福州市2020版九年级下学期3月月考化学试题B卷

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福州市2020版九年级下学期3月月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象描述正确的是A木炭在空气中燃烧发出白光B硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C将肥皂水滴加到软水中,振荡,会产生大量的泡沫D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁2 . 下列说法正确的是A分子由原子构成B氯化钠由氯化钠分子构成C碳单质一定由碳原子构成D固体物质的分子间没有间隔3 . 下列选项中代表离子的是(说明:数字代表质子数,“”表示原子核所带的电荷电性,黑点代表核外电子)( )AABBCCDD4 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A木炭和氧化铜粉末混合物加强热B镁条燃烧C煅烧石灰石D把一定质量的铜片加入硝酸银溶液5 . 下图分别表示四种化学实验操作,其中正确的是AABBCCDD6 . 下列实验操作正确的是A称取固体食盐B加热液体C稀释浓硫酸D过滤液体7 . 如图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是( )A钠原子的质子数为11B钠在化合物中通常显+1价C图中n的值为10D钠元素位于第三周期8 . 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。下列关于K2CO3的分类不正确的是( )A纯净物B含氧化合物C碱D盐9 . 我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国科学杂志发表。右图为该转化的微观示意图,下列有关转化的说法错误的是( ) A催化剂改变了反应速率B反应前后原子的种类发生了变化C生成物之一为C2H4D反应物与生成物均由分子构成10 . 下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中、分别表示A、B、C三种不同的分子,该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为。A413B412C312D31311 . 下列图象与选项中描述的实验能够正确对应的是A表示稀释pH=3的盐酸B表示锌粒投入足量盐酸中C表示石灰水中加入生石灰D表示实验室用氯酸钾来制取氧气12 . FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中,已知铁元素的质量分数为28%,则CaCO3的质量分数可能是( )A55%B60%C62%D70%13 . 要使下图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体不恰当是A二氧化锰和双氧水B固体氢氧化钠和水C硝酸铵固体和水D锌粒和稀硫酸14 . 下列有关比较正确的是A铁合金中的含碳量:生铁钢B地壳中元素的含量:铝氧C铁在不同溶液中的锈蚀程度:河水海水D铁矿石中铁元素的质量分数:赤铁矿(Fe2O3 )磁铁矿(Fe3O4 )15 . 下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作中,先后顺序错误的是( )A先检查制氧装置的气密性,再装药品B先给试管均匀加热,再对准药品加热C收集氧气完毕先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出D等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶口16 . T时,向盛有100g水的两烧杯中分别加入60g甲、乙两种固体,搅拌后固体甲完全溶解,放置一段时间后,甲溶液中有固体析出,溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )A搅拌的目的是增大物质的溶解度B将T的甲、乙两种饱和溶液降温,溶质质量分数都减小C甲溶于水的过程中一定放出热量D乙是可溶性物质17 . 下列物质中,属于化合物的是A石墨B加碘食盐C乙醇D石油18 . 空气中含量(体积分数)最多的气体是A氧气B氢气C氮气D二氧化碳19 . 下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误是At1时,甲、丙两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同Bt2时,30g甲加入到50g水中充分溶解,所得溶液中溶质质量分数为37.5%C要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可以采用降温的方法D将三种物质的饱和溶液从t2降温至t1,所得溶液中溶质质量分数乙甲丙20 . 除去下列物质中的少量杂质(括号内),所用试剂和操作下标方法正确的是( )选项物质(杂质)试剂操作方法ACO (CO2)足量的石灰水通过石灰水BCu(CuO)足量的CO气体先通CO气体,后加热,并点燃尾气CKCl(KClO3)MnO2充分加热DFe(CuCl2固体)足量的水溶解,过滤,洗涤,晾干AABBCCDD二、填空题21 . 归纳与演绎是重要的科学方法,也常用于化学的学习.请根据下列实验装置,回答问题:(1)我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点_(填序号).A需要加热B需用催化剂C没有气体参加反应D生成的气体只有一种(2)用高锰酸钾制取氧气可选用发生装置是_(填序号),反应的方程式_;(3)装置B中反应的方程式为_;要随时使反应停止或发生可选择的发生装置有_(填序号,从AE中选择);若用E和G组装一套气密性好的装置来测定二氧化碳的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏小得多,原因是_.(4)化学上可通过多种反应得到氨气(极易溶于水,密度比空气小),例如:氯化铵(固)氢氧化钙(固)氯化钙氨气水碳酸氢铵(固)氨气二氧化碳水结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号):你选择上述反应_作为实验室制取氨气的反应原理,选用上图中AH的_作为反应的发生装置,采用的收集装置是F和H,其中氨气应从_管导入(填“a”或“b”)F中,H中用倒置漏斗比直接用导管通入水中吸收氨气的优点是_,实验室中漏斗的其它用途_(写一种)22 . “见著知微,见微知著”是化学思维方法。(1)从宏观知微观。“酒香不怕巷子深”,微观解释为_。(2)从微观知宏观。微粒A最外层电子数是_,在化学反应中容易_(填“得”或“失”)电子。微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_(填编号,下同),属于同一种元素的是_。甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如下图所示,该反应的化学方程式:_。根据上图物质转化的微观示意图,判断下列有关说法错误的是_(填字母序号);A 使用单原子催化剂能提高生成物的产量 B 该反应前后原子的种类没有变化C 甲醇中碳、氢原子的个数比为4:1 D 反应物和生成物都由分子构成三、实验题23 . 提供下列装置,请回答有关的实验问题:(1)图C装置中,甲仪器的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集比较干燥的氧气,所选用的装置是_(填装置字母),该反应的化学方程式为_。装置中有一处明显的错误,请指出_。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰,正确的实验操作顺序是_、_、洗涤、干燥。(3)实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气,老师说一般选发生装置B而不选C,原因是_,24 . 下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的验证实验,请回答下列问题:(1)写出甲组中盐酸与碳酸钠反应的化学方程式_。(2)有人认为乙组实验不能验证质量守恒定律,请你说明理由_。四、计算题25 . 工业上常用熟石灰(主要成分:Ca(OH)2)和纯碱(主要成分:Na2CO3)混合加工制取烧碱(化学式:NaOH)。请问:工业上制取40吨烧碱,需要消耗含Na2CO3质量分数为90%的纯碱多少吨?(计算结果保留一位小数)第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、三、实验题1、2、四、计算题1、
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