人教版2020年九年级化学试卷B卷

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资源描述
人教版2020年九年级化学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如下图,在杠杆的两端分别挂着质量相等的铜球和锌球,这时杠杆平衡。然后将两球分别浸没在稀H2SO4和CuSO4溶液中片刻,下列说法中正确的是A只有左边烧杯中溶液的质量增加B只有右边烧杯中溶液的质量增加C两边烧杯中溶液的质量都增加D取掉烧杯后,杠杆仍然保持平衡2 . 实验前恰当处理实验仪器和用品是保证实验成功的关键,下列处理方法中,错误的是A配制一定质量分数的氯化钠溶液,所用烧杯需要干燥B进行过滤操作,需先将滤纸润湿使之紧贴漏斗内壁C做铝条与硫酸铜溶液反应实验,铝条需要用砂纸打磨D用pH试纸测定溶液的酸碱度,需先将试纸用水润湿3 . 下列说法不正确的是ASO2、CO、NO2都是造成空气污染的气体B喝汽水打嗝,是因为气体溶解度随温度升高而增大C除去CO2中混有少量的CO,可通过灼热的CuOD合金硬度一般比组成它的纯金属大4 . 对生活中下列现象的解释错误的是( )现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C放在箱子的樟脑丸一段时间后变小分子在不断运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂受热后,分子体积变大AABBCCDD5 . “CO2”在物质分类中,不属于( )A纯净物B化合物C氧化物D混合物6 . 下表实验操作不能达到目的的是( )A白酒和矿泉水闻气味B鉴别二氧化碳用燃着的木条C鉴别木炭粉和二氧化锰分别加入双氧水D让铁丝能在盛有氧气的瓶中燃烧铁丝下端系一段火柴,点燃火柴待火柴快燃尽时伸入集气瓶AABBCCDD7 . 用电设备发生火灾时,可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭。灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳可能具有的性质是( )A能导电B不易燃烧C不易汽化D密度比空气小8 . 硅是信息技术的关键材料。下图为硅的原子结构示意图。下列说法正确的是( )A硅属于稀有气体元素B图中n的值为8C硅的相对原子质量为14D硅元素位于第三周期9 . 下列实验不能达到目的的是( )A利用图实验测量空气中氧气的含量B利用图实验验证质量守恒定律C图实验通过压缩注射器活塞可证明分子间有间隔性质D利用图装置可在实验室制取氧气10 . 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A甲中含有少量乙时,可用蒸发溶剂方法提纯甲Bt1时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为75gC将100g 10%的甲溶液稀释到5%需加入水100gDt3时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1,所得溶液的溶质质量分数乙丙甲11 . 关于溶液的说法中正确的是( )A在水中溶解食盐,所得溶液中溶质的质量分数为20%B从质量分数为20%的碳酸钠溶液中取出溶液,则取出的溶液中溶质的质量分数为2%C乳化作用后形成的比较稳定、不易分层的液体是溶液D碘酒中,溶质为碘12 . 泰州地区有端午节挂艾草驱虫的习俗,艾草中含有丰富的黄酮素,其化学式为C15H10O2下列关于黄酮素的叙述正确的是( )A黄酮素属于有机高分子B黄酮素中碳、氢元素的质量比为3:2C黄酮素完全燃烧后生成水和二氧化碳D黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成13 . 汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2下列关于该反应的说法中,错误的是A反应类型为化合反应B可降低汽车尾气对大气的污染C反应前后Co3O4化学组成改变D反应前后碳元素的化合价改变14 . 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。生活中下列变化属于化学变化的是( )A西瓜榨成西瓜汁B活性炭净化水质C生活中利用煮沸法降低水的硬度D萝卜雕刻成“花二、填空题15 . 水是人类宝贵的自然资源。(1)爱护水资源,一方面要_;另一方面要防治水体污染。(2)硬水给生活和生产带来许多麻烦,日常生活中常用_的方法降低水的硬度。(3)可以用_鉴别硬水和软水,某同学制作了如图1所示的简易净水器,其中活性炭具有_作用(4)图2分子模型中,能表示水分子的是_。(5)图3电解水实验中,试管a、b中产生气体的体积比的为_。电解水反应的化学方程式为_。16 . AF分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、水、甲烷六种物质中的一种,请回答下列问题。(1)C中两种元素的质量比为3:1。则C的化学式为_。(2)C与D分别在B中燃烧均能生成F,在一定条件下,A和D反应能生成C和F。请写出下列物质的化学式:A为_,D为_,F为_。(3)根据以上的推断,请写出下列两个反应的化学方程式:C与B反应:_;D与B反应:_。请写出物质E的一种用途:_。17 . 今年湄公河流域遭遇百年干旱,中国克服困难伸援手开闸放水,使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解。请回答下列问题:(1)湄公河的水属于_(填“纯净物”或“混合物”);水变成水蒸气的过程中,发生变化的是_(填字母序号)。A分子种类B分子大小C分子间的间隔(2)为缓解旱情,各国呼吁民众节约用水,下列不符合节约用水的做法是_(填字母序号)。A洗菜水浇花B工业上循环用水C及时关闭水龙头A农业上用大水漫灌三、实验题18 . 根据如图所示实验回答问题。(1)实验一图中玻璃管内发生化学反应的方程式为_;酒精灯加上铁丝网罩的作用是_。(2)实验二图中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,该实验探究的目的是_。