人教版九年级上学期期中化学检测题

人教版九年级上学期期中化学检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有一种物质通过物理方法（物理变化）能得到两种不同的物质，该物质一定是（ ）A单质B化合物C纯净物D混合物2 . 硫在物质的分类中属于A混合物B化合物C非金属单质D金属单质3 . 日常生活中常见的下列现象，属化学变化的是A衣服晾干B玻璃杯摔碎C天然气燃烧D酒精挥发4 . 以人为本，关注健康是人类永恒的主题。下列叙述正确的是（ ）A健康人体内胃液的pH范围是7.357.45B钾、铁、锌、碘都是人体所需的微量元素C烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐D人体缺少维生素C会引起夜盲症5 . 如图是氧元素，钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）A氧元素的原子序数为8B的结构示意图是C氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同D两种元素可组成化学式为的化合物6 . 某学生用托盘天平称食盐时，错误地把食盐放在右盘，待天平达到平衡时，左盘上的砝码为14g，游码在0.5g处，则该学生所称食盐的实际质量是（ ）A14gB14gC15gD13.5g7 . 近日，我国企业成功研发圆珠笔笔头用新型不锈钢材料，标志着笔头用材料的国产化、自主化进程迈出了关键一步。笔头不锈钢材料中含有碳、铁、钨等元素。如图是其元素的部分信息。下列说法正确的是 A碳元素只能形成二种单质B铁原子中有30个中子C一个钨原子的质量为183.84gD笔头不锈钢材料中全是金属元素8 . 2018年徐州国际马拉松比赛于3月25日举行。下列有关说法错误的是A最美的马拉松跑道一路“花香醉人”，这是微粒不断运动的结果B赛道补给品云片糕、小孩酥、麻片、花生糖的主要作用是提供能量C建设奥体中心体育馆用了钢筋混凝土、玻璃和塑胶等无机材料D组委会配发的聚酯纤维速干运动服属于合成有机高分子材料9 . 下列推理正确的是A分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的B由一种元素组成的物质不一定是单质C在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D氧化物是指含有氧元素的化合物，则含有氧元素的化合物一定是氧化物10 . 空气质量日报中，不计入空气污染指数的是A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物二、填空题11 . （1）化学就在我们身边，请从下列物质中选择相应的物质填空：石墨、酒精、钛合金、生石灰实验室常用的燃料是；可用于制造人造骨的是；常用作食品干燥剂的是；可用于制铅笔芯的是；（2）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是如图1甲、乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图，根据图示回答：镁的相对原子质量是；镁原子在化学变化中容易（填“得到”或“失去”）电子，成为离子如图2是某化学反应的微观示意图（表示氧原子，表示氢原子）该反应的基本反应类型是12 . 化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。（1）请用化学用语填空：人体缺乏后会引起贫血的元素_；两个氢原子_；三个二氧化硫分子_；四个氢氧根离子_（2）在符号“”中H正上方的“+1”表示_，H右下角的“2”表示_（3）标出MgO中Mg的化合价_13 . 根据题意填写下列空格：（1）某微粒的结构示意图为，若X等于12，则该微粒表示_（填“阳”或“阴”）离子，离子符号为_.在N、三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是_.（2）构成物质的基本粒子有分子、原子、离子。氯化钠是_由构成的；二氧化硫是由_构成的；金是由_构成的。（填粒子的名称）14 . （1）通过A图中的实验，可以得出的结论是_；改进后如图B所示，改进的目的是_；（2）通过C图和D图的实验，可以得出的结论是_；（3）铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_；发生反应的符号表达式是_；该实验有一处需要改进的地方是_。15 . 写出下列化学反应的符号表达式。（1）磷在氧气中燃烧：_；（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气：_；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气：_。三、实验题16 . 某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质请结合下图回答有关问题：（1）写出标号的仪器名称：_（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置为_（填字母），反应的化学方程式为_，试管口塞一团棉花，其作用是_；若用C装置来收集一瓶氧气，检验氧气是否集满的方法是_。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气，装置组合是_（填字母），反应的化学方程式为_。（4）氢气是一种密度最小、难溶于水的气体，实验室用颗粒状的锌和稀硫酸在常温下反应即可制得氢气，我们可为其选择的发生装置是_，收集装置是_。17 . 化学研究小组用如图实验装置验证物质的某些性质并收集气体。（1）写出下列仪器的名称：a_。（2）组装仪器，检査气密性。关闭K2，打开K1，开始实验。写出C装置中反应的化学方程式_。为收集干燥的氧气，在B装置中加入_，A装置验满氧气的方法为_。（3）关闭K1，打开K2，一段时间后D中的现象为_，E中发生反应的化学方程式为_。18 . （1）利用传感器实将化学实验的实验过程中某些因素（酸碱性、气压等）的变化以数据、图像的形式呈现出来,这种方法极大丰富了实验研究的方法,被称为“数字化实验”。某校化学研究小组同学利用数字化实验室,对初中化学常见的实验进行了探究活动,请回答：探究蜡烛燃烧的产物方案一方案二数字化实验如图方案一用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡，可观察到_,证明反应生成了二氧化碳，该反应的化学方程式_。如图方案二蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示，曲线_（选填“a”、“b”、“c”）能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。（2）黄石八中刘德苹老师在今年十一月和实验中学901班的学生一起探究实验室制取二氧化碳药品的研究，请你帮忙完成以下探究内容药品组合现象(是否有气泡、速率快还是慢)结论(是否适合实验室制CO2)碳酸钠粉末和稀盐酸_石灰石和稀硫酸_否石灰石和稀盐酸_请写出上述第二种药品组合的化学方程式_。（3）该班课代表伍俊杰等同学还想进一步探究，通过查阅资料知道盐酸的浓度（盐酸中氯化氢的质量与盐酸的质量比）也能影响反应的速度，碳酸钙颗粒的大小也能影响反应的速度。以下实验探究是利用传感器将块状碳酸钙、粉末状碳酸钙与稀盐酸反应的速度过程中气压随时间变化关系以图像的形式呈现，请你帮忙完成探究内容。方案一方案二数字化实验图方案一中，乙试管中稀盐酸的浓度C%应为_。按图方案二所示进行实验，倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应，瓶内气压的变化如坐标图所示。对比分析坐标图中的点_选填(a d)可知：两个锥形瓶内达到相同的压强时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短。四、推断题19 . A、B、C、D、E、F、G、H都是见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题（1）写出下列物质的名称：E_Q_M_（2）写出下列反应的文字表达式及反应类型_，基本反应类型是_，基本反应类型是_（3）B物质的用途除了支持燃烧之外，它还可以_五、计算题20 . 截止2014年12月全球感染埃博拉病毒的人数已经超过2万人，已有多人死亡，目前对埃博拉病毒没有治愈的药物，专家呼吁预防是主要手段在公共场所常用过氧乙酸进行消毒杀菌，过氧乙酸的化学式为，请计算：过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_；过氧乙酸中含有_ g碳元素保留1位小数第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、四、推断题1、五、计算题1、