南宁市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题C卷

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资源描述
南宁市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列做法不利于节能环保的是A工业废气处理达标排放B减少使用一次性塑料制品C提倡使用LED节能路灯D垃圾露天焚烧2 . 下表所列各组物质中,物质之间较下图箭头方向,通过一步反应就能实验的是( )AABBCCDD3 . 下列实验设计不能达到实验目的是( )编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究CO2与NaOH发生反应探究呼出气体与空气中氧气含量的不同AABBCCDD4 . 下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是A纯碱 Na2CO3碱制玻璃B生石灰 CaO氧化物补钙剂C食盐 NaCl盐除铁锈D水银 Hg金属生产体温计5 . 下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是( )物质杂质除去杂质的方法AMnO2KCl加水溶解,过滤,蒸发BCO2O2通过灼热的铜网C铁粉锌粉加入稀H2SO4充分反应后过滤DCuOCu加入足量稀盐酸,充分搅拌后过滤AABBCCDD6 . 用一定量的盐酸完全中和某一强碱溶液,如果改用与盐酸等质量分数、等质量的硝酸,则反应后溶液的pH将会A等于0B等于7C小于7D大于77 . 偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空,该化学方程式为C2H8N2+2N2O42X+3N2+4H2O,下列说法正确的是AX的化学式为CO2B偏二甲肼由碳、氢、氧三种元素组成C该反应属于分解反应D生成N2和H2O的质量比为14:98 . 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )A食盐B面粉C泥土D花生油9 . 下列图示的实验操作正确的是( )A测定溶液pHB称取氢氧化钠固体C稀释浓硫酸D倾倒液体10 . 下列物质中。pH最小的是( )A食盐水B纯净水C稀盐酸D石灰水11 . 在野炊结束后,为了避免发生火灾常用泥土把火堆盖灭,其主要灭火原理是( )A清除可燃物B隔绝空气C降低可燃物的着火点D降低可燃物的温度12 . 某反应的微观示意图如下,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法不正确的是( )A化学反应前后原子个数不变B化学反应前后分子种类不变C化学反应前后元素种类不变D化学反应前后质子总数不变13 . 下列推理正确的是( )A中和反应一定生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应B单质是含有一种元素的纯净物,含有一种元素的纯净物一定是单质C氧化物是含有氧元素的化合物,含有氧元素的化合物一定是氧化物D在活泼金属中加入稀盐酸产生气泡,加稀盐酸产生气泡的固体一定是活泼金属14 . 建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( )A地壳中元素分布图B物质分类模型C化学反应分类模型D原子结构模型15 . 2017年4月,天舟一号货运飞船发射成功,并完成与天宫二号的首次推进剂在轨补加试验,也正式宣告中国航天迈进“空间站时代”。中国航天工程的大发展离不开化学科学的支持。偏二甲肼(C2H8H2)是早期“长征二F”运载火箭的一种燃料。其燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O43 N2+2X+4H2O,则X的化学式为( )ACO2BCCCODO216 . 日常生活中的下列各组物质,前者属于混合物,后者属于单质的是( )A氯化钠、铁B空气、水C医用酒精、氢气D冰水混合物、液氧17 . 下列变化中一定含有化学变化的是( )A蒸馏净水B海水晒盐C高炉炼铁D石蜡熔化18 . 下列标志图示中,对人的生命安全没有直接影响的是( )AABBCCDD19 . 元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是A该元素的元素符号为ArB该元素属于稀有气体元素C该元素的原子核外有18个电子D该元素的相对原子质量为39.95g二、多选题20 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后的质量(g)17m611A该反应用化学方程式表示为:3X+Y=2Z+WB该反应的基本类型为化合反应C反应后容器中Z与Y的质量比为16Dm=121 . 下列说法正确的是( )A氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B洗洁精和汽油都能清洗油污,且原理相同C高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关D为了加强食品的色、香、味,可以大量使用添加剂22 . 除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是( )序号物质杂质试剂操作AFeCl2溶液CuCl2过量铁粉结晶BCO2H2O浓硫酸洗气CNaNO3溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤D铜粉铁粉过量盐酸过滤AABBCCDD三、填空题23 . 根据下列粒子的结构示意图回答问题(1)写出上图中所代表的粒子的符号:_。(2)一共表示_种元素。(3)两种微粒形成物质的化学符号是_。(4)达到稳定结构的是_。24 . 按要求从氧气、氢氧化铜、氢气、氢氧化钠、硝酸钾、盐酸中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。(1)可燃烧的气体单质_;(2)可用作化肥的盐_;(3)可除铁锈的酸_;(4)一种可溶性的碱_。25 . “为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”!