新人教版八年级第二学期期中调研物理试题

新人教版八年级第二学期期中调研物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列所示的实验操作中正确的是（ ）A甲图用刻度尺测量木块长度B乙图用天平测量小木块质量C丙图用“吹气法”熄灭酒精灯D丁图用温度计测量液体温度2 . 如图所示，把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中（ ）A吸管不带电B吸管带正电C摩擦时，吸管得到电子D与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电3 . 在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了生锈的砝码，则（ ）A测量值比真实值偏大B测量值比真实值偏小C测量结果仍然很准确D测量结果偏大或偏小是不能确定的4 . 如图所示的实验操作中正确的是（ ）ABCD5 . 下列说法正确的是A晒太阳属于热传递的方式改变内能B液体具有流动性，因此容易被压缩C物体的温度越高，所含的热量越多D柳絮纷飞是因为分子在不停地运动6 . 质量为1kg的冰块熔化成水后，下列说法中不正确的是（ ）A比热容变了B密度变了C内能增加了D质量变小了7 . 如图甲所示为水的密度在010范围内随温度变化的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是（ ）A温度等于4时，水的密度最大B在04范围内，水具有热缩冷胀的性质C示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4、3、2、1、0D如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬8 . 你骑自行车上学么？下列关于自行车增大摩擦或减小摩擦的说法，哪个是错误的A轮胎上有凸凹不平的花纹是为了增大摩擦B刹车时用力捏闸是为了增大摩擦C往车轮轴承上加润滑油是为了减小摩擦D车轮上装有滚动轴承是为了增大摩擦9 . 如图所示，两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体，a竖直放置，b倾斜放置，此时液面恰好相平，比较两种液体密度的大小，下列正确的是（ ）ABCD无法判断二、多选题10 . 下列关于运动和力的说法中正确的是A将铁锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性B竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向竖直向上C踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性D物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用三、填空题11 . 小红在探究某种物质的质量与体积的关系时，根据记录的数据描绘了如图所示的图象，（1）根据图象归纳出质量与体积的关系式为_，（2）质量为300g的此物质的体积是_cm312 . 如图甲将硫酸铜溶液注入水的下方，看到水和硫酸铜溶液之间有明显的界面，静置20日后，看到图乙情形，这是_现象，说明分子_，同时发现液体总体积减小了一些，说明_。13 . 遥控器一般使用5号或7号干电池一节新的5号干电池的质量约26_（选填“kg”或“g”），电压是_V14 . 重力方向的特点可利用如图所示的装置来研究实验中发现，若图中的角增大，角会（选填“增大”、“减小”或“不变”）据此可知，重力方向总是，生活中用来检查墙壁砌得是否竖直的就是根据这个原理制成的。15 . 甲、乙两个实心金属块，它们的密度之比是 3：1，质量之比是 5：2，甲、乙两金属体积之比是_；如果甲截去五分之一，乙截去一半，甲、乙剩下部分的密度之比是_。16 . 丝绸摩擦过的玻璃棒带_电，说明丝绸与玻璃棒摩擦的过程中，丝绸_（选填“失去”或者“得到”）电子。从能的转化角度来看，这一过程是把机械能转化为_和_的过程。17 . 阅读探究题：（1）在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，由原子组成的物体也呈中性当两个物体互相摩擦的时候，不同物质的原子核束缚电子的本领不同，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上；失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电当用毛皮与橡胶棒相互摩擦的时候，已知橡胶棒的原子核束缚电子的本领比毛皮强，在它们相互摩擦的时候，橡胶棒因_电子而带_电，毛皮因_电子而带_电（2）原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成，质子和中子的质量基本相同原子核的质量比电子大得多，几乎集中了原子的全部质量，可以近似的认为，相对原子质量在数值上近似等于原子核内的质子数与中子数之和，如钠的原子中有11个电子，钠原子的相对原子质量在数值上为23，则钠原子中有_个质子，_个中子18 . 小明在学校运动会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成的，于是他用天平和量筒分别测出该奖牌的质量和体积分别为14 g和2 cm3，算出它的密度为_kgm3小明通过查密度表知道铜的密度为89103kgm3，由此他判断该奖牌_(填“是”或“不是”)由纯铜制成的19 . 运动员用网球拍击球时，球和网拍都变了形这表明两点：一是力可以使物体的_发生改变，二是力的作用是_的此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了变化，表明力还可使物体的_发生改变四、实验题20 . 小刚要用一架已调好的天平及配套的砝码、装有适量水的烧杯、细线测一小块矿石的密度，下面是小刚的部分实验步骤，请你按照小刚的实验思路，将实验步骤补充完整_；实验步骤：（1）用已调好的天平测出小矿石质量；（2）用已调好的天平测出装有适量水的烧杯质量；（3）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算的表达式为：_。21 . 实验小组用长方体木块（各表面粗糙程度相同）、弹簧测力计、长木板、斜面、两个质量不同的钢球，进行了如图所示的两组实验。（1）如图甲所示，把木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块做_运动，读出弹簧测力计的示数；再把木块立放在长木板上，重复上述实验，读出弹簧测力计的示数。比较两次读数，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_（填“有关”或“无关”）。实验中被控制的变量是接触面的粗糙程度和_。（2）如图乙所示，在“探究动能大小与质量的关系”时，用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下，去撞击水平面上的木块。该实验通过观察_来比较钢球动能大小。比较图乙两次实验可得出结论：速度一定时，质量越大，物体的动能越_。根据图乙中上下两个实验对比，上图中木块被推动时所受摩擦力大小_（填“大于”、“小于”或“等于”）下图中木块被推动时所受摩擦力大小。由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样，_（填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。22 . 下面是小明同学“测量不规则小石块密度”的实验报告，请你将空缺处补充完整。（实验）测量不规则小石块密度实验目的：用天平和量筒测量小石块的密度实验器材：天平（砝码）、量筒、水、细线和小石块实验原理：_主要实验步骤：（1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，发现天平的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。（2）用天平测量石块质量时，示数如图乙所示；（3）向量筒中倒入适量的水，水面所到达的刻度如图丙所示；（4）将小石块完全浸没在量筒的水中，水面所到达的刻度如图丁所示。实验数据记录及数据处理：在虚线框内设计一个记录上述实验数据的表格，并将数据及所得结果填入表中_。实验评估：另一同学的实验方法是先用水和量筒测出石块体积，再取出石块放在天平上测石块质量，这种实验方法测出的石块密度值比真实值_（选填“偏大”或“偏小”）。23 . “测定物质的密度”的实验原理是_，实验中用_测物体的质量在“探究物质质量与体积关系”实验中，需测量的物理量与“测定物质的密度”是_（选填“相同的”或“不相同的”）24 . 小华在课外探究弹簧的长度与外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下（g取10N/kg）钩码质量/g0100150200300400指针位置/cm24567.57.5（1）分析实验数据你可以得到的结论：_（2）在满足（1）的条件下，每增加1N的力弹簧应伸长_cm.（3）如果用这根弹簧做成弹簧测力计，那么弹簧测力计的测量范围是_.（4）小华做出了如下三个图像，其中正确的是_（填序号）ABC五、作图题25 . 画出汽车在水平路上匀速行驶时的受力示意图（_）26 . 请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f和它对斜面的压力的示意图；（_）第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、实验题1、2、3、4、5、五、作图题1、2、