是哈利波特里的魔法棒一样的东西，摩擦了之后能接触金属球，如图所示，发现金属球下端的细线张开了，于是他分析这肯定是一个橡胶棒，橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒上会带_（选填“正”或“负”）电，然后橡胶棒接触金属球，就有一部分电荷转移到细线上，这细线由于带了_（选填“同种”或“异种”）电荷，由于互相_（选填“吸引”或“排斥”）而张开。14 . 如图中甲图所示,将装有热奶的奶瓶放入水中冷却;根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示.根据图象回答下列问题:（1）温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的_（2）水的初温是_;热奶的末温是_（3）热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的_（4）如果不计热损失，热奶放出的热量全部被水吸收，且牛奶和水的质量相同，通过计算则牛奶的比热容是_15 . 如图所示，开关S闭合时通过L1、L2和L3的电流分别是0.4A、0.2A和0.8A，则电流表A1的示数为_， A2的示数为_，A3的示数为_，A4的示数为_。16 . 从内能改变的方式来看，冬天用热水袋取暖是通过_改变手的内能，钻木取火是通过_改变木的内能，如图实验揭示了_机的工作原理。三、实验题17 . 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明、小华两位同学猜想:电阻大小与导体的长度有关、电阻大小与导体的横截面积有关、电阻大小与导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示:编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1)为了验证猜想，应该选用编号为_两根电阻丝;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_(填序号):小明分别将A和D两电阻丝接入图甲所示电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是:长度和横截面积相同时，_.(2)要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案合理，操作时发现两表的连接和示数如图乙、丙所示，观察到电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差偏_，解决这一问题的措施是_.18 . 小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。（1）在拆接电路时，开关必须_。（2）实验中最好选择规格_（填“相同”或“不同”）的小灯泡。（3）小希进行多次实验的主要目的是（_）填序号）寻找普遍规律 减小实验误差。（4）小希正确测出L1两端的电压后，为了测L2两端的电压，他想将与A点相连的导线改接到C点，而保持电压表B点的不动。他的办法是_（选填“正确”或“错误”）的，原因是_。19 . 为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间实验数据记录如下表用加热时间的长短来表示物质_。小明在此实验中，控制加热时间相同通过比较_来研究水和食用油吸热能力的差异在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_加热更长的时间，此时水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种性质用_这个物理量来描述四、计算题20 . 如图所示的是某型号电热水壶铭牌，壶中装有1.8L温度为20的水，求：（1）将水烧开，水吸收的热量是多少？一个标准大气压下，c水 = 4.2103J/（kg）（2）若在电热水壶工作时，标有“3000r/kWh”的电能表在1min内转了50转，电路的实际电压是多少？（3）不计热损失，此时烧开一壶水大约需要多少时间？五、作图题21 . 将下图中的元件连接起来，形成串联电路并标出电流的方向.22 . （1）图甲是常用手电筒的剖面图，在图乙虚线框中，画出它的电路图。（2）根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接成电路。(要求导线不能交叉)23 . 在如图所示电路的“”中填上适当的电表符号，填上后要求灯L1和L2均能正常发光。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、四、计算题1、五、作图题1、2、3、