人教版九年级上册化学 3.1构成物质的微粒单元检测题

人教版九年级上册化学 3.1构成物质的微粒单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 受里氏90级地震影响，日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常导致核蒸气泄漏。其中放射性元素碘-131数月后才会完全消失，通过受污染食品在甲状腺内聚集，引发甲状腺疾病甚至甲状腺癌。已知碘-131的原子核内质子数为53，质子数与中子数之和为131，则下列关于该原子的说法正确的是A中子数为53B核外电子数为53C核电荷数为131D1个该原子的质量为131g2 . 逻辑推理是化学常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A碱的溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱的溶液B酸碱中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应C碳酸盐与酸反应放出气体，所以能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐D氢氧化钠溶液中有OH-，能与酸反应；氢氧化钡溶液中也有OH-，所以也能与酸反应3 . 下列实验操作能达到预期目的是）A用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体B用10mL量筒量8.2mL水C用托盘天平称取3.27gNaCl固体D用10mL水和10mL酒精配制成 20mL 酒精溶液4 . 中央电视台315晚会曝光了价格昂贵的号称营养价值更高的“土鸡蛋”的真相，很可能是给笼养鸡吃了一种添加剂“斑螯黄”（化学式：C40HXO2，相对分子质量为564，深紫色粉末）生下的普通鸡蛋。下面有关斑螯黄的说法正确的是（ ）A斑螯黄是由三种元素组成的无机化合物B斑螯黄化学式中x=52C斑螯黄是由12个碳原子、x个氢原子和2个氧原子构成D斑螯黄中碳、氧元素的质量比为20:15 . 下列关于氧气的说法正确的是A氧气在低温高压时能变成无色液体B物质在氧气中燃烧都发生化合反应C炼钢中可以使用纯氧作为燃料D氧气是一种化学性质比较活泼的气体6 . 原子是构成物质的基本粒子,下列有关原子的叙述错误的是（ ）A原子质量主要集中在原子核上B原子在化学变化中能够再分C不同元素的原子其核电荷数一定不同D原子核带正电、电子带负电7 . 某化学反应的微观示意图如图所示(图中“ ”和“” 分别代表不同元素的原子),下列说法不正确的是（ ）A该反应前后物质的种类发生了改变B该反应属于分解反应C两种生成物的个数比为2:3D反应前后原子的种类和数目均没有改变8 . 如图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ）A分子是化学变化中的最小粒子B化学反应前后分子和原子的数目都改变C反应中A、B的分子数目之比为1：1DA、C两种微粒的化学性质相同9 . 下列说法正确的是A分别敞口放置的浓盐酸和浓硫酸，其溶质质量分数都会逐渐减小B变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，是由于分子的体积变大C铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D为保持腊肠肉质鲜美，添加过量亚硝酸钠10 . 一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为A26B30C56D411 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（ ）选项物质杂质试剂操作方法ACuOC足量空气在空气中灼烧BCO2HCl足量氢氧化钠溶液和浓硫酸依次通过两种试剂CKClK2SO4蒸馏水和过量BaCl2溶液溶解、过滤、蒸发DFeCl3溶液CuCl2过量铁粉过滤AABBCCDD12 . 家庭日常生活中经常用到的下列物质中，属于纯净物的是 （ ）A调味用的食醋B餐饮用的啤酒C降温用的干冰D炒菜用的铁锅13 . 下列有关分子、原子、离子的说法正确的是A大多数分子是由原子构成的B原子都是由质子、中子、电子构成的C只有原子得失电子才可形成离子D分子、原子、离子都可构成物质二、填空题14 . 请用“”、“”或“=” 填空。(1)质子个数：一个钠原子_一个钠离子；(2)微粒质量：一个碳原子质量_一个氧原子质量；(3)分子间空隙：水蒸气_冰；(4)人体中元素含量：钙_铁。15 . 写出下列化学反应的化学式表达式,并在括号内注明基本反应类型。（1）红磷在空气中燃烧_,_,反应；（2）碳酸氢铵受热分解_,_,反应。16 . 现有二氧化碳 高锰酸钾（KMnO4）氧气 水 河水 空气 氢气几种物质，其中属于混合物的是_（请填序号，下同）；属于化合物的是_；属于单质的是_；属于氧化物的是_。17 . 下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中“”“”“”分别表示甲、乙、丙三种不同的分子，请根据图示回答下列问题。（1）参加反应的甲和乙的分子个数比是_。（2）一个丙分子由_个原子构成；由大量丙分子聚集成的丙物质_（填“可能”或“不可能”）是氧化物。（3）该反应的基本反应类型是_。18 . 化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。(1)构成物质的粒子有分子、原子和_。(2)下图为三种元素的原子结构示意图。氧原子在化学反应中容易_电子(填“得到”或“失去”)。二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水，写出该反应的化学方程式_。硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：A硒原子的核电荷数为_。B硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子_相同。C写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式_。19 . 利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，其反应微观示意图如下：(1)上图的物质中，属于氧化物的是_(填化学式)。(2)该反应过程中两种生成物的质量比为_。三、简答题20 . 3月3日至11日，包括圆明园牛、虎、猴、猪四大铜质兽首在内的一批珍贵文物首次在合肥展出。铜器长期暴露在空气中会生成铜绿（俗称铜锈）。铜绿的主要成分是碱式碳酸铜化学式为 Cu2（OH）2CO3，铜绿不稳定，受热后可分解生成三种氧化物。（1）根据铜绿的化学式，你认识铜绿的形成是铜与_和氧气共同作用的结果。（2）为探究铜绿的组成，某化学兴趣小组从其它铜器上取下适量的铜绿，放入图 2 所示装置中，加热后，可能出现的现象是_，根据实验现象说明，铜绿加热后可生成_、_和_。（3）为验证铜绿的组成中含有铜元素，你能设计一个实验证明吗？写出简要的操作步骤、可能的现象及结论_。21 . 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从分类的角度：空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)；(2)从微观角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子，同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，若空气中其他成分忽略不计，下图可以表示空气微观模型的是_(填标号)；(3)从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196，氧气沸点-183。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是_；(4)从用途角度：下列有关空气中各成分的用途不正确的是_(填标号)A氮气可以制造化肥 B氧气能支持燃烧，可作高能燃料C稀有气体用作保护气 D食品包装袋中充氮气以防腐(5)从环保角度：下列保护空气措施合理的有_(填标号)。A工厂通过加高烟囱直接排放废气B限制或禁止燃放烟花爆竹C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D鼓励使用太阳能热水器四、流程题22 . 高纯度的氧化铁可作现代电子工业的材料，以下是用硫铁矿烧渣（主要成分为FeO、SiO2）为原料制备Fe2O3的生产流程示意图。（已知：1.（NH4）2CO3溶液呈碱性，40以上时分解。2.（NH4）2CO3溶液和FeSO4溶液能发生复分解反应。）（1）实验室中，操作I、操作II需到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_等。（2）根据题中信息，加入适量氨水的目的是_。加入（NH4）2CO3后，该反应必须控制的条件是_。（3）滤液II经处理后可用作肥料，过量施用该肥料会造成_。（4）写出在空气中煅烧FeCO3的化学反应方程式_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、简答题1、2、四、流程题1、