粤教版九年级化学上册：4.3“质量守恒定律”知识过关练习题

粤教版九年级化学上册：4.3“质量守恒定律”知识过关练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法错误的是（ ）A5g硫和5g氧完全反应后，生成物质量为10gB2.3g某物质在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该物质一定只含有碳、氢两种元素C等质量的二氧化硫和三氧化硫中，硫元素的质量比为5：4D足量的镁和锌分别与质量相等、质量分数相等的稀盐酸充分反应，生成氢气的质量相等2 . 如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ）A该反应属于分解反应B反应前后物质的化学性质发生变化C反应物和生成物中只有一种单质D参加反应的两种物质分子个数之比为2：33 . 在一密闭容器中有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法中正确的是（ ）物质XYZW反应前的质量/g810121反应后的质量/g021待测9A反应后Z的质量为9gB反应中Y与W发生改变的质量比为1：1C反应生成Y的质量为11gDZ在该反应中作催化剂4 . 美国化学会杂志报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件下制得金刚石，其化学方程式为（金刚石）。则X的化学式为ABCD5 . 在加热条件下，碳和浓硫酸反应的原理为：aC+bH2SO4(浓) cSO2+dX+eCO2。将1.2g碳与一定质量的浓硫酸混合后加热，固体消失时，消耗硫酸的质量为19.6g，生成SO2、X、CO2的质量分别为12.8g、mg、4.4g。下列说法不正确的是A浓硫酸具有强烈的腐蚀性Bm=3.6gCX的化学式是H2ODce=l16 . 取一定质量的石灰石（所含杂质不溶于水，不与酸反应，高温也不分解），高温煅烧一段时间后，将所得固体与200 g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸充分反应，过滤得到10 g滤渣和一定质量的中性溶液，则原石灰石中碳酸钙的质量分数是A80.0%B83.8%C74.4%D92.6%7 . 下列图象不能正确反映其对应实验操作的是（ ）A向一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸B向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加过量NaOH溶液C向足量的锌粉、铁粉中分别加入等质量、等浓度的稀硫酸D向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量8 . 某物质在空气中燃烧，生成二氧化碳和水，则该物质（ ）A只含碳元素B只含碳、氢两种元素C一定含碳、氢、氧三种元素D一定含碳、氢两种元素，可能含氧元素9 . 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是A元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B微粒观：保持水的化学性质的最小微粒是水分子C转化观：氧化铜在一定条件下可直接转化为金属铜D守恒现： 18g氢气和18g氧气反应，一定生成36g水10 . 晶体硅(Si)是一种重要的半导体材料，油炼硅时常用碳在高温下与二氧化硅反应制得粗硅，涉及反应为：2CSiO2SixCO，其中x和二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价分别为（ ）A2，2价B2，4价C1，2价D1，4价11 . 下列实验方案或操作，正确的是A验证质量守恒定律B验满二氧化碳C吸收一氧化碳D滴加液体12 . 铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为：Cu2（OH）2CO3 2CuO+X+CO2，下列说法正确的是（ ）A反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变B碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2：3CX是相对分子质量最小的氧化物D因为该反应产生的气体挥发了，所以不遵循质量守恒定律13 . 如图表示水电解的微观过程，下列说法正确的是（ ）A1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成B化学变化中，分子不可再分C水中含有氢气D化学变化中，原子种类改变14 . 下列化学方程式书写正确的是AC+O2CO2B2KClO3=2KCl+3O2C2Zn+2HCl=2ZnCl+H2DCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO415 . 根据化学方程式进行计算的依据是（ ）A化学方程式表示了一种化学反应的过程B化学方程式表示了反应物和生成物各是什么物质C化学方程式反映了质量守恒定律D化学方程式反映了反应物和生成物各物质之间的质量比二、填空题16 . 一定条件下，4.6g某物质与xgO2恰好完全反应，生成5.4gH2O和8.8gCO2，x等于_；该反应中氧气与二氧化碳的分子个数比为_。17 . 写出下列化学反应的化学方程式，并用相应的序号填空：(1)硫在空气中燃烧_。(2)氯酸钾和二氧化锰加热_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_。(4)铁丝在氧气中燃烧_。以上各反应中属于化合反应的是_，属于分解反应的是_，既是化合反应又是氧化反应的是_。18 . “史上最贵”的实验：步骤让金刚石在充足的氧气中燃烧，收集生成的气体；步骤让足量镁条在步骤生成的气体中燃烧，生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物。（1）步骤中发生反应的化学方程式：_，基本反应类型是_。（2）若金刚石质量为m1，按上述步骤反应且转化完全，生成的炭粉质量为m2，则m1_m2（填“”、“=”、“”，理由为_。19 . 结合质量守恒定律回答以下问题。（1）化学反应中一定发生改变的是_。A元素的种类B物质的种类C原子的数目D分子的数目E分子的种类F原子的质量（2）燃料偏二甲肼（化学式为）常作为运载火箭的推进剂，其燃烧的化学方程式可表示为。则X的化学式为_。（3）下列关于微观图示所表示的化学变化，说法错误的是_。A图中表示两种单质和两种氧化物B反应物和生成物均含有有毒气体C生成物中单质与化合物的质量之比为7:22D各反应物和生成物的分子个数比为1:1:1:1（4）将g氯酸钾和g二氧化锰混合放入大试管中加热至完全分解，测得生成g氯化钾固体，则生成氧气的质量为_g。20 . 水在生活、生产中和化学实验中起着十分重要的作用。自来水厂净化水的过程为：取水过滤吸附消毒，高铁酸钾（K2FeO4）能用作絮凝剂。（1）制备K2FeO4的化学方程式2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH2K2FeO4+6X+8H2O，则X的化学式为_，K2FeO4中铁元素的化合价为_（2）自来水厂净化水的过程_（填“能”、“不能”）将硬水软化成软水。（3）区别硬水与软水应加入_，若气泡较多则为软水。（4）生石灰与水反应的化学方程式为_，试管内所盛饱和溶液的溶质的溶解溶解度随温度的升高而_。