人教版2020年九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷（练习）

人教版2020年九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这一环节属于科学探究中的（ ）A提出假设B设计实验C观察现象D作出结论2 . 为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是A氧气B氮气C二氧化碳D二氧化硫3 . 如图是某反应的微观的示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（ ）A该反应是化合反应B两种反应物均属于化合物CX分子是单质DX分子中含不同的原子是混合物4 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A酸和碱反应B检查装置气密性C加热液体D闻气体的气味5 . 玻璃仪器洗涤干净的标志是A容器内壁看不到污物，呈无色透明状B冲洗时倒出的水是无色透明的C仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴D上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净6 . 下列化学实验基本操作中正确的是AABBCCDD7 . 要量取22.4mL的液体需要选用的量筒是A10mLB20mLC25mLD50mL8 . 下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（ ）A用活性炭净水B用汽油清洗油污C用NaOH干燥气体D食物腐烂9 . 某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在 25mL 处容器内红磷足量，导管的容积忽略不计）用止水夹夹紧导管，用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，打开止水夹，观察装置中活塞最终停留的刻度，下列说法正确的是A实验中注射器的活塞向左移动；B磷的量不足，会使测定的结果偏大C活塞最终停留在 10mL处D活塞最终停留在 15mL处10 . 下列实验操作正确的是（ ）AABBCCDD11 . 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液12 . 通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是保护青山绿水就地焚烧秸秆发展共享单车减少燃煤使用燃放烟花爆竹ABCD13 . 下列物质属于纯净物的是A食用盐B铁矿石C碘酒D水银14 . 收集呼出气体的实验操作中正确的是（ ）A集气瓶盛满水，将玻璃片从上往下直接盖住瓶口B收集好呼出的气体，迅速从水中取出集气瓶并盖上玻璃片C在水下将集满气体的集气瓶立即盖上玻璃片，然后取出正放在桌子上D集气瓶集满呼出的气体，先放在水里，等用的时候再从水中取出15 . 下列事实中，利用物质化学性质的是（ ）A干冰用于人工降雨B酒精作燃料C铜作导线D铁铸成锅16 . 下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）A钢铁生锈、水利发电B光合作用、木炭燃烧C干冰升华、牛奶变酸D轮胎爆炸、蜡烛熔化17 . 下列对实验现象描述正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧，发白光，生成黑色固体B硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体C红磷在空气中燃烧，产生白雾D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁18 . 下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ）A水的电解B加热一定量的高锰酸钾制氧气C利用红磷燃烧测定空气中氧气含量D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物19 . 某学生用量筒取液体，量筒放平稳且面对刻度线，量取时仰视凹液面最低处，读数为18ml；倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为12ml。则该学生实际倒出的液体体积是（ ）A小于6mlB等于6mlC大于6mlD无法确定20 . 可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是A观察颜色和闻气味B分别加入蒸馏水C分别加入适量澄清石灰水D将燃着的木条分别伸入瓶中二、填空题21 . I.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子。其中表示纯净物的图是_，表示由一种单质和一种化合物组成的混合物的图是_。22 . 请写出以下反应的符号表达式，并注明反应的基本类型(1)红磷在空气中燃烧_反应；_(2)电解水_反应；_(3)加热高锰酸钾_反应；_23 . 欲取水，一般不宜用_称量，适宜用_的_量取_的水在量取时，量筒必须放_，且视线与量筒内凹液面的_处保持水平当量筒内液面接近刻度时，应改用一支干净的_取少量水滴入量筒在滴入时，不要把_伸入量筒内或接触量筒壁24 . 用元素符号或化学式表示：（1）2个铁原子_（2）4个氢分子_（3）5个碳酸根离子_（4）已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易分解，其分解的反应方程式为：4HNO3=2H2O+4NO2+X。根据上述信息，回答下列问题：浓硝酸的化学性质_（写出一种即可）；二氧化氮中氮、氧元素的质量比_（最简比）；判断X的化学式_。25 . 从化学的视角看生活中的现象（1）刚进家门就闻到妈妈炒菜的香味，说明_；（2）饼干在空气中放置一段时间会变软，说明空气中含有_；（3）10mL水和10mL酒精充分混合后，液体体积_20mL（填“”“”或“”），原因是_；（4）久置于空气中的澄清石灰水表面出现白色固体，用文字表达式表示原因_三、实验题26 . 下列是初中化学中的三个实验，请按要求填空：（1）A实验中红磷燃烧的化学方程式为_，实验说明氧气的体积约占空气的_，实验成功的关键是_（填序号）装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却后再打开止水夹；要选用教室内的空气（2）B实验中，由铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧可以得知，可燃物燃烧的条件之一是_（3）C实验中烧杯_（填编号）中的溶液变红27 . 请结合图示实验装置，回答下列问题。（1）写出有标号的仪器名称：_，_。（2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_。（3）如果用E装置来收集O2，验满时应该把带火星木条放在_处（选填“a”或“b”）；有研究显示：O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃因此，O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法_（填“可靠”或“不可靠”），为了收集一瓶较纯净的O2，最好采用_集气法。（4）若B装置中固体为锌粒，中加入_试剂可制H2。要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有_的D装置，再用E装置收集，气体应从_端通入（选填“a”或“b”）；如果用C装置代替B装置，则锌粒放在C装置的_处。四、简答题28 . 分析下图所示的两个实验，回答：（1）甲实验中发生反应的符号表达式为_；（2）甲实验中，广口瓶底放入水的目的是吸收生成的有毒有刺激性气味的SO2气体，由此推测，SO2还具有的性质是_；（3）乙实验中，广口瓶底放入少许水的目的是_。五、推断题29 . 如图，A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，其中A是暗紫色的固体，B是无色液体，D是黑色固体，E是无色有刺激性气味的气体。它们有如图所示的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。请回答下列问题：（1）写出物质E的名称：_。（2）写出图中反应的文字表达式：_。六、科学探究题30 . 小明进行溶液制的实验探究。结合下列过程，回答有关问题：（1）作催化剂向5mL5%的溶液中加入少量，立即产生大量气泡。写出用溶液制备的文字表达式：_。用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的，从所给装置图中选择并组装一套装置，其连接顺序为_（填标号）。为了确保实验成功，在装药品之前应该_。检验的方法是_，若木条复燃，则证明收集的气体为。（2）溶液作催化剂向5mL5%的溶液中加入2滴一定浓度的溶液，立即产生大量气泡。（已知）溶液中主要含有三种微粒：、（问题）哪种微粒对溶液的分解起催化作用？（假设）假设一：可能是假设二：可能是假设三：可能是（分析）假设一不可能成立，理由是_。（实验）操作现象其他条件不变，向溶液中加入溶液无明显变化其他条件不变，向溶液中加入溶液无明显变化其他条件不变，向溶液中加入溶液立即产生大量气泡（结论）假设_成立，而假设一和另一种假设不成立。（3）催化剂比较从循环利用的角度分析，_（填化学式）更适合作该反应的催化剂。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、