人教版中考化学一模试卷

人教版中考化学一模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰2 . 下列化学肥料中属于氮肥的是AKNO3BCO(NH2)2CK2SO4DCa(H2PO4)23 . 下表对部分知识整理归纳完全正确的是（ ）A、化学材料B、化学与健康塑料、合成橡胶和纤维素属于合成材料玻璃钢属于复合材料Fe、F、Se、K属于人体必需微量元素人类所需的能源主要来自于蛋白质C、化学与安全D、化学与能源为了安全，进入煤窖，要进行灯火实验家用燃气使用天然气时，报警器安装在灶台的下方酒精和沼气属于可再生能源将石油加热炼制得到不同的产品属于物理变化AABBCCDD4 . 生活中的聚乙烯塑料属于（ ）A复合材料B纳米材料C有机合成材料D金属材料5 . 下列各组中的离子，在pH7的溶液中可大量共存的是（ ）ANa+、Ag+、NO3-、ClBNH4+、Ba2+、NO3、SO42CAl3+、K+、CO32、OHDFe3+、Mg2+、SO42-、Cl6 . 铝热反应常用于冶炼或焊接金属，反应原理：3FexOy+2yAl3xFe+yAl2O3现将铁的某种氧化物与铝粉混合、平均分成两等份一份将足量的稀硫酸直接加入混合物，另一份先高温加热固体混合物，使之充分反应，待冷却后再加入足量的稀硫酸，二者均产生氢气且氢气的质量比为4：3铁的氧化物中x与y的比值为（ ）A1：1B1：2C2：3D3：47 . 地壳中含量最高的金属元素是（ ）AFeBNaCCaDAl8 . 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A镁在空气中燃烧，发出耀眼白光B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰C木条在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体9 . 下列过程中主要只涉及物理变化的是（ ）A用稀盐酸除铁锈B用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维C废气中的二氧化硫形成酸雨D用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂10 . 将下列溶液通入二氧化碳变浑浊的是A硝酸钾溶液B稀硫酸溶液C食盐水D澄清石灰水11 . 下列有关合金的说法中，不正确的是（ ）A合金属于金属材料B青铜、黄铜的硬度大于铜C合金的抗腐蚀性能比其成分金属强D合金的熔点比其成分金属高12 . 化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管中与固体b接触，若试管中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是A稀盐酸和碳酸钠B水和生石灰C锌和稀盐酸D水和硝酸铵13 . 下列做法正确的是（ ）A高温煮沸，杀菌消毒 B. 霉变大米，清洗食用B深埋电池，消除污染 D. 食品防腐，硫磺熏蒸14 . 下列涉及学科观点的有关说法正确的是A根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%15 . 氧元素和硫元素最本质的区别是（ ）A质子数不同B相对原子质量不同C电子数不同D电子层数不同16 . 叶酸对防癌抗癌有积极作用，其化学式为 C19H19N7O6下列有关叶酸的说法中正确的是（ ）A叶酸属于高分子化合物B叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6D叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成17 . 20时，在两只各盛有50g水的烧杯中，分别加入30g氯化钠和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）A两烧杯中的溶液质量相等B氯化钠固体溶解时吸热C氯化钠溶液一定是饱和溶液D蔗糖溶液一定是饱和溶液18 . 下列叙述正确的是（ ）A锌、铁等金属能置换出酸中的氢气B盐酸能除去铁锈，将生锈的铁钉长时间浸泡在盐酸中，除锈效果会更好C铁丝与硫酸铜溶液反应后固体质量会增加D铝比铁的抗腐蚀能力强的原因是因为铁的化学性质比铝活泼19 . 下列图像不能正确反映的变化关系是A加热高锰酸钾制氧气，随着反应的进行试管内固体的质量变化B往铁粉中逐滴加入硫酸铜溶液，混合物中固体总质量变化C往一定量的石灰石中逐滴加入稀盐酸产生二氧化碳的体积D加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，固体中锰元素质量分数随时间的变化20 . 下列有关溶液的叙述错误的是（ ）A长期放置后不会分层的液体一定是溶液B溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物C一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率二、填空题21 . （6分）根据下列装置回答问题。