化学九年级上学期第一章 空气和氧气 1-1 空气-中考前训

化学九年级上学期第一章 空气和氧气 1-1 空气-中考前训姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中，目前没有计入空气污染指数的是（ ）A二氧化碳、氮气B二氧化硫、总悬浮颗粒物C二氧化氮、一氧化碳D臭氧、可吸入颗粒物2 . 下列说法错误的是（ ）A洁净的空气是纯净物,被污染的空气是混合物B因为氮气不支持呼吸,所以可用作粮食的保护气C化学变化既能释放能量,也能吸收能量D按体积分数计算,空气中含有氮气78%,含有氧气21%3 . 关于各元素相对含量说法正确的是A地壳中含量最高的元素是氧B海洋中含量最高的元素是氯C空气中含量最高的元素是碳D人体中含量最多的元素是氢4 . 下列气体中是空气中的主要成分，且能做保护气的气体是A氧气B氢气C氮气D二氧化碳5 . 下列关于空气的说法中错误的是（ ）A空气是一种宝贵的自然资源B空气中的氮气和稀有气体都可做保护气C空气中氮气、氧气、二氧化碳等分子均匀地混合在一起D空气污染指数越大，说明空气质量状况越好6 . 下列实验不能达到实验目的是（ ）A探究二氧化锰的催化作用B验证化学反应前后质量守恒C探究分子不断运动D测定空气中氧气的含量7 . 下列关于空气的说法中，错误的是（ ）A空气是一种十分重要的天然资源B污染空气的物质包括有害气体、粉尘和二氧化碳C空气的主要成分是氮气和氧气D液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化8 . 下列有关实验现象的描述，正确的是A镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁B红磷在空气中燃烧产生大量白雾C二氧化碳遇到湿润的蓝色石蕊试纸，试纸变红D铁与稀硫酸反应有气泡产生，溶液由无色变为黄色9 . 推理与归纳是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是AH2O和H2O2的组成元素相同，则它们的化学性质一定相同B氮气的化学性质不活泼且不可供呼吸，故可用做粮食瓜果的保护气C化学变化常伴随发光、变色等现象，则有发光、变色等现象的一定是化学变化D单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的物质一定是单质10 . 通过实验，首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（ ）A拉瓦锡B道尔顿C门捷列夫D侯德榜11 . 下列实验现象描述不正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体12 . 下图为模拟工业制氧气的微观示意图。已知同温同压下，气体体积比等于分子个数比。下列说法错误的是A“”表示的是氧分子B液态空气中液氮与液氧的质量比为7:2C液态氮比液态氧的沸点高D氮气与氧气性质不同的原因是分子的构成不同13 . 运用图示法可以帮助我们巧学化学，下列化学知识用相应图示表示正确的是A地壳中元素质量分数BpHC硫元素的化合价D密度（常温常压）14 . 下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（ ）ASO2BO2CCODNO215 . 空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是A氧气能支持燃烧，可做燃料B空气成分中氮气常用作保护气C空气中氧气的质量分数为D空气污染指数越大空气质量状况越好16 . 下列不属于氮气用途的是（ ）A用作灯泡的填充气B用作火箭的助燃剂C用作粮食的保护气D用作制氮肥的原料二、填空题17 . 我们生活在物质世界中,每天都要接触很多物质：如海水白酒铜自来水空气牛奶食醋铁粉糖水氮气,属于混合物的有（填序号,下同）_ ,属于纯净物的有_ ,属于单质的是_。18 . 空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是_；地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是_：人体缺乏_元素会患贫血。19 . 用符合下列要求的物质的序号填空。盐酸 浓硫酸 烧碱 氮气 乙醇汽油 熟石灰 可用于干燥二氧化碳的是_。 可用于改良酸性土壤的是_。 可用作食品保护气的是_。 常用于铁制品表面除锈的是_。可用作汽车燃料的是_。20 . 由空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和人体中含量最多的元素组成的化合物的化学式为_；广告语“吃一样补五样”：“五样”是指钙、铁、锌、硒四种元素和维生素，写出其中属于人体微量元素的符号_。21 . 下列事实说明空气中含有哪些成分?（写名称）（1）空气是制造氮肥的主要原料，说明空气中含有_.