人教版2020年（春秋版）中考试化学试题A卷

人教版2020年（春秋版）中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质按单质、氧化物、酸顺序排列的一组是AFe、CO2、CH3COOHBH2、H2O、NaOHCO2、NaOH、H2SO4DC、CaO、NaHSO42 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）A氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐B空气的成分按体积计算，稀有气体大约占0.03%C燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷D禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染3 . 下列有关质量守恒定律的解释完全正确的是（ ）A1.2g碳与1.2g氧气恰好完全反应，可生成2.4g二氧化碳B将8g铝片研磨成铝粉，质量也是8g，符合质量守恒定律C镁条在空气（敞口）中完全燃烧，残留固体物质量一定大于镁条质量D铁和硫酸铜溶液充分反应后，固体质量一定增加，溶液质量一定减少4 . 下列操作不能加快溶解速率的是A升高温度B加溶剂C搅拌D粉碎固体5 . 化学科学的发展离不开定量研究，下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是A测定空气中氧气含量的实验中，红磷质量的多少不影响实验结果B粗盐提纯实验中，若过滤过程中液体外溅会导致测得的氯化钠纯度偏低C红磷燃烧探究质量守恒定律的实验中，红磷质量的多少不影响实验结果D配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小6 . 物质性质决定用途下列说法正确的是A氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料B二氧化碳不能支持呼吸，可用于制汽水C红磷燃烧会产生大量白烟，可用于制作照明弹D氮气常温下化学性质不活泼，可用作食品保护气7 . 下列物质的用途错误的是（ ）A钛合金做人造骨B聚四氟乙烯做不沾锅内衬C干冰做制冷剂D苛性钠用于制面包8 . 甲图为足球烯（C60），它是由60个碳原子构成的分子。乙图为石墨烯，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成的蜂巢状结构。下列说法正确的是A甲、乙都属于单质B甲中的原子个数比乙多C甲、乙都为人工合成的化合物D甲、乙在氧气中完全燃烧的生成物不同9 . 下列说法正确的是A铁制品在潮湿的空气中容易生锈B铁是地壳中含量最多的金属元素C多数合金的熔点高于它的成分金属D铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼10 . 下列有关实验的做法中，不正确的是（ ）A完全除去NaOH溶液中的Na2CO3，可加入适量的石灰水B用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维C除去生石灰中的CaCO3，可向固体中加入足量的稀盐酸D分离CO和CO2，将混合气体通过足量NaOH溶液，再向所得溶液中加足量稀硫酸11 . 下列有关化学科学家成就的叙述不正确的是（ ）A侯德榜发明了联合制碱法B门捷列夫发现了元素周期律C拉瓦锡创立了原子论和分子学说D居里夫人发现放射性元素镭和钋12 . 正确的操作是实验成功的关键。下列实验基本操作正确的是A倾倒液体B塞紧橡皮塞C给液体加热D检查装置气密性13 . 化学概念在逻辑上存在如图关系，下列对概念间相互关系的说法正确的是A混合物与纯净物属于交叉关系B单质与化合物属于包含关系C氧化反应与化合反应属于并列关系D氧化物与含氧化合物属于包含关系14 . 下列属于化学变化的是A食物腐烂B酒精挥发C冰雪消融D活性炭除臭15 . 在日常生活中，下列区分各种物质的方法中，错误的是（ ）A食盐和蔗糖尝味道B白酒和食醋闻气味C矿泉水和自来水看颜色D铁片和铜片看颜色二、填空题16 . 了解空气、保护空气，空气日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，下表是某市环保监测站测得某地空气质量日报：请你根据表中的数据分析：(1)从5月5日分析，该地空气首要污染物是_和有害气体。(2)根据气象部分记载，9日夜晚下了一场大雨，空气中变化最大的污染物是_，由此说明该物质的性质是_。表中，一氧化碳的含量变化不大，其原因可能_(3)空气中PM2.5含量增加可能导致雾霾，雾霾天气导致呼吸病人增多，下列措施中能降低空气中PM2.5的是_。A植树造林B露天焚烧秸秆C雾霾天气出行戴口罩D尽量乘公交车或骑自行车出行，少开私家车(4)大量使用煤、汽油等含碳燃料除产生有害气体和酸雨以外，还会引起环境问题，如_(任写一种，下同)，因此人们开发了清洁的能源，如_。