人教版2020年八年级上学期期末考试化学试题C卷

人教版2020年八年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列仪器的名称正确的是A石绵网B坩锅钳C椎形瓶D燃烧匙2 . 下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（ ）测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分软水和硬水A集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B产生耀眼白光，生成白色固体C玻璃管内红色粉末变为黑色D软水中无泡沫，硬水中有大量泡沫AABBCCDD3 . 小明在厨房发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”，小华说“可以尝一尝”。对“可能是食盐”是科学探究过程中的：A问题B假设C实验D结论4 . 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化下列属于化学变化的是（ ）A石油分馏B将冰块制成冰雕C铁矿石冶炼成生铁D工业上从空气中分离出氧气5 . 在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法不正确的是物质MNPQ反应前的质量/g16241520反应后的质量/gxy010A参加反应的P与Q的质量比为32Bx的取值范围：0x30C当y24时，该反应一定是化合反应Dxy656 . 下列实验操作，正确的是A为了节省火柴，拿酒精灯到另一已经燃着的酒精灯上去点火B在试管中盛容积的液体进行加热C用舌头去尝药品的味道D振荡试管里的液体时，用手指拿着试管用手腕甩动7 . 物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（ ）A过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B钠元素与铝元素化合价不同的原因是由于其原子最外层电子数不同C氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是其水溶液中都含有OHD金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子不同8 . 下列关于金属及金属材料的说法，正确的是（ ）A金属常温下都是固体B铁在潮湿空气中容易生锈C金属回收能节约资源，但铁部分锈蚀后没有回收价值D钢和生铁都是铁合金，区别在于钢是纯净物，生铁是混合物9 . 地壳中含量最多的元素是（ ）A氧B铝C硅D铁10 . 下列说法正确的是（ ）A“可燃冰”就是干冰，主要成分是CO2B无法用水鉴别氯化钠、氢氧化钠两种固体C物体的热胀冷缩是因为微粒的大小发生了改变D工业上将煤块粉碎后燃烧主要是为了提高燃烧效率11 . 生活中有许多俗语。下列有关说法，从化学的角度理解不正确的是（ ）A酒香不怕巷子深分子不断运动B千锤百炼、百炼成钢生铁可炼成钢C真金不怕火炼金的活动性很强D火要空心增大空气接触面积燃烧更充分12 . 如图是氩元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是（ ）A元素符号是ArB属于金属元素C原子核外有18个电子D相对原子质量是39.95二、多选题13 . 如图为钠的原子结构示意图，下列说法错误的是A钠原子的质子数为11B图中n的值为10C钠原子失去1个电子后，具有相对稳定结构D由图得知钠原子的中子数为1114 . 下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（ ）A同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等B分子的质量一定大于原子的质量C原子的质量几乎集中在原子核上D原子可通过得、失电子变成离子,离子也可通过失、得到电子变成原子15 . 已知表示氢原子质子数为1,相对原子质量为2,则和中不同的是_。A质子数B电子数C相对原子质量D中子数三、填空题16 . 生活处处是化学（1）“加碘盐”中含有碘酸钾（KIO3），其中碘的化合价是_。（2）夏季打开可乐的瓶盖会有大量泡沫涌出的原因是_逸出造成的。（3）湿衣服在烈日下比在阴凉处干得快的微观解释是_。（4）食品真空包装的目的是_。17 . (1)化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。图1是某微粒的结构示意图，该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号_.从图2可知汞的相对原子质量为_，质子数为_。如图3是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图，则A和C的化学计f数之比为_.(2)水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_。电解水的装置如图所示，管A、管B中的气体的质量比是_，在电解水的过程中，保持不变的粒子是_。18 . 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任（1）下列“水”属于纯净物的是_（填序号）a蒸馏水 b河水 c自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，该反应的化学方程式是_；b中收集到的气体是_用_来检验a中产生的气体（3）图甲实验说明水是由_组成的（4）在电解水时，当负极产生气体的体积是4mL时，正极产生的气体为_mL。（5）云南水资源丰富，但分配不均有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_来检验地下水是硬水还是软水；生活中可用_的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的作用主要是_19 . 