粤教版九年级化学上册:1.3“物质的变化”知识过关练习题

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粤教版九年级化学上册:1.3“物质的变化”知识过关练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃B天然气用作燃料C水制冰块D铜用于制造导线2 . 下列变化属于化学变化的是A湿衣服晒干B西瓜榨汁C灯泡通电发光D钢铁生锈3 . 下列说法中正确的是( )AH2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B石墨晶体是灰黑色的固体,所以碳元素形成的单质都是(灰)黑色的C化合物中一定含有多种元素,含有多种元素的物质却不一定是化合物D氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物4 . 下列变化中,属于物理变化的是( )A光合作用B钢铁生锈C雕塑腐蚀D冰山融化5 . 下列事实能证明观点的是事实观点A碱溶液能使酚酞变红颜色发生改变的变化不一定是化学变化B可燃物燃烧生成CO2和H2O可燃物的组成中一定含有C、H、O元素C酸的溶液都显酸性显酸性溶液不一定是酸D氢氧化钠溶液稀释后pH减小,硫酸溶液稀释后pH增大溶液稀释后pH都会发生变化A. A B. B C. C D. D6 . 对于下列生产、生活中的反应,人们希望加快其反应过程的是A食物腐败B铁生锈C工业制纯碱D酸雨形成7 . 下列物质的用途利用其化学性质的是A活性炭作冰箱除味剂B干冰可作制冷剂C一氧化碳冶炼金属D石墨做电极8 . 下列变化中,有一种与其他三种在本质上不同,它是A干冰升华B铁生锈C生石灰变质D氧气在放电时变成臭氧9 . 下列属于化学变化的是A羊毛织成藏毯B昆仑玉雕刻成印章C青棵酿成酒D牛角做成梳子10 . 下列变化属于物理变化的是( )A植物的光合作用B粮食酿酒C冰雪融化D食物腐烂11 . 下列变化中,属于化学变化的是( )A高粱酿酒B干冰升华C西瓜榨汁D酒精挥发12 . 2015年9月29日,美国宇航局(NASA)宣布,有证据显示火星上存在流动的水和霜冻。下列关于水的说法正确的是( )A水凝固成冰发生了化学变化B氢氧两种元素只能组成一种物质水C冰水混合物中只含一种分子D火星和地球上的水具有不同的元素组成13 . 下列变化中,不属于化学变化的是( )A鲜奶制成酸奶B糯米酿成甜酒C灯泡通电发光D氧气变成臭氧14 . 下列变化过程主要发生化学变化的是A镁条导电B粉尘爆炸C金属拉丝D活性炭吸附毒气15 . 下列现象和应用中,所包含的主要变化有一项与其他三项有本质区别,该项是 ( )A利用沸点不同分离液态空气制得氧气B酸雨腐蚀铁制栏杆C利用熟石灰改良酸性土壤D黄豆霉变二、选择填充题16 . 下列我国古代的技术应用涉及化学变化的是(_)A棉纱织布B粮食酿酒C指南针应用D_三、填空题17 . 氯气具有以下性质:在常温下是黄绿色的气体;标准状况下,它的密度是;能跟水反应生成盐酸和具有漂白作用的次氯酸;有刺激性气味;在一定条件下,能跟大多数的金属直接发生化合反应在中,属于氯气物理性质的有_;属于氯气化学性质的有_18 . 水在生产生活中起着重要的作用:(1)某组同学通过实验探究水的组成,通电一段时间后,试管a、试管b中气体的体积比约为_,试管b中的气体是_(写化学式),反应的化学方程式为_。从能量转化角度分析,电解水将_能转化为_能。(2)电解水时要在水中加少量的稀硫酸溶液以增强水的导电性,是因为稀硫酸溶液中存在自由移动的_(填离子符号);(3)下列还能说明水是由氢元素和氧元素组成的实验是_(填序号):a氢气在氧气中燃烧 b水气化 c水的净化(4)另一组同学用自制简易净水器(图所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是_,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是_。(5)小刚取少量上述净化后的水于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明净化后的水是_水(填“硬水”或“软水”),日常生活中常用_方法使其软化后使用;(6)下列实验中,水用来隔绝空气的是_(填字母序号)a 溶解物质 b铁丝燃烧 c 保存白磷19 . 化学是研究物质的性质、组成、结构以及变化规律的科学,请回下列问题:(1)铜在潮湿的空气中会生锈铜锈是一种绿色粉末加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水氧化铜为黑色粉末加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠二氧化碳是一种无色、无味的气体不可燃但通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊,其中属于物理变化的是_(填序号,下同),属于物理性质的是_,属于化学变化的是_,属于化学性质的是_。