21 . （1）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3，MnO2和红磷，当扣动扳机时：撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2；反应产生的热量引燃红磷产生白烟。试写出第一步反应的化学方程式_。（2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+XNaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为_。（3）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成一种碱，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是_。三、实验题22 . 质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。（提示：石灰石与稀盐酸反应中产生气泡）（1）某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒律其中B、C装置均不能用来验证质量守恒定律。否定B装置的理由是：。C装置存在一处明显的缺陷是。（2）小明将C装置进行改进，如图D所示。待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小。则造成上述实验误差的原因是。（3）环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O55COI2+5X 根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是。（4）运用质量守恒定律解释蜡烛燃烧后质量减轻的原因是。四、简答题23 . 某化合物30g与氧气完全燃烧生成了44g的二氧化碳和18g的水。请你通过计算证明30g的该物质一定含有什么元素及各元素的质量。_24 . 化学与我们的生产、生活密切相关。请回答下列问题为保证人身安全，进入久未开启的地窖前，必须先做_试验；维生素A有助于对眼部疾病的治疗，包括维生素和维生素两种。依据化学式从宏观上分析它们的相同之处是_；不能在封闭室内用天然气烤火是为了防止_中毒；森林突发大火时，在前方开辟隔离带的目的是_；壁画颜料中的铅白由于受到空气中硫化氢气体的作用而变成黑色硫化铅，影响画面的色泽。当用双氧水处理时就可以使黑色的硫化铅氧化成白色硫酸铅和水，试写出双氧水处理硫化铅的化学方程式_。纯净物A可用作气体燃料，将一定质量的A与160gB按如图所示充分反应，当B反应完全时，生成132gC和72D。参加反应的A物质的质量是_g；已知A的相对分子质量为44，该反应的化学方程式是_。25 . 京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一。在施工建设中，焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁(Fe2O3)混合物的方法，此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁，同时放出大量的热，写出该反应的化学方程式：_，反应过程中_能转化为热能，反应类型为_。26 . 我校化学兴趣小组的同学酷爱做实验，经常课堂实验结束后，会提出一些问题，甚至设计实验方案在课下再次探究，以下两个小实验片段是从他们的课后实验中节选的。(1)为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列能达到目的是（_）A. 在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验B. 在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C. 在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D. 在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中装少量水的作用_；(2)老师利用甲图装置进行盐酸与碳酸钠粉末的反应(Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2)来验证质量守恒定律，反应后发现天平不平衡，其原因是_；实验小组将实验装置改进成如图乙的装置根据实验目的，实验小组必须测量的数据是_ A锥形瓶质量B气球质量C反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量D反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后，再将气球中的碳酸钠粉末倒入锥形瓶中。反应结束后，气密性良好，气球鼓起，天平不平衡，向右倾斜。实验小组按规范操作反复实验，得到相同结果，他们最终讨论得出天平向右倾斜的原因是_ 。五、流程题27 . 今年国庆假期，明明从黄河带回一瓶浑浊的河水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：（1）操作的名称是_，实验室进行该操作时需要用到的仪器为铁架台、烧杯和_、_；（2）操作主要是活性炭的_性除去一些异味和色素：（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是_（填“硬水”或“软水”），生活中硬水软化采用_方法；（4）请你列举一条有利于保护水资源的做法_。六、科学探究题28 . 质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。（1）化学反应前后肯定没有变化的是_（填字母序号）原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量（2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应），化学方程式为_；若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示_的质量。（3）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是_。七、计算题29 . 现有碳酸钠和氯化钠的混合物12克，将其加入到57.9克稀盐酸中，恰好完全反应。将剩余物称量为65.5克。求：（结果精确到0.1%）（1）反应共生成_克的二氧化碳？（2）混合物中含多少克的碳酸钠_？（3）反应后溶液的质量分数是多少_？30 . 实验室长期存放的药品品质会发生改变。为测定实验室标示质量分数为32%的盐酸的实际质量分数，张之洞同学先在烧杯中加入40g20%的氢氧化钠溶液，再逐渐加入该盐酸，在滴加过程中用pH测定仪测出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系（如图）。（1）若盐酸的品质发生了改变，是因为_；（2）请依据如图测定的结果，计算该盐酸的实际质量分数_（计算结果保留到0.1%）。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、四、简答题1、2、3、4、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、