沪教版九年级全册化学：《基础实验1 氧气的制取》同步测试题

沪教版九年级全册化学：基础实验1 氧气的制取同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在相同温度，相同压强的条件下，气体体积之比等于气体所含分子个数之比。某混合气体中可能含有N2、CO、HCl，将其依次通过NaHCO3溶液和灼热的CuO，气体体积无变化，但有红色物质生成(设各步反应均充分)，再通过足量的NaOH溶液，气体体积明显减少，将燃着的木条伸入盛有剩余气体的集气瓶中，木条熄灭。则可推断该混合气体中（ ）A一定有N2和CO，肯定无HClB一定有N2和CO，可能有HClC一定有CO，HCl和N2D一定有CO，可能有HCl和N22 . 下列有关实验操作过程中,说法正确的是（ ）A先加入稀盐酸,再将试管慢慢直立放入锌粒,制取氢气B将氢氧化钠固体放入量筒中，加水溶解C将燃着的木条伸到集气瓶内,检验二氧化碳D将浓硫酸慢慢注人水中，用玻璃棒不断搅拌,稀释浓硫酸3 . 下图所示实验基本操作正确的是A加热液体B滴加试剂C熄灭酒精灯D稀释浓硫酸4 . 实验室制氧气有以下操作，正确的操作顺序是撤去酒精灯；将仪器固定在铁架台上；集气瓶装满水倒置于水槽中；检查装置气密性；给装入药品的试管加热；收集气体；从水中移出导气管；用药匙装入高锰酸钾，管口放一团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管口ABCD5 . 下列实验操作正确的是（ ）A滴加液体B稀释浓硫酸C量取液体D称量氢氧化钠固体6 . 下列关于催化剂的说法正确的是A催化剂必定加快反应速度B反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D用双氧水制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加二、填空题7 . 以下是中学常见的实验装置图（图1）（1）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，要制备并收集干燥的氢气，请将所选装置接口按从左到右顺序连接为（2）实验室制取氧气有多种方法a，用KMnO4制氧气应选用作为发生装置（填装置序号）检验该装置气密性的方法是b如用H2O2溶液制氧气，除H2O2溶液外还需要加入的试剂是（填名称）如图2是实验室制备气体的一种装置图该装置的特点是：打开弹簧夹，块状固体和液体接触，反应发生；关闭弹簧夹后，产生的气体将液面压回，使固体和液体分开，反应停止用H2O2溶液制氧气时，（填“可以”或“不可以”）采用此装置A实验室还用KClO3来制备氧气，该反应的化学方程式为将KClO3与MnO2的混合物ag加热一段时间，得到bg固体，将得到的固体溶于水，过滤、洗涤、干燥后，又得到cg固体，则KCl03的分解率为（用含a，bc的式子表示）（提示：KCl03的分解率是指已分解KClO3质量与原加入KClO3质量之比）8 . 2017年5月10日，我国南海神狐海域进行的可燃冰试采获得成功。可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源，其主要成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程式为_。三、实验题9 . 如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：(1)实验室制取氧气时有以下操作步骤：装入固体药品检查气密性打开活塞加入液体药品组装 A收集氧气准备好B。合理的顺序是_。(2)C图是氧气的_操作，D图是氧气的_操作，二者的区别是_。10 . O2、H2、CO2是中学化学中常见的气体，请根据下列装置图回答问题：(1)实验室制取CO2的发生装置应选用_(用字母AF填空)装置；(2)实验室用B装置制取O2时，加入的固体起_作用；该反应的化学方程式为_。(3)实验室用C装置干燥H2时加入的试剂是_(填名称)，收集H2选用的装置是D或F，其原因是_。11 . 实验室利用如图所示装置（气密性良好）和药品制取氧气并验证其性质。（1）写出装置D中一种仪器的名称_。（2）进行氧气的制取和收集，把装置A中的m和D中的n连接起来，将装置A中的液体药品适量滴入固体药品中，反应的文字表达式为_。为了使收集到的氧气较为纯净，需要等到D装置中_时，才开始收集氧气。（3）氧气收集完毕，拆开m与n的连接。将燃着的蜡烛放入装置B中，并连接装置A，B，C，再次将适量药品滴入固体药品中，可观察到装置B中的蜡烛_，说明氧气具有_的性质。（4）上述实验持续一段时间后发现C液体出现浑浊，简述产生该现象的原因：_。12 . 如图是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否具有催化作用的实验装置图。请回答下列问题：(1)甲图中带火星的木条没有复燃，可以得出关于过氧化氢性质的结论是_；根据乙图的实验和丙图实验的现象和甲图实验的现象的对比，此实验说明二氧化锰对过氧化氢反应速率的影响是_；此过程发生反应的表达式为_。(2)如果实验前用精密天平称量二氧化锰的质量，实验后把所得的混合物_(填“操作名称”)，再把二氧化锰经过_(填“操作名称”)，再称量，发现二氧化锰的质量没有改变。仅凭上述实验还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，若要确定二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，还需要验证的是_。13 . 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：（1）写出仪器名称：a_；（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是_，反应的化学方程式为_，反应类型为_（填基本反应类型）；（3）C、D、E三种气体收集装置，不能收集的是_，请说出原因_。14 . 下图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图。请回答下列问题：（1）上图中标有序号仪器的名称：_，_。（2）实验室用过氧化氢制取氧气时，反应的化学方程式为：_，应选用的发生装置是_（填装置序号，下同）。收集时可选择E是因为_.（3）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用_，收集装置应选用_。（4）组装好B装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管一端通入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出。该操作的目的是_。（5）如图所示：F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_（填“a”或“b”）进入F中。四、综合题15 . 利用下图完成各题。序号甲乙丙实验a、c为干燥的紫色石蕊试纸b、d为湿润的紫色石蕊试纸（1）甲实验的目的是_。（2）乙实验，若电解18g水，则试管2内得到的气体质量为_g。（3）丙实验，说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、三、实验题1、2、3、4、5、6、四、综合题1、