人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（II）卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是A干冰用于冷藏食品B金刚石用于切割玻璃C氧气用于气割、气焊D活性炭用于净水2 . 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（ ）AH2H2OH2SO4BAg AgClAgNO3溶液CCa（OH）2溶液Ca（NO3）2溶液CaCO3DNaClNaHCO3Na2SO43 . 下列说法中，正确的有氧气在空气中的质量分数约为21%二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的物理和化学性质加入二氧化锰不能使氯酸钾分解放出的氧气总量增加分子大，原子小纯净物是由同种分子构成的ABCD4 . 正确的操作是实验成功的关键，下列图示实验操作正确的是（ ）A取用固体粉末B熄灭酒精灯C检查气密性D连接仪器5 . 在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（ ）物质XYZW反应前质量/g1010102反应后质量/g待测2212AY可能是单质BXY两种物质中元素种类一定与Z物质中元素种类相同C该反应是化合反应，W可能是单质D反应后X物质的质量为3g6 . 下列区分物质的试剂或方法错误的是A用水区分氯化钙和碳酸钙B用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸C用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)D用闻气味的方法区分白酒和白醋7 . 逻辑推理是化学常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质B阳离子是带正电荷的粒子，所以带正电荷的粒子一定是阳离子C氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素D二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂，所以其质量和性质在反应前后不变8 . 下列自然现象中，属于化学变化的是（ ）A冰川融化B水的汽化C森林起火D汽油挥发9 . 下列实验方案能达到实验目的是（ ）选项ABCD实验目的证明CO2可与H2O反应生成H2CO3除去CO2中的少量CO证明可燃物燃烧需要与O2接触证明集气瓶中已充满CO2实验方案AABBCCDD10 . 下图所示为某个变化的微观示意图，下列相关说法中正确的是（ ）A变化前后氮原子和氧原子的个数均发生改变B甲、乙、丁三种物质均属于氧化物C乙和丁两种物质的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D此反应的基本反应类型为置换反应11 . 蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,甲酸又称作蚁酸,化学式为CH2O2。在化学工业中,甲酸被用于橡胶、医药、染料、皮革等工业。下列关于蚁酸的说法正确的是（ ）A蚁酸分子内含有三种元素B蚁酸中含有氧分子、氢分子C蚁酸中碳、氢元素的质量比是6:1D人被蚊虫叮咬后,可以用氢氧化钠中和缓解12 . 除去下列混合物中的杂质，所加试剂及操作方法均正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）试剂（足量）操作方法ACO2（CO）氧气燃烧BFeSO4（CuSO4）Zn加Zn后过滤CKCl（KC1O3）MnO2加热、加水溶解、过滤、蒸发DFe（Cu）盐酸加盐酸、过滤、洗涤、干燥AABBCCDD13 . 对比实验是化学中常用的实验手段。下列探究不需要进行对比实验的是A物质溶解性的大小B可燃物燃烧的条件C烧碱样品中氢氧化钠的含量D影响金属与酸反应速率的因素14 . 下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（ ）A2NBAgCHDMg2+15 . 下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法不正确的是（ ）A参加反应的物质都属于单质B反应后生成了两种新的化合物C属于化合反应D化学反应前后原子的种类不变16 . 将下列气体通入澄清石灰水中，一定不能使石灰水变浑浊的气体是（ ）人呼吸的气体蜡烛燃烧后生成的气体空气大理石与稀盐酸反应后的气体氮气ABCD17 . 下列是某位同学对开学来化学学习的有关内容进行的归纳：给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的2/3 制取气体之前应先检查装置的气密性物质与氧气的反应都属于氧化反应用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管；分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分因为氧气能支持燃烧，所以能作火箭发射的高能燃料。其中说法中正确的个数是（ ）A1个B2个C3个D4个18 . 不法分子常用金光闪闪的“假元宝”（铜锌合金）蒙骗人们。下列鉴别方法中错误的是（ ）A加盐酸B测密度C加硝酸银溶液D看颜色19 . 化学知识可以帮助我们正确处理生活中的很多事情。