陕西省九年级第二学期第三次月考化学试题

陕西省九年级第二学期第三次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是元素周期表中的一小部分，其中碳元素的部分信息缺失，下列有关该元素的认识错误的是（ ）A该元素对应原子的质子数为6B该元素属于非金属元素C该元素原子的最外层电子数为6D该元素位于周期表中的第二周期2 . 下列关于溶质质量分数为98%浓硫酸的性质、稀释和用途，其中说法正确的是（ ）A浓硫酸具有吸水性，在实验室里常用作干燥剂B浓硫酸的密度小于水的密度C稀释浓硫酸时，将水慢慢注入浓硫酸中，并搅拌D浓硫酸能腐蚀衣物和皮肤，是物理性质3 . 下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（ ）ABCD4 . 某化合物在氧气中完全的消耗了7.2g氧气，只生成了6.6g二氧化碳和4.05g水，则该化合物（ ）A含有碳、氢、氧三种元素B含有碳、氢两种元素C含有碳、氧两种元素D含有碳、氢元素，可能含有氧元素5 . 下列云南特色食品中富含蛋白质的是（ ）A昭通火腿B腾冲铒丝C大理雕梅D永平酸木瓜6 . 在硝酸银、硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应后，过滤，洗涤，将滤渣放入盐酸中有气泡产生，滤液中存在的阳离子是（ ）ACu2+B只有Fe3+CFe2+DMg2+、Fe2+7 . 下列有关物质的对应类别正确的是A二氧化碳：有机物B液氧：氧化物C塑料：合成材料D纯碱：碱8 . 判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的根本依据是（ ）A变化中火星四射B有发光现象C有大量的热放出D有黑色固体生成9 . 一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上二氧化硅纳米粒子的小水滴，成分95仍是“湿水”，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是（ ）A“干水”是纯净物B“干水”就是“干冰”，可用于人工降雨C“干水”的应用有利于缓解室温效应D“干水”中的微粒已停止运动10 . 铁是人体必需微量元素中含量最多的一种，如图是元素周期表中提供的铁元素部分信息及铁原子结构示意图。下列有关说法正确的是（ ）A铁元素是非金属元素B铁原子的最外层电子数x=2C铁的相对原子质量为55.85 gD铁原子的中子数为26二、填空题11 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，请回答下列问题。（1）物质的组成及构成关系如图-甲所示，图中表示的是_,表示的是_；（2）如图6-乙是钠、铝两种元素的原子结构示意图。钠、铝元素在周期表中位于第_周期；钠原子的结构示意图中x的数值是_。（3）相同质量的金属钠和铝中,所含原子个数较多的是_。12 . 金属材料与人类的生产和生活密切相关回答（1）下列用品中，主要利用金属导热性的是_（填字母）A铂金饰品 B铁锅 C铜导线 D铝制易拉罐（2）金属活动性顺序是化学重要规律之一，下列说法正确的是_（填序号）A Cu能置换出稀硫酸中的氢B Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来C在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是AlD“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应（3）铜器在潮湿空气中与多种物质会慢慢地发生反应，表面生成一层铜绿，铜绿的化学名是碱式碳酸铜，化学式是Cu2(OH2)CO3，铜生锈反应的化学方程式为_（4）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液滤液中一定含有的溶质是_（填化学式）向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_（填化学式）13 . 表格中是、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：克）温度（）010203040506070809010013.320.932.45.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8（1）50时，的溶解度是_。（2）溶液中含有少量NaCl时，可通过_的方法提纯。（3）要使50时，的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是_（写出一种即可）。（4）如下图所示，一木块漂浮于0的饱和溶液中，若用酒精灯对烧杯进行加热（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），请画出V排随温度变化的大致图像_。14 . 生活中处处有化学。请用下列物质的序号填空：氯化钠 氢气 氯气 石墨 小苏打 熟石灰（1）用于自来水杀菌消毒的是_；（2）填充探空气球的理想气体是_；（3）用于治疗胃酸过多的是_；（4）常用于制作电极的是_；（5）常用于消除公路积雪的是_；（6）常用于改良酸性土壤的是_。三、实验题15 . 结合下图所示实验，回答有关问题。（1）实验甲中集气瓶底部放入少量水的目的是_；防止空气污染。（2）实验乙中应该将铁丝_伸入集气瓶中(选填“快速”或“缓慢”）。（3）实验丙中的实验现象是_。（4）通过实验丁可以证明水是由_组成的。16 . 为了比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，安妮同学用如图1所示的装置进行了两次实验，在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰，分别将注射器内盛有的3ml5%的双氧水注入试管中，利用注射器收集氧气，收集到氧气的体积和时间的关系如图2所示。（1）装入药品前检查该装置气密性的方法是_，开始实验时注入双氧水的方法是_（填序号）。A快速推注射器活塞B缓慢推注射器活塞另一种方法除了误差较大，还可能造成的后果是_，实验中造成U形管内红墨水液面左低右高的原因是_。（2）根据_氧气的体积不同，可比较两种催化剂的催化效果，通过图像除了能得出二氧化锰催化效果比氧化铜好，还能得出的结论是_。（3）由氧化铜催化的反应，t0t1时间段反应速率逐渐变_（填“快”或“慢”），原因是_；t1t2时间段反应速率又逐渐变_（填“快”或“慢”），原因是_。四、推断题17 . A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分，其相互反应及转化关系如下图所示，“一”表示相连的两物质之间能发生反应，“”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。(1)写出下列反应的化学方程式。C与D的反应：_；B转化为A的反应：_C转化为A的反应：_该反应属于_反应(填基本反应类型)。(2)B与E的反应是_(填“吸热”或“放热”)反应。(3)写出E物质的一种用途_五、科学探究题18 . 某化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验时，他们意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体根据所学化学知识，他们认为此瓶氢氧化钠固体变质了，接着他们对这瓶氢氧化钠固体变质情况进行了探究提出问题：氢氧化钠固体变质程度如何？查阅资料：氯化钙和氯化钠溶液呈中性，不能使无色酚酞变色猜想与假设：小刚猜想：氢氧化钠可能部分变质，生成了碳酸钠小强猜想：_实验探究：小刚和小强设计探究实验方案，证明了他们各自的猜想探究过程如下：实验步骤实验操作实验现象实验结论或化学方程式步骤一取样品，加水配制成溶液，并向其中滴加适量氯化钙溶液，充分反应后过滤有_生成证明有碳酸钠，氢氧化钠已变质写出加入氯化钙溶液后发生反应的化学方程式_步骤二取上述少量滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液酚酞溶液变为_色证明有氢氧化钠，结论：氢氧化钠部分变质得出结论：小刚的猜想正确表达与交流（1）用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因_（2）在实验室里氢氧化钠需要密封保存药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封能够保存的原因_六、计算题19 . 氢化钙（CaH2）是有机合成的还原剂，遇水发生化学反应，生成氢氧化钙和氢气。（反应原理）为了测定某样品中氢化钙的含量，进行了如图所示实验，请计算：（1）生成氢气的质量是_g。（2）该样品中氢化钙的质量分数_20 . 实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，若要用该方法制取32克氧气，需要过氧化氢的质量是_第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、2、