（1）仪器a的名称是。（2）C是进行操作装置中的一部分。（3）若选用D装置收集CO2，则气体应从（填“”或“”）端进入。若D装置中盛有NaOH溶液，则可以除去CO气体中混有的CO2，反应的化学方程式为。（4）向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一种试剂是（写化学式），该试剂的作用（填“相同”或“不同”）。22 . 某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐，带回实验家进行提纯。在溶解，过滤，蒸发等操作中，均用到的玻璃仪器是_(填仪器名称).配制50g质量分数为6%的NaC1溶液，需称量NaCl固体_g，若用粗盐配制上述溶液，则所配溶液中NaCl的质量分数会_(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。23 . 用化学用语填空：（1）2个碳原子_；（2）3个氮分子_；（3）5个钠离子_；（4）+6价硫元素的氧化物_；（5）标出氧化铝中铝元素的化合价_；（6）氦元素_。三、推断题24 . 已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学中常见的物质，其中A、B组成元素相同，D、G、I含有相同的金属元素，H与C为常见的气体，F可做干燥剂，甲由两种元素组成，相对分子质量为64试回答：（1）甲的化学式为_，乙在此化学反应中的作用为_；（2）ID反应能_（选填“放出”、“吸收”）热量（3）在自然界中HC的过程称为_；（4）写出下列反应的化学方程式：E+DF+G_；H+FE_四、流程题25 . 绿矾又名七水硫酸亚铁（ ），其用途广泛，可用于制铁盐、氧化铁颜料、净水剂、防腐剂、消毒剂等。绿矾（ ）的一种综合利用工艺如图所示：（1）细铁丝在氧气中可以燃烧，请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_。（2）绿矾与在溶液中反应，有生成，反应的化学方程式为_。（3）隔绝空气进行“焙烧”，铁元素的转化途径是，实际做还原剂的是CO。写出“焙烧”过程中各步反应的化学方程式：A ；B _。C _。（4）母液“除杂”后，欲得到粗产品，操作步骤依次为蒸发浓缩、_、过滤、洗涤、干燥。五、科学探究题26 . 小明过生日,吹蜡烛时怎么吹也吹不灭,小明同学带着疑问与化学兴趣小组的老师和同学一起对“吹不灭的蜡烛”展开了探究。（查阅资料）普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150，当蜡烛吹灭后,未冷却的金属继续燃烧,从而使蜡烛复燃。吹不灭的蜡烛芯外的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,他们进行了下面的探究。(不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响)（提出问题）“吹不灭蜡烛”打火石中含有哪种金属?（做出猜想）猜想一:该金属是Cu猜想二：该金属是Fe猜想三:该金属是Mg猜想四:该金属是Al（实验探究）同学们根据所学的化学知识设计并进行如下实验确定该金属的成分.(1)甲同学切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨,打火石呈银白色,猜想一不成立,原因是_。(2)乙同学取少量打磨后的打火石于试管中,滴加稀盐酸,观察现象,经过对现象的分析后,他们认为该金属一定不是铁,他们观察到的现象是_,猜想二不成立。(3)为了进一步确定该金属的种类,小明提议用硫酸铜溶液进行试验,请你预测,将打火石加入到硫酸铜溶液后的现象是_,其中涉及到的化学方程式_。(任写一个即可)(4)同学们一致认为小明的方案不合理,经过讨论他们设计了下面的实验方案,确认了打火石中的金属是镁。操作步骤实验现象实验结论取一块打磨后的“打火石”于试管中,加入少量_溶液“打火石”表面有银白色固体析出“打火石”中的金属是Mg有关的化学方程式为_。（交流与反思）这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧?_,这种蜡烛实际也可以熄灭,可采用的方法是_(填一种即可）。27 . CuCl广泛应用于化工和印染等行业。某研究性学习小组拟热分解CuCl22H2O制备CuCl，并进行相关探究。（资料查阅）（1）（2）Cl2是一种有毒气体，易溶于氢氧化钠溶液。（3）HCl极易溶于水。（4）CuCl常温下是固体，露置于空气中易被氧化为绿色的高价铜盐。（实验探究）该小组用下图所示装置进行实验（夹持仪器已略）。请回答下列问题：（1）装置B的作用是_。装置E的作用是_。