在践行“不忘初心,牢记使命”的过程中,中国航天人,尤其是哈工大的航天人做出过也正在做出着巨大贡献,他们不断让世界见证一个又一个“奇迹” !(1)神舟系列运载火箭的主发动机现在是“120吨级液氧煤油发动机”,此火箭飞行中的能量转化是_能内能_能。(2)舱内需要的氧气可采用如下方法制得:在常温下,过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应,同时还生成碳酸钠,请写出此反应的化学方程式_,此反应的反应物中氧元素的化合价是_。(3)宇宙飞船的有“记忆功能”的天线,是用_合金制造的(填字母选项)。A铁、铬、镍 B铝、镁 C钛、镍四、实验题26 . 请根据图回答问题:(1)仪器a的名称是_;图中可用于加热高锰酸钾制备氧气的装置为_(填序号),化学反应方程式为_。(2)实验室若用A装置中制备二氧化碳气体,其化学反应方程式为_。若在反应进行中将A装置的橡胶管中部用止水夹夹住,可能出现的现象是_。(3)检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,_,则气密性良好。(4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置_(填序号),其化学反应方程式为_。把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,O2导入端应在_端(填“b”或“c”),在另一端则需要连接上一个_(填仪器名称)。五、科学探究题27 . 已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值,如图所示。(1)M是_ ,该反应的化学方程式_。(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究。小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:小明向所取溶液中加入_溶液,观察到有蓝色沉淀生成。结论:是a处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到_。结论:是b处或c处溶液。为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:实验步骤实验现象结论1_为c处溶液,并推知溶液中的离子有_(填写离子符号)剩余一种为b处溶液。通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分。28 . 同学们在学习金属与盐溶液的反应时,老师强调:“金属K、Ca、Na必须除外。”化学兴趣小组的同学们对此产生了兴趣,并在老师的指导下,进行如下探究:(提出问题)将金属钠投入到硫酸铜溶液中,结果会怎样?(查找资料)(1)少量钠通常保存在煤油中;(2)钠是银白色的软金属,可用小刀切割,熔点97.81,沸点882.9,密度为0.97g/cm3;(3)钠是一种很活泼的金属,遇水发生剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气。(做出猜想)猜想:放出气体,生成蓝色沉淀,能置换出铜;猜想:放出气体,生成蓝色沉淀,不能置换出铜。(实验探究)实验操作实验现象取10mL一定溶质质量分数的硫酸铜溶液,倒入50mL的烧杯里去一块钠,用滤纸吸干表面煤油,再切取绿豆大小的一块,投入溶液中钠浮在液面上,溶化成闪亮小球,钠球游动,发出“嘶嘶”的声响,析出蓝色沉淀(现象分析)(1)钠熔成小球是因为_。(2)钠球游动,发出“嘶嘶”的声响说明有气体产生。(3)析出蓝色沉淀是因为_。(用化学方程式表示)。(继续探究)有部分同学认为置换出的铜可能被蓝色沉淀掩盖,于是他们进一步探究:实验操作实验现象结论取烧杯中少许沉淀于试管中,再向其中就加入过量的稀硫酸沉淀全部溶解,溶液变蓝色反应的化学方程式为_;沉淀中不含_,原因是_(实验结论)在金属活动性顺序里,位于前面的金属(K、Ca、Na必须除外)能把位于后面的金属从它们盐的溶液里置换出来。29 . 某校化学兴趣小组对教材中“探究可燃物燃烧的条件”的实验进行了大胆的改进,设计了如图1所示的实验装置,请你参与。(初步探究)实验的主要步骤如下:从长颈漏斗向瓶内迅速注入60的蒸馏水至刚刚浸没白磷;将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞;检查装置的气密性;白磷燃烧熄灭后,瓶内水面上升,最后淹没白磷;连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,停止推入空气。(1)以上步骤正确的实验操作顺序是_(填序号),如何检查装置的气密性?_。(2)白磷燃烧的化学方程式为_。(3)瓶内水面上升的原因是_,对比中白磷露出水面前后的现象,说明燃烧需要的条件是_;若把60的蒸馏水换成冷的蒸馏水,重复以上实验步骤进行对比,该实验还能得出燃烧需要的条件是_。(提出问题)白磷燃烧熄灭后,瓶内究竟有没有氧气剩余?(深入探究)用手持技术定量检测白磷在瓶内燃烧时氧气的体积分数的变化,结果如图2:(反思交流)(4)下列关于实验数据的分析正确的是_。(填序号)该过程中瓶内物质总质量不变白磷熄灭的原因是瓶内没有氧气当氧气浓度低于一定浓度时白磷不能继续燃烧(5)通过数据分析,你对燃烧需要氧气有什么样的新认识_;在按课本装置测定空气中氧气含量的实验时,当足量的红磷燃烧熄灭后,等到集气瓶冷却,根据进入瓶中水的体积,从而得出空气中氧气的体积含量的结论是_(填“准确”或“不准确”)的。六、计算题30 . 在一烧杯中盛有2.4g金属镁,向其中加入一定质量的稀硫酸,充分反应后,向所得溶液中逐滴滴入未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀与滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。(1)完全反应后,产生沉淀的质量为_g;(2)氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是_?(写出计算过程,结果精确到0.1)第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、四、实验题1、五、科学探究题1、2、3、六、计算题1、
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