以下做法错误的是A高楼着火，乘电梯逃生B家中煤气泄漏，开窗通风C汽车进加油站加油时，不允许乘客吸烟D化肥碳酸氢铵应在干燥、阴凉处，密封储存20 . “环境是我家，爱护靠大家!”下列标志中，与保护环境无关的是ABCD二、填空题21 . 建立宏观、微观和符号间的相互联系是化学学科的特点。构成物质的粒子间的关系如图示。（1）图1中甲表示的是_；氧气、铝和硫酸铜三种物质中，由离子构成的是_（写化学式）；（2）如图2所示，将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中，试管口放置一浸有浓盐酸的棉花，可观察到的现象是滤纸从右到左变_色；（3）图3为某粒子的结构示意图，当X=_时，该粒子是镁离子；（4）图4为某化学反应的微观示意图，参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为_。22 . 图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质，其溶解度曲线如下图所示。请回答下列问题：（1）在t2时，将质量均为25g的上述三种物质分别加入到100g水中，不能形成饱和溶液的是_。（2)在t1时，将足量的三种物质的饱和溶液各蒸发10g水后再冷却到4，它们析出的晶体的质量分别分别为m(A)、m(B)和m(C)，则三者的大小关系为_。（3）将t2的这三种物质的饱和溶液分别降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数分别为、和，则三者从大到小的顺序是_。23 . (1)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：溴的相对原子质量是_。溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_(填序号)。 溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为：_。(2)下面是某化学反应前后的微观模拟图(反应条件省略)：该化学反应中，参加反应的与反应后生成的各粒子间的个数比为_。三、实验题24 . 结合如图实验装置，回答下列问题。（1）图中 a、b 仪器的名称：a_，b_。（2）用高锰酸钾固体制较纯净的氧气选用的制取装置是_，反应的化学方程式_；若用 D 装置收集 O2，则气体收集完毕时，应怎样操作才合理？_（填序号：先熄灭酒精灯再将导管移出水面。将导管移出水面再熄灭酒精灯）；若用 E 装置收集 O2，则气体应从_端通入（填“c”或“d”）。（3）在常温条件下用块状固体和液体制取气体时，改用 C 装置（多孔隔板用来放块状固体）代替 B 装置的优点是_。下列反应适用于该装置的是_（填序号）。大理石和稀盐酸碳酸钠固体粉末和稀硫酸锌粒与稀硫酸过氧化氢溶液与二氧化锰（4）已知过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，如果用这种方法制取氧气，发生装置应选择_，有关反应化学方程式为_。四、流程题25 . 钛和钛合金被称为21世纪重要的金属材料，如图是以钛铁矿（主要成分为FeTiO3，FeO等）为原料制取金属钛的流程图：查阅资料：a 钛、镁在高温下易与空气中的氧气、二氧化碳等反应。b 在反应中Ar作保护气。（1）反应中，反应前需将钛铁矿粉碎的目的是_。（2）操作I的名称为_，TiO2中钛元素的化合价为_。（3）反应中氩气作保护气的原因是_，反应的化学方程为_，该反应属于_（填基本反应类型）。五、科学探究题26 . 金属材料在生活生产中有着非常广泛的应用。（1）金属大规模开发利用的先后顺序与下列_因素有关。金属在自然界中的含量金属冶炼的难易程度金属的导电性金属的活泼性（2）按下图装置连接好仪器（铁架台夹持固定等仪器己略去）检查装置的气密性，往装置中添加药品，打开止水夹K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳，一段时间后再点燃酒精喷灯。实验中观察到装置C中固体变为黑色，而装置E中石灰水变浑浊，则硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_。装置D的作用是什么？_实验结束后，请设计合理的实验方案来检验A装置内还含有氢氧化纳，简要写出实验步骤、现象和结论。_（3）将6.5g含有一种杂质的锌粉与足量稀硫酸反应，生成0.18g氢气。则该锌粉中混有的杂质是_（填“铜”或“镁”）。在这种锌粉中加入过量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，向溶液加入稀盐酸，有白色沉淀产生。则滤液中含有的溶质是_（写化学式）。请解释反应后溶液质量减少的原因_。（4）某同学将铁粉和铜粉的混合物50g，放入足量的氯化铜溶液中，充分反应后过滤，干燥称得固体质量为54g。求原混合物中铁的质量分数_。六、计算题27 . 欲测定大理石中所含碳酸钙的含量（杂质不与盐酸反应），现取12.5g该大理石加入到稀盐酸中（杂质不与盐酸反应）,产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示，请回答：（1）该实验最多制得CO2的质量为_ g；（2）该大理石中所含碳酸钙的质量是多少_？（要求有计算过程）第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、计算题1、