三、实验题17 . 请结合图示实验装置，回答下列问题。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，A装置试管口塞一团棉花的原因是_。收集氧气可以选用_（从C、D、E装置中选择）装置。（2）实验室使用B装置制取二氧化碳的突出优点是_。将制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到的现象是_。（3）某氢气中混有少量的水蒸气，欲使用F、G装置除去少量的水蒸气并收集氢气，则装置的连接顺序为_（用端口字母表示）。四、简答题18 . 小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反应的微观示意图（如下图所示）。请你和她一起讨论下列问题：（1）图中方框内表示纯净物的是_（填字母）。（2）请分析：在上述化学反应中，反应前后，一定不会改变的是_（填序号）。元素的种类原子的种类分子的种类分子的数目原子的数目（3）写出图中相关反应的化学方程式：_。19 . 化学与生产和生活密切相关：（1）化学材料有着广泛的应用：铝合金属于_材料，铝在空气中耐腐蚀原因是_。橄榄油中富含的营养素是_；常用活性炭对橄榄油进行脱色处理，这是利用活性炭的_性。（2）水作为一种化学物质，有很多用途。绿色植物光合作用需要水，其化学反应方程式为_。KNO3和NaCl在水中的溶解度曲线如图，若KNO3中混有少量NaCl，提纯硝酸钾采用的方法是_；70时要使b点对应的硝酸钾溶液变为a点的状态，可采取的方法是_（写一种即可）；若20时将两种物质各m克，分别加入100克水中，充分溶解后，只有一种物质能形成饱和溶液，则m的取值范围是_（用“”“”“”“”“”表示）。20 . U形玻璃管是常见的化学仪器，在实验中有广泛的应用(如图所示)。（1）借助 U形玻璃管探究微粒的性质，如图所示，打开玻璃旋塞，观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子_，湿棉花的作用是_。（2）借助 U形玻璃管探究钢铁锈蚀的条件，如图所示：一段时间后潮湿的钢丝棉有明显锈迹，干燥的钢丝棉没有锈迹，此现象说明_。实验结束时，细心的同学发现浸没在凉开水中的钢丝棉也有少量锈迹，说明本实验有不完善之处。请利用原有装置提出具体改进方案：_。（3）请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法（不包括制造纯铁）：_。（4）借助 U形玻璃管粗略测定空气中氧气的体积分数，如图所示，得出空气中氧气体积分数约为五分之一的实验现象是_。实验中食盐水的作用是_。五、推断题21 . 已知A、B是两种常见的单质，甲、乙是两种常见的化合物。常温下A为黑色固体，其余均为气体。在一定条件下它们之间相互转化的关系如右图所示，按要求完成下列化学反应方程式：（1）A+B 反应的化学方程式：_。（2）甲+A反应的化学方程式：_。（3）乙+B反应的化学方程式：_。六、科学探究题22 . 根据下列实验回答问题：（1）某化学兴趣小组欲配制49g20%的稀硫酸来进行实验，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是_g。（2）如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签，则标签上的空白处应填写的是_。（3）图B是稀释浓硫酸的操作，玻璃棒的作用是_。（4）图C是验证银（Ag）、铂（Pt）、钯（Pd）三种金属的活动顺序，一段时间后取出，发现只有银戒指表面有明显变化，通过该实验判断，银、铂、钯的金属活动性由强到弱顺序为_，其中发生反应的基本类型为_。七、综合题23 . 实验三：兴趣小组为探究酸的化学性质，他们将一定量稀硫酸加入到盛有少量氧化铜的烧杯中，观察到黑色粉末全部溶解，溶液显_色【拓展研究】兴趣小组同学又进行了如下实验：取124.5g该反应后溶液于烧杯中，然后将120g氢氧化钠溶液分6次加去其中，每次充分反应后称量所得溶液的质量，测量数据如下表所示：第一次第二次第三次第四次第五次第六次加入氢氧化钠溶液的质量/g202020202020反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220产生沉淀的质量/g00m9.89.89.8请回答：(1)第一次，第二次不产生沉淀的原因是: _(2)上述表格中产生沉淀的质量：m=_(3)请计算所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数(要求写出具体的计算过程) _第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、2、3、五、推断题1、六、科学探究题1、七、综合题1、