人教版2020年（春秋版）九年级中考化学试题B卷

人教版2020年（春秋版）九年级中考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们生活在一个不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是A冰雪融化B瓷碗破裂C食物腐烂D剪纸成花2 . 酒精燃烧、呼吸作用、食物腐败，这些变化的共同点是：放热发光都有氧气参与反应速率很快ABCD3 . 下列关于水的说法正确的是 （ ）A将活性炭放入硬水中能使其软化B向硬水中加明矾净水剂后得到纯水C过滤能够除去水中所有杂质D用肥皂水可检验硬水和软水4 . 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是AOBN2CNaDCO5 . 下列关于氢氧化钠的描述中，错误的是A对皮肤具有强烈的腐蚀性B能去除油污，可作炉具清洁剂C水溶液能使石蕊溶液变红D易溶于水，溶解时放出大量的热6 . “类推”是化学学习过程中常用的思维方法现有以下类推结果，其中正确的是（ ）A因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2C因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素7 . 如图是在元素周期表中的一方格，下列有关说法错误的是A氙原子序数为54B氙的相对原子质量为131.3克C氙元素属于稀有气体元素D氙元素符号为Xe8 . NH4HCO3是一种化学肥料，也是一种重要的化工原料，某NH4HCO3溶液的pH-8，侯氏制碱法中的一步反应是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl，下列叙述不正确的是ANH4HCO3可促进植物叶色浓绿B有些盐溶液也能使酸碱指示剂变色C该反应符合复分解发生的条件D反应后的溶液中还能继续溶解NaHCO39 . 三氧化二铋（Bi2O3）俗称铋黄，是制作防火纸的材料之一，该化合物中铋元素的化合价是（ ）A3B2C+2D+310 . 运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是（ ）A化学与生活B化学与健康图书馆起火用二氧化碳灭火器防菜刀生锈洗净后擦干发霉的大米含黄曲霉素不能食用甲醛溶液可作食品保鲜剂C性质与用途D化学之最金的化学性质稳定 作装饰品木炭具有可燃性冶炼金属空气中含量最少的气体稀有气体人体中含量最多的物质水AABBCCDD11 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B铵盐能与熟石灰反应产生气体，能与铵盐反应产生气体的不一定是熟石灰C复分解反应是两种化合物的反应，两种化合物的反应一定是复分解反应D碳酸盐与盐酸反应放出气体，与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐12 . 分析推理是化学常用的一种学习方法，下列推理正确的是（ ）A同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是同种分子构成的B酸性溶液能使石蕊试液变红色，所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液C碳酸盐能与酸反应产生气体，所以加稀盐酸能产生气体的物质一定是碳酸盐D置换反应一定生成单质和化合物，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应13 . 酚酞(C20H14O4)是化学实验室常用的试剂。下列有关酚酞的说法中正确的是（ ）酚酞中碳元素的质量分数最大酚酞由碳、氢、氧三种元素组成酚酞是由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成酚酞的相对分子质量为318酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20144ABCD14 . 下列各种物质的用途中，主要利用其物理性质的是A干冰作冷冻剂B硫酸用于除铁锈C氧气用于供给呼吸D小苏打用于治疗胃酸过多15 . 下列有关资源,能源叙述正确的是（ ）A太阳能、核能、氢能等属于新能源B空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的是氧气C可燃冰就是干冰,主要成分为CO2D地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的16 . 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）AMg2+：一个镁离子带2个单位正电荷BCO2：二氧化碳中含有2个氧原子C2He：2个氦分子D：氧化钙的化合价为+2价17 . 小林同学对所学知识归纳如下，其中有错误的一组是A.化学与能源B.安全知识煤、石油、天然气不可再生的化石燃料风能、水能、太阳能未充分利用的绿色能源居室装修常开窗通风，使有害物挥发煤气泄漏关闭气阀、严禁烟火C.元素与人体健康D.环保与物质利用缺钙易得甲状腺肿大缺氟易生龋齿减少水污染合理使用农药、化肥减少白色污染使用可降解的塑料AABBCCDD18 . 下列实验操作正确的是A二氧化碳验满B稀释浓硫酸C给液体加热D测溶液pH19 . 如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子下列说法中正确的是（ ）A反应前后原子数目发生改变B分子在化学变化中不可再分C该反应是化合反应D反应物和生成物均由分子构成20 . 下列实验设计能实现其对应的实验目的的是（ ）A测定空气中O2的含量B给病人输氧时a端连接氧气瓶C比较MnO2和Fe2O3的催化效果D此装置可以控制反应发生和停止二、填空题21 . 用化学符号填空： （1） 2个水分子_；（2）带两个单位正电荷的镁离子_。22 . 在“分子、质子、中子、电子”中，找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上。（1）能直接构成纯净物的是_。（2）带正电荷的是_。（3）在同一原子中数目相等的是_。（4）能保持物质化学性质的是_。三、实验题23 . 下面几种图形是常见的气体发生和收集装置，请结合题意，回答有关问题：(1)写出带有标号仪器的名称：a_，b_。用KClO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是：_(填序号)。(2)如何检查装置B的气密性？_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，请写出该反应的文字表达式：_。(4)气体的净化：氧气中含有少量的CO2，若使用F装置对氧气进行净化，则装置内放入的液体是_，气体应从_端(填字母“g”或“h”)通入。