（2）薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有_.（3）敞口放置在空气中的澄清石灰水，表面有一层白色物质，说明空气中有_.（4）木炭、煤等物质能在空气中燃烧，说明空气中含有_。22 . “空气中氧气体积分数的测定”有多种方法，请按要求回答下列问题：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃红磷后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，红磷燃烧的现象是_，其反应的化学方程式为_；待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开止水夹，观察到的现象是_；该实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外，还能得出氮气具有的性质是_；（任写一点）；若测得空气中氧气的体积分数约为，则可能的原因是_；（任写一点）若测得的氧气含量偏大，原因可能是_。23 . 坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。（1）“山更绿”离不开绿色植物。植物的光合作用需要吸收空气中的水和_，可有效减缓温室效应。酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的_进入大气层可形成“硫酸型”酸雨。（2）“水更清”就得保护好水资源。下列关于水的说法正确的是_（填字母）a工业废水需经处理达标后才可排放b为保护好水资源禁止使用化肥和农药c天然水只要通过处理后变清即可饮用d为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂（3）“空气更清新”需要监测、防止大气污染。目前未计入空气污染指数监测项目的有_（填序号）a一氧化碳 b二氧化硫 c可吸入颗粒物 d稀有气体24 . 现有H、N.O、K四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:(1)生命活动中不可缺少的气体_(2)汽车尾气中排出的有毒气体_(3)能使无色酚酞溶液变红的气体_(4)由三种元素组成的盐_25 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）现有H、O、Al三种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：人体中含量最多的物质_；支持燃烧的气体_；地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物_。（2）元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中118号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究： 第17号元素的名称为_，在化学反应中易_电子（填“得到”或“失去”），形成_（填离子符号）。 第12号元素的原子形成离子的符号为_。 第8号元素和第16号元素化学性质相似的原因是_。 下图为镓元素（Ga）的一种原子的原子结构示意图，正确的说法有_（填字母序号）a 镓元素与铝元素的化学性质相似b 其质子数为22c 其位于元素周期表的第四周期d 其氯化物的化学式为GaCl2三、流程题26 . 下列是某工厂生产烧碱的示意图。请回答下列问题：（1）反应池中发生反应的化学方程式为_。（2）若该厂日产量为40t烧碱，则每天至少需要纯碱的质量为_。（3）在空气中，蒸发滤液B的时间不能过长，原因是_。四、科学探究题27 . 小红和小明分别用如图所示的装置测定空气中氧气的含量。硬质玻璃管内装有白磷，且两个注射器组成的密闭系统内留有30mL室温下的空气。（1）小红在做实验之前，同时向内推动活塞，活塞都弹回原位，该操作的目的是_。（2）实验过程中小红交替推拉左右活塞的目的是_，如果他们的实验很成功，刚开始时出现的现象是：白磷燃烧，产生_，活塞向_移动，冷却后，密闭容器内剩余气体的体积约为_ L。（3）我们发现图1装置比图2装置有两个重要的优点是_、_。小明的实验说明了氮气的一点化学性质是_物理性质是_；该实验不能铁丝的原因是_。小明的实验如果用硫磺做图2的实验，结果_（偏大、偏小、不变）。如果用木炭做此实验，要得到准确结果，可以采取的措施是_。（4）如果将等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉，点燃使它们充分反应，此时燃烧匙内硫磺的状态是_，它在空气中燃烧产生_色火焰，在氧气中燃烧产生_色火焰。冷却至室温，打开弹簧夹后，出现的现象（填字母）_瓶有水进入。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、流程题1、四、科学探究题1、