化学九年级上学期第三单元第13课时 课题 1 分子和原子（2）同步练

化学九年级上学期第三单元第13课时 课题 1 分子和原子（2）同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质由分子构成的是A氯化钠B干冰C铁D金刚石2 . 下列对化学知识的归纳不正确的是（ ）A地壳中含量最多的金属元素是铝B由不同种分子构成的物质一定是混合物C由同种元素组成的物质，肯定不是化合物D在化学变化中，分子和原子都可再分3 . 分子与原子的本质区别是（ ）A原子比分子小B分子可构成物质，而原子要先构成分子后，再构成物质C化学反应中分子可以分成原子，而原子不能再分D分子能保持物质的化学性质，而原子不能4 . 对比如图两个实验中水的变化，用分子的观点分析它们不同点，下列解释正确的是（ ）A分子是不断运动的B分子之间有间隔C原子是化学变化中的最小微粒D在电解水中，分子本身发生了变化；在水蒸发中，分子本身是不变的5 . 为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列说法正确的是（ ）A上述三种物质中只有一种氧化物B固碳酶在反应前后化学性质发生变化C该过程实现了无机物向有机物的转化D丙的化学式为CH26 . 丝绸之路将我国古代的方面与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是A烧制瓷器B湿法炼铜C高梁酿酒D纺纱织布7 . 对下列现象或事实解释不正确的是（ ）A梅花扑鼻香自来分子在运动B给篮球打气分子变小了C氧气可以用排水法收集氧气不易溶于水D硫在空气和氧气中燃烧现象不同氧气含量不同8 . 加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾补充人体需要的碘，这里的“碘”指的是（ ）A分子B原子C单质D元素9 . 下列现象用原子、分子的知识解释错误的是（ ）A双氧水制氧气- 化学变化中分子可分B温度计汞柱变化-原子的大小随温度改变而改变C气球吹气变鼓- 分子数目增多D很远就闻到花香- 分子不断运动10 . 属于化学变化的是A酒精挥发B冰雪融化C干冰升华D缓慢氧化11 . 推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（ ）A可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧B催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的D同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素12 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A在紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性B燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧C通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的，硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐D分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子13 . 下列事实的微观解释不正确的是（ ）A氢气燃烧生成水分子种类改变B干冰升华分子间隔改变C水烧开后把壶盖顶开分子数目变多D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率变快二、填空题14 . 有下列物质:氦气;煤气;汽油;金刚石:沼气;食盐水;乙醇;乙醇汽油;蒸馏水;红磷。（填写序号）（1）属于混合物的有_；（2）属于化合物的有_；（3）属于单质的有_；（4）属于氧化物的有_。15 . 回答下列与水有关的问题。(1)日常生活中，可用_区分硬水和软水；(2)水能变成水蒸气，这属于水的_（选填“物理”或“化学”）性质；(3)在电解水实验中，与电源的_（选填“正”或“负”）极相连的玻璃管内收集到的气体能够燃烧。16 . 有以下几种物质:空气铁粉氧气水蒸气氮气氯酸钾氧化镁二氧化硫。其中属于混合物的是_；属于纯净物的是_；属于单质的是_；属于化合物的是_；属于氧化物的是_。17 . （1）回答下列与水有关的问题。日常生活中，常用_的方法降低水的硬度；在水的净化过程中，常利用活性炭的_性除去异味；水和过氧化氢化学性质不同是由于_不同。（用微观解释）（2）下图为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是_，a、b两玻璃管收集的气体体积比约为_。下图为水分解的微观过程：水的分解过程中，不发生变化的微粒是_、_；结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式_。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、4、