（2）实验操作的先后顺序是a_（填操作的编号）a检查装置的气密性后加入药品b熄灭酒精灯，冷却c在“气体入口”处通入干燥HCld点燃酒精灯，加热e停止通入HCl，然后通入N2（3）检验该装置气密性的方法是_。（4）在实验过程中，观察到C中纸条的颜色不变, 从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是_；D中纸条的先变红后褪色，其褪色的原因可能是_（填序号）。A氯化氢水溶液有漂白性B氯气的水溶液有漂白性C氯化氢气体有漂白性D干燥的氯气有漂白性（5）停止通入HCl后，通入N2的目的是_。（6）中发生反应的化学反应方程式是_。（7）反应结束后，取出CuCl产品进行实验，发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质，根据资料信息分析：若杂质是CuCl2，则产生的原因是_。若杂质是CuO，则产生的原因是_。六、科普阅读题28 . 阅读下面科普短文，回答后面的问题。食品添加剂食品添加剂指在生产食品的过程中，在食品中加入的化学物质。食品添加剂一般不单独作为食品来食用；它可以是天然物质，也可以是人工合成的物质；把它加入到食品中是为了改善食品的色、香、味，同时也能起到防腐、保鲜的作用。到目前为止，全世界食品添加剂品种达到25000种，它们都可以食用。但是，像三聚氰胺、孔雀石绿、苏丹红等物质却禁止在食品中添加，因为它们是化工原料。我国食品添加剂使用卫生标准中规定了各类食品中食品添加剂的安全用量。如作为甜味剂的“甜蜜素”，其使用范围及最大使用量如下表所示。使用范围最大使用量(g/Kg)酱菜、调味酱汁、糕点、冰淇淋、饮料等0.65蜜饯1.0陈皮、话梅、话李、杨梅干等8.0甜蜜素(C6H11NHSO3Na)是白色固体，味甜，外观与蔗糖相似，甜度为蔗糖的40-50倍，是一种常见的食品添加剂，被广泛应用于食品加工行业，其熔点是265，分解温度约280，无明显现象。蔗糖的熔点是186，在190220的较高温度下，蔗糖发生反应，最终形成黑色物质。目前，97%的食品中使用了各种添加剂，可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。(1)苏丹红_(填“是”或“不是”)食品添加剂。(2)某检测员在100g某品牌话梅中检测出1.01g的甜蜜素，判断该话梅中甜蜜素是否超标_。(3)鉴别甜蜜素和蔗糖的方法是_。(4)下列关于选购食品方法正确的是_。A 只选择不含食品添加剂的食品B 关注食品营养表中添加剂的品种和用量C 选择加工度低的食品，以免摄入过多的添加剂D 只关注食品的营养成分，不在乎是否含有添加剂(5)我们是否需要食品添加剂？说明理由。_。29 . 食醋中一般含有3%-5%的醋酸，醋酸的化学名称叫乙酸（CH3COOH），是无色、有刺激性气味的液体，能溶于水。食醋可以除去水壶内的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。除水垢时，可在水壶中加入水，倒人适量醋，浸泡一段时间，不溶于水的碳酸钙会转变成可溶于水的醋酸钙而被除掉，化学方程式为CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2。在熬制骨头汤时，常常在汤中加入少量食醋，因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙，当磷酸钙与醋酸作用时生成可溶于水的磷酸二氢钙，能够增加汤内的含钙量，促进人体对钙、磷的吸收和利用。食醋不仅在厨房中大显身手，还是一种杀菌剂，冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌，对抗感冒有很大作用。饮酒过量的人可以用食醋来解酒，因为乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯（CH3COOC2H5）和水，从而达到解酒的目的。家用铝制品不能用来盛放食醋，以免铝被腐蚀。根据文章内容，回答下列问题：（1）乙酸属于_（填“有机物”或“无机物”）。（2）食醋能用来解酒的原因是_。（3）用铁锅炒菜时，放一点食醋能补铁，用化学方程式解释原因_。（4）用食醋除去水壶内的水垢，该反应属于基本反应类型中的_。七、计算题30 . 实验室用13.8g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末加热制取氧气，记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图甲所示，请回答下列问题：(1)t0t1时段氧气质量为0，其原因是_ ；t3t4时段内剩余固体的质量为_ ；(2)请根据途中数据计算原混合物中氯酸钾的质量为_。(写出计算过程，结果精确到0.1g)(3)请在图乙坐标图中，画出固体中钾元素质量在t0t4时段变化示意图_。第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、推断题1、四、流程题1、五、科学探究题1、2、六、科普阅读题1、2、七、计算题1、