吉林省2019-2020学年九年级上学期期末化学试题（II）卷

吉林省2019-2020学年九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “生命至上、安全第一”，为及时发现天然气泄漏，某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空气中也能燃烧，反应的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X下列说法错误的是（ ）A乙硫醇是由三种元素组成的化合物B乙硫醇中氢元素的质量分数最小C乙硫醇中硫、氢元素的质量比为1:6DX的化学式为SO22 . 我市今年扩大了烟花爆竹的禁放区域。下图表示“禁止燃放烟花爆竹”标志的是ABCD3 . 下列过程中，不发生化学变化的是A牛奶发酵B干冰升华C蜡烛燃烧D动物呼吸4 . 下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（ ）AN2BOCHDFe5 . 下列各项比较中，正确的是A含碳量：生铁钢B熔点：铁汞C氢氧化钙的溶解度：8020D核外电子数：钠原子钠离子6 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）A4Fe+3O22Fe2O3BCu+2AgCl=2Ag+CuCl2C2H2O22H2O+O2D2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2+Na2SO47 . 现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并放出氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化根据以上实验事实，对X、Y、Z金属活动性顺序判断正确的是（ ）AXYZBYXZCXZYD无法判断8 . 某化学兴趣小组在教师的指导下开展如下图所示实验。（固定装置已略去，实验前开关K1、K2均处于关闭状态）：I.打开K1，通入N2一段时间，点燃酒精灯；.关闭K1，打开K2，通入O2，观察现象；.针对上述实验，下列说法错误的是（ ）A步骤中可观察到的现象是A中无明显现象，B中红磷燃烧，产生大量白烟B由步骤可得出燃烧需要的条件是可燃物燃烧需要与氧气接触C步骤，若将装置B中的红磷换成木炭，不能验证燃烧的另一条件D本实验中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是B中的红磷在通入氮气时不燃烧，通入氧气时燃烧9 . 下列有关水的说法正确的是（ ）A淡化海水可得到饮用水B可用过滤的方法降低水的硬度C自然界中水循环主要是通过化学变化完成的DCl2在自来水消毒过程中，主要发生的是物理变化10 . 下列有关溶液的说法不正确的是（ ）A蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B在鱼池中设立水泵把水喷向空气中可以增加水中氧气的溶解量C冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和D氢氧化钠溶于水，溶液温度升高11 . 宣传科学知识，反对伪科学是我们应尽的义务。下列说法具有科学道理的是（ ）A铅笔芯不含铅B水银就是金属银C人可用肉眼看到硅原子D金刚石含有金12 . 下列实验操作，能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A验证NaCl溶液中混有盐酸取少量溶液，滴加无色酚酞溶液B除去NaOH中混有的碳酸钠滴加足量盐酸、蒸发C比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发AABBCCDD13 . 物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为：X+3O2点燃2CO2+3H2O， 根据质量守恒定律判断X的化学式为（ ）ACH3OHBCH4CC2H5OHDC2H614 . 根据如图的信息判断，下列说法中正确的是（ ）A氯原子的质子数为35.45B氯原子核外有3个电子层C当X8时，该微粒是阳离子D在化学变化中，氯原子易失去电子15 . 下列化学方程式与事实相符且书写正确的是（ ）A炼铁高炉中生成铁：3C2Fe2O34Fe3CO2B铝放入稀硫酸中：AlH2SO4AlSO4H2C铝在空气中与氧气反应生成一层致密薄膜：4Al+3O22Al2O3D铜在稀硝酸中逐渐溶解，放出气体，溶液变成蓝色：Cu+2HNO3Cu(NO3)2+H2二、填空题16 . 金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用。现有铜、银、铁三种金属，某小组同学为了探究这三种金属的活动性，设计了以下实验：（1）要准确推断出，Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，C试管中的金属片X为_。（2）向完全反应后的C试管里加入一定质量的锌粒（如D试管）。D试管中一定会发生的反应的化学方程式是_。17 . 油锅中的油着火时可用锅盖盖灭，其原理是_；相同质量煤粉比煤块燃烧更快、更剧烈，说明_。18 . 蔗糖在不同温度下的溶解度如下表：温度/20406080100溶解度/g203.9238.1287.3362.1487.2（1）蔗糖溶液的溶质是_；碘酒的溶剂是_；（2）20时，要使203.9g蔗糖恰好溶解，需要水的质量是_；（3）要使接近饱和的蔗糖溶液变为饱和溶液，除了加蔗糖之外的两种方法分别是_、_三、流程题19 . 废铁屑的主要成分是铁用废铁屑生产硫酸亚铁的流程如图所示（假设废铁屑中其他成分不溶且不参加反应）（1）欲配制20%的H2SO4溶液100克，需要98%的浓硫酸多少克？_（结果精确到0.1）（2）实验中，操作A为_（3）在洗涤析出的FeSO47H2O晶体时，一般采用少量冰水洗涤根据硫酸亚铁的溶解度表（如表所示），说一说这样操作的理由_温度/102030405060溶解度/g20.326.330.840.148.452.4四、科学探究题20 . 我省赣州稀土资源丰富，稀土开采工序中使用的草酸、硫酸铵等产生的大量废水严重污染农业用水和生活用水。某研究性学习小组对此展开了研究。查阅资料（一）草酸的化学式为H2C2O4，草酸是一种无色透明的晶体，对人体有害，具有酸的通性：如能与碳酸盐反应产生二氧化碳，能与金属反应等。例如：H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2+H2O（二）CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸立即变蓝，而CO2遇试纸不变色。回答下列问题：（1）写出金属铁与草酸反应的化学方程式_（2）硫酸铵在农业上可作化肥使用，在施肥时不能将它与_混合使用。设计方案草酸加热能分解生成水和气体，研究性学习小组的同学对受热分解生成的气体作如图所示的探究：实验探究该研究性学习小组同学通过观察实验中的现象，验证猜想。现象与结论请你帮助他们完成报告：步骤现象结论点燃酒精灯加热，观察装置C和D中的现象装置C中_装置D中_产生的气体有CO产生的气体有CO2讨论和反思（1）实验中依据B装置中_现象可判断草酸分解生成了水。（2）根据结论，从环保的角度考虑，装置中存在不足之处，正确的处理方法是_21 . 甲、乙两个化学研究小组的同学对生活中的一些金属材料，进行了一系列的研究。（1）甲组同学收集了一些废铜屑，他们欲用这些废铜屑制取硫酸铜，设计了如下两个方案：方案1：CuCuOCuSO4方案2：CuCuSO4已知Cu2H2SO4(浓)CuSO4SO22H2O从绿色化学的观点出发，上述两个方案中，你认为合理的是方案_。对比两个方案，简述你的选择理由_。（2）乙组同学搜集了一些古代的铜质钱币，并对表面的绿色物质进行了研究。通过查阅资料得知，该绿色物质俗称铜绿，主要成分Cu2(OH)2CO3。乙组同学通过实验，得出铜锈蚀的一般条件是铜与空气中的氧气、水共同作用的结果。对于这个结论你认为还应补充的一个重要影响因素是_；取一定量的碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3放入盛有一定质量稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应后过滤，得到160 g CuSO4的不饱和溶液。再向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液质量的关系曲线如图所示。当滴入10%的NaOH溶液120 g 时(即B点)，试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量_。(计算结果精确至0.1 g)第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、流程题1、四、科学探究题1、2、