(3)实验三探究铜、铝、银三种金属的活动性顺序,则X是_(填化学式)。(4)实验四的实验现象是_;探究的燃烧条件是_利用了铜片的_性。19 . 下图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题。(1)仪器的名称是_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学表达式为_,属于基本反应类型中的_(填“化合反应”或“分解反应”)。若用图E装置收集氧气,当观察到导管口的气泡_时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。(3)用收集的氧气完成木炭燃烧的实验(如图F所示),观察到的现象是_;(4)通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用_(填字母,下同),收集装置可选用_。20 . 早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用金属制品。I.金属和金属材料在日常生活中有广泛用途。请回答下列问题:(1)地壳中含量最高的金属元素是_(填元素符号)。(2)用铜制作导线,因其有良好的延展性和_。(3)钢铁生锈就是铁与空气中的_等发生化学反应的过程;如下图试管中最易生锈的部位是_(填“a”、“b”或“c”),请写出一种防止铁制品生锈的方法:_。.某化学兴趣小组利用如图装置模拟工业炼铁原理,请按要求填空:(1)实验中硬质玻璃管内观察到的现象是_,写出该反应的化学方程式_;(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是_;(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是_。(4)上述实验中,CO气体起到以下三个作用:作为反应物;实验开始时,先排尽装置中的空气,防止_;停止加热后,继续通入气体,防止_;(5)工业上得到的生铁属于_(填“合金”或“纯金属”)。四、简答题21 . 现有相同质量且相同形状的锌和铁两种金属,分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。(1)图中M代表_(填“铁”或“锌”)。(2)请写出锌和铁两种金属中与稀硫酸反应速率较快的化学方程式:_。22 . 天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷,此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。(1)天然气属于_(填“混合物”或“纯净物”)。(2)甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氢原子。A中分子为甲烷分子,1个甲烷分子中含有_个原子。甲烷中碳、氢元素质量比为_。根据图示信息,写出甲烷燃烧反应的化学方程式_。(3)甲烷不仅可以作为燃料,还可以用于制造多种物质。例如,在高温条件下,甲烷可以生成碳和氢气,该反应的化学方程式式为:_,基本反应类型为_。23 . 在学习相对原子质量时,我们得出一推论:相对原子质量(近似值)=质子数+中子数,自己试着说说怎样推出的_?24 . 正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:(1)用酒精灯给物质加热时,先要_,然后_加热(2)实验室制取气体的装置必须先_再加药品;(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底为什么要预先放少量水_;(4)用量筒量取液体读数时,俯视读数会_。(填“偏大”或“偏小”)五、综合题25 . 二氧化碳与我们生活息息相关,兴趣小组利用图9装置进行多角度探究。(资料查阅)1浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体2、HCl与AgNO3溶液发生反应,生成白色沉淀(白色沉淀为不溶于水也不溶于酸的AgCl)。3、盐酸可与石灰水反应:Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O探究一气体的制取(1)写出图中的仪器名称:_。(2)用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_。若装置A用于实验室制取氧气,则反应化学方程式是_。(3)生活中有许多物品可以代替实验仪器。关闭K2和K3,打开K1,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则F装置_(填“a”或“b”)端与B装置相连。探究二气体的性质检验打开K2、关闭K1和K3,用于检验制取的二氧化碳性质。(4)若装置C中是紫色石蕊试剂,可观察到_(填现象),证明二氧化碳与水发生了反应。若装置C中试剂是澄清石灰水,则该反应的化学方程式是_。(5)小强将制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未见浑浊,小强认为是使用的盐酸浓度过高,挥发进入石灰水中。要验证是否是上述原因,设计实验方案为:_。探究三测定气体生成的反应速率关闭K1、K2,打开K3,可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下:稀盐酸的体积(mL)(反应前)大理石质量(g)(反应前)E装置收集的液体量(mL)反应时间(s)505.037.8100(6)由实验数据可知,生成CO2的体积为_ mL。(7)若生成气体的反应速率用公式vV/t表示(V表示生成气体的体积、t表示反应所用的时间),则生成的二氧化碳的速率为_ mL/s。(8)有同学认为,图中的测量方法容易带来误差,请指出造成误差的原因_(写一点)。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、3、四、简答题1、2、3、4、五、综合题1、
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