新人教版九年级上学期9月月考物理试题

新人教版九年级上学期9月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列探究实验中没有采用控制变量法的是（ ）A探究滑动摩擦力与压力的关系B探究浮力与液体密度的关系C探究杠杆平衡条件D探究滑轮组机械效率与物重的关系2 . 郑小楚同学利用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在相同的时间内分别用力F1和F2将质量相同的重物匀速提升相同的高度。已知动滑轮的质量相等，则下列说法不正确的是（不计绳重及摩擦）（ ）AF1做功的功率大于F2做功的功率B甲、乙两个滑轮组的机械效率相等CF1的大小小于F2DF1和F2做的功相同3 . 下列关于简单机械的论述中，正确的是A由于定滑轮可以看作是一个等臂杠杆，因此有了杠杆，就没必要使用定滑轮B在水平路面上，利用动滑轮匀速拖动汽车时，动力大小一定等于汽车重力的一半C利用滑轮匀速提升重物时，若能省力，则一定费距离D利用滑轮匀速提升重物时，有可能既省力，又省距离4 . 为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体从开始喷气到安全着陆，返回舱的A动能减小，重力势能减少，机械能减少B动能不变，重力势能减少，机械能减少C动能减小，重力势能增加，机械能不变D动能增大，重力势能减少，机械能不变5 . 下面哪种情况下做的功大约是1J（ ）A把地上一张桌子搬到楼上B把地上一副杠铃举过头顶C把地上一个鸡蛋举过头顶D把地上一张试卷举过头顶6 . 如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是A在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功C在c到d的过程中，没有力对铅球做功D在b到d的过程中，铅球的动能在不断的变化7 . 用四个相同的滑轮组成如图所示的两个滑轮组匀速提升重物甲、乙，不计绳重和摩擦，若绳自由端的拉力和移动的速度相同，则在相同时间内A两图中做的额外功相同B两图中做的有用功相同C甲图中比乙图中的机械效率大D甲图中比乙图中拉力做功的功率大8 . 有一种重心在支点处的杠杆，他与转轴间的摩擦较小，因此机械效率很高。若用这种杠杆将质量为18kg的物体匀速提升50cm的过程中，杠杆的机械效率为90%，则在提升该物体的过程中（g取10N/kg）A有用功为9JB杠杆自重不做额外功C总功为10JD该杠杆为省力杠杆9 . 如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为60N的物体不计绳重及摩擦，则图中所用拉力F的可能值是A25NB30NC35ND40N10 . 用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平如图所示，两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是A两车的质量相等B两车的速度大小相等C质量较小的车速度较大D两车同时到达木板两端二、填空题11 . 如图所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重力为500 N，那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少为_N。若他在1 min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4 m，则在此过程中他做的功为_J，做功的功率为_W。12 . 5Pa的物理意义是_。13 . 为了纪念在科学历程中作出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。如以物理学家_的名字作为功的单位，以物理学家_的名字作为压强的单位。14 . 如图所示，是测量物体A与桌面间摩擦力的实验装置，实验中的滑轮是_（选填“动滑轮”或“定滑轮”），这种装置的作用是_ 15 . 如图，小明用弹簧测力计测量木块受到的重力。在测量前，他应沿_方向调节指针的位置，使指针与零刻度线对齐。木块处于静止状态时指针位置如图，则木块的质量为_g(g取10 Nkg)。此时被拉伸的弹簧具有_能。小明_(选填“能”或“不能”)用该测力计准确测量一支质量约为13g的自动铅笔的重力大小。16 . 物理知识广泛地应用于我们的生活和生产中，拿与我们朝夕相处的厨房来说吧，用来煮饭的燃料由原来的煤气更换为现在普遍使用的天然气，减少了燃料燃烧对大气的污染，同时在燃料质量相同的情况下，天然气完全燃烧能放出更多的热量，是因为天然气具有较大的_（选填“热值”或“比热容”）：我们利用筷子夹取食物非常方便，而在使用筷子的过程中，筷子属于_（选填“省力”或“费力”）杠杆。三、实验题17 . 在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）把质量分布均匀的杠杆中点作为支点，其目的是消除_对实验的影响；（2）如图所示，是已经平衡的杠杆，若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码，杠杆会失去平衡，那么只需要将_（填下列序号），杠杆就会重新平衡；左侧钩码向左移动4个格右侧钩码向左移动2个格平衡螺母向左适当调节（3）如图所示，小红采用左边挂钩码、右边用弹簧测力计拉的方式，实验时将弹簧测力计由位置慢慢转至位置，杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计的示数_（填“变大”、“不变”或“变小”），由此小红发现影响杠杆平衡的因素不是支点到力的作用点的距离，而是支点到_的距离，所以实验中应沿_的方向拉弹簧测力计并使杠杆水平平衡，这样做的好处是_.18 . 如图所示，在“测滑轮组机械效率”的实验中，若物体重6N.（1）实验时应沿竖直方向拉动弹簧测力计若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是（2）若仅增加物体的重力（不计摩擦），该滑轮组的机械效率将四、计算题19 . 随着精准扶贫政策的落实，小红家正在新建楼房他看到工人师傅用如图所示的装置，把220kg建筑材料匀速提升到3楼地板上用时20s楼层高3m，电动机的铭牌如下表求：某型号电动机ZGZ007额定电压220V额定功率1100W频率50Hz（1）装置中电动机正常工作时的电流（2）拉力F所做的功（3）该装置的效率20 . “塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备如图所示为一种塔式起重机上的滑轮组现用该滑轮组用8103N的拉力，将重为1.8104N的钢材竖直向上以0.6m/s的速度匀速起吊10m的高度，不计绳重和摩擦（g取10N/kg）求：（1）求提升钢材做的有用功（2）起重机的机械效率（3）克服动滑轮重力做功的功率五、作图题21 . 如图是自行车的刹车手柄示意图，请画出动力臂。（_）22 . 根据题中所给出的滑轮，请在图中用划线方法画出绕法（要求所给的滑轮都利用）第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、四、计算题1、2、五、作图题1、2、