如下表：原子结构是通过科学家不断地建立与修正原子结构模型，不断地实验，不断地思考研究而得到的下表是原子结构模型的几种学说时间模型类型科学家内容1803年道尔顿模型道尔顿（英国）原子是一个坚硬的小球1897年汤姆生模型汤姆生（英国）发现电子，即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉，电子是西瓜籽1911年卢瑟福模型卢瑟福（英国）发现原子核，原子大部分体积是空的，电子围绕带正电的原子核随意动转1913年分层模型玻尔（丹麦）电子在固定轨道上分层运动（绕着原子核）现代电子云模型电子出现在原子核周围，有的区域次数多，有的区域次数少（1）上面四种原子结构模型中道尔顿的原子结构模式是_（填序号），这种原子模型是一种_结构（2）1911年，卢瑟福通过实验发现原子结构，所做的实验名称是_，实验中大多数微粒不改变原来的运动方向，顺利通过有一小部分微粒发生了偏转，原因是_；极少数微粒被反弹了回来，原因是_因此，卢瑟福根据实验建立了_原子模型（3）请用框图的形式表示原子的结构：_。20 . 我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主愿是“坚持节水优先，强化水资源管理”。下图表示京东市饮用水的净化过程，请回答下列问题：（1）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，原因是_。（2）在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用_方法净水。（3）水质检验后，如果自来水在传输中存在细菌污染，当家庭饮水之前应该通过方法_来处理。（4）节水从现在做起。你在生活中的节水小窍门是_。四、实验题21 . 实验室需配置一定浓度的硝酸钾溶液。(1) 查阅硝酸钾溶解性。由右图可知，20时，硝酸钾的溶解度为g，在该温度下配制硝酸钾溶液，溶质质量分数最大为%（计算结果保留整数）。（2）计算。配置40g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为g，所需蒸馏水的体积为mL（水的密度近似看做1g/mL）。（3）称量。分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，（填字母）。A、先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡B、先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡（4）量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是（填字母）。（5）溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。（6）稀释。20时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。从下表中找出需要用到的数据：g/mL。硝酸钾溶液的密度（单位1g/mL）温度/质量分数/%20406041.0231.0161.007101.0631.0541.044五、流程题22 . 目前许多学校都安装了直饮水机，其主要工作流程如下图所示，请回答下列问题：（1）步骤的作用是_（填字母序号，下同），步骤的作用是_。A 杀菌消毒B 吸附杂质C 蒸馏D 过滤（2）直饮水机使用方便，只要将它与自来水管网对接，清除水中的有害物质如细菌等，便得到直饮水，直饮水属于_（填写“混合物”或“纯净物”）。（3）经直饮水机处理得到水是_（填写“硬水”或“软水”），生活中可以用_鉴别。六、科学探究题23 . 某兴趣小组对“影响大理石与盐酸反应速率的因素”进行了探究。（查阅资料）大理石与稀盐酸反应会放出热量。（提出问题）大理石与盐酸反应的快慢受哪些因素影响呢？（猜想与假设）a.可能与盐酸浓度有关；b.可能与大理石颗粒大小有关。实验编号实验方案二氧化碳体积（mL）（均收集前30s的气体）64.040.498.265.3（1）写出大理石与稀盐酸反应的化学方程式：_。（2）该实验收集二氧化碳的装置可选用下图_（填字母序号）。植物油的作用是_。（3）通过测量产生气体快慢来比较反应速率，也可以从_来比较化学反应速率。（收集证据）（4）要比较不同浓度的盐酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是_。（得出结论）（5）结论是_。（拓展与反思）（6）影响大理石与盐酸反应快慢除上述因素外，还有_（写出1点即可），请设计实验方案：_。七、计算题24 . （1）磷酸氢二铵（NH4)2HPO4由种元素组成，其中氮元素和氢元素的质量比是。（2）往一定量溶质质量分数为10%的稀盐酸中滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液40 g时，恰好完全反应。求：此时溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）。25 . 某化学兴趣小组的同学们欲测定一定量的某种石灰石样品中碳酸钙的质量，进行了如下实验：（1）配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需图甲所示盐酸的质量为g。（2）将（1）中配制好的稀盐酸加人盛有石灰石样品的烧杯中，产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图乙所示（假设石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应）。计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、4、5、四、实验题1、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、