四、简答题24 . 同学们，你玩过“化学扑克”牌吗？“化学扑克”牌的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物质能与上家的牌中的物质发生反应，即可出牌；若多个玩家牌中的物质都能与上家牌中的物质发生反应，则按反应现象明显优先的原则进行按此规则，出完牌的为赢家接下来就让它带领我们一起走进化学知识的海洋：溶液图表示的是某局牌的最后一轮图甲是已出的一张牌，ABCD是四位玩家手中剩余的一张牌（1）甲图牌中的物质属于_（选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）（2）接下来出牌的玩家是_（填标号），该玩家与甲图牌中的物质发生反应的化学方程式为_（3）本局最后三位玩家的出牌顺序是_（填标号，下同）、_、_25 . 金属在日常生活中有着广泛的用途，常见金属的活动性顺序如图1。请回答下面问题：（1）金属活动性顺序中的X是_（填元素符号）。（2）若向CuSO4溶液中加入过量的Fe片，充分反应后，能观察到的现象是_，如图2表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出该图形代表的离子（填离子符号）。：_；：_。（3）向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间的变化情况如图3所示。图中B点溶液中含有的溶质有_（填化学式，下同），图中D点滤渣成分有_。26 . 水和溶液对人类的生产。生活具有重要意义。（1）使用硬水会给生活带来许多麻烦，如_（写出一点即可）；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，实验室中则用_的方法降低水的硬度。（2）水是重要的氧化物，电解水实验说明水是由_组成，水通电分解的过程中一定不变的微粒是_。（3）配制溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时俯视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数_3%（填“”、“”、“=”）。（4）如图为甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线。请根据图示回答：t2时，向盛有50g水的烧杯中加入20g甲物质，充分溶解后，所得溶液质量为_g，将烧杯中物质升温到t3时，所得溶液中溶质和溶液的质量比为_。t3时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为_；27 . 表中是四种常见的食品添加剂名称亚硝酸钠阿斯巴甜B-胡萝卜素环七糊精化学式类别防腐剂护色剂甜味剂着色剂营养强化剂增稠剂最大使用量每腊肉膨化食品淡奶油胶基糖果根据信息，请回答下列问题：（1）NaNO2属于_填“酸”或“碱”或“盐”。（2）阿斯巴甜中含有_种元素。（3）B-胡萝卜素分子中碳原子和氢原子的个数比是_。（4）1kg胶基糖果中含环七糊精，_填“符合”或“不符合”其使用标准。（5）“我国应该禁止使用所有的食品添加剂”，这种说法是否正确并说明理由：_。五、流程题28 . 某化工厂用废硫酸制备K2SO4的工艺流程如图所示,根据流程回答相关问题。（1）反应之前将CaCO3研成粉末的目的是_，反应的化学方程式为_。（2）实验室操作I时要用的一种玻璃仪器是_。（3）反应的化学方程式为,则X的化学式为_。（4）反应中相关物质的溶解度如下表所示:物质(NH4)2SO4KClK2SO4NH4Cl溶解度/g(20 C)75.434.211.137.2反应在常温下能发生的原因是_。（5）上述流程中可循环使用的物质是_(填化学式)。29 . 临床医学上治疗结膜炎的眼药水中含有定量的硝酸银小明为了将其中的银以单质的形式全部回收，设计如图实验流程：（1）操作A的名称_，该操作过程中发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。（2）反应的化学方程式_，该反应的基本反应类型为_。（3）反应后溶液的成分为_（填化学式）。（4）硝酸银遇光或高温易分解，因此眼药水应_保存。六、科学探究题30 . 同学们在学习酸和碱的中和反应这一课题时，进行了下列探究。I.探究酸和碱能否发生反应方案1:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由_色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。方案2:乙同学取少量NaOH溶液，测得溶液pH为10，向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9。乙同学发现溶液pH减小了，得出结论:酸和碱能发生反应。方案3:丙同学取氢氧化钠溶液与稀硫酸的混合溶液，向其中滴加氯化钡溶液，观察到有白色沉淀生成，于是他推断生成了硫酸钠，进而推断氢氧化钠与硫酸发生了化学反应，你认为他的推断是否合理，并说明理由_。交流讨论:大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须_7才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式:_。II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丁同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。提出问题:试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?提出猜想: (1) Na2SO4(2) Na2SO4和_。设计实验:实验操作实验现象实验结论方案一向试管中加入几粒锌粒，然后加入甲同学实验后的无色溶液锌粒逐渐减少，有_产生猜想(2)成立实验反思:为了验证猜想(2)成立，你认为还可以选择的药品是_。 (填序号)A石蕊溶液 BCu CFe2O3七、计算题31 . 将3.0g丙醇（C3H8O）和6.4g氧气反应，生成3.6g 水、4.4g二氧化碳和xgM，则x的值为_；氧气和M 的化学计量数之比为_，若该反应无M 生成，则该反应的化学方程式为_。32 . 下图是某保健品标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题（1）维生素D2化学式为C28H44O，则一个维生素D2分子中共有_个原子，相对分子质量为_。（2）维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比是_。（3）计算该保健品中碳酸钙的质量分数_。第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、三、实验题1、四、简答题1、2、3、4、五、流程题1、2、六、科学探究题1、七、计算题1、2、