(2)氧气是一种非常重要的物质。I鱼缺氧时会浮到水面呼吸,这说明氧气_(填“易”或“不易”)溶于水。氧气的化学性质比较活泼,一定条件下能与许多物质发生反应,下列反应中,氧气不作为反应物的是_(填字母)A天然气燃烧B缓慢氧化C光合作用D钢铁生锈20 . 在我们的初中阶段物理性质通常指的是:颜色、_、_、_、_等。21 . 通常状况下,氧气是一种无色无味的气体,密度比空气的大,不易溶于水。它可用作潜水、医疗急救、登山,也可用作炼钢、气割气焊等。自然界的氧气主要来源于植物的光合作用。它是比较活泼的气体,能跟许多物质发生化学反应,提供氧,具有氧化性。试回答。(1)氧气的物理性质(写一点):_;(2)氧气的用途有:_和支持燃烧;(3)氧气的化学性质:_;(4)空气中氧气的来源是:_。22 . 我们的化学教材中有大量彩图,描述了有关物质的变化和性质;潺潺的流水能蒸发成水蒸气;水蒸气可能变成天空中的白云;白云变成了雨滴或雪花降落到地面;铁矿石冶钢铁;钢铁可能变成铁锈;煤着火燃烧,残余一堆灰烬;用铜做导线请你分析,其中属于物理性质的是_ (填序号,下同),属于化学性质的是_属于物理变化的是_,属于化学变化的是_,属于物质的用途的是_.23 . 化学性质物质_的性质,称为该物质的化学性质,如物质的可燃性、稳定性、氧化性、还原性、毒性等。四、实验题24 . 水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。(1)生活中可以用_区分硬水和软水,可以通过_的方法降低水的硬度。(2)为了认识水分子的变化,小明设计了图1、图2两个实验:请回答下列有关问题:图1实验与图2实验中发生变化的区别是_,图2发生反应的化学方程式为_。五、简答题25 . 据报道,2004年4月16日凌晨,重庆天原化工总厂发生氯气(化学式为Cl2)泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理。已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸(化学式为HClO)。请回答:(1)写出氯气的物理性质_。(2)上述事故发生时,人们应采取的应急措施之一是_。26 . 在化学实验中,常常依据反应伴随的现象判断化学反应是否发生。请依次写出伴随发光、放出气体、生成沉淀三种不同现象,且属于不同基本反应类型的化学反应方程式(各写一个)。27 . 为探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到: A水样呈黄色,有异味 B水样浑浊,有固体小颗粒现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_(填操作名称),除去固体杂质,该过程属于_变化(填“物理”或“化学”)(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,请判断,该过程为_变化(3)生活中常用_的方法来降低水的硬度(4)“节约用水,从我做起”请你任举一例生活中节约用水的措施:_六、科学探究题28 . 化学现象中包含发光、发热,许多物质燃烧时都伴随着发光发热的现象。小李认为有发光发热现象的变化不一定是化学变化,整个学习小组对此展开讨论和验证。(提出问题)猜想一:都是化学变化;猜想二:不一定是化学变化。(实验)(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上,观察到:a烧杯内壁出现_;b手摸烧杯有_的感觉;c再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,发现澄清的石灰水边浑浊。分析:蜡烛燃烧生成的新物质的名称是_和_,蜡烛燃烧为_变化。(2)观察白炽灯(灯管为钨丝):a通电前灯丝为银白色金属;b通电中,发出白光,手摸灯泡感觉_;c通电后:灯丝为银白色固体。分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯丝通电发光、发热属于_变化。(结论)猜想_(填“一”或“二”)正确。化学反应的判断依据是_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、选择填充题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、四、实验题1、五、简答题1、2、3、六、科学探究题1、
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