人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题（II）卷（测试）

人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 元素周期表揭示万物秩序，它是按原子的质子数排列而成的。原子的质子数等于A中子数B电子数C最外层电子数D相对原子质量2 . 下列有关分子原子的观点正确的是（ ）选项事实解释A氧分子比氮原子大分子一定比原子大B10毫升水和10毫升水混合，无明显变化分子之间没有间隔C水电解是化学变化水分子本身发生改变，变成其他物质的分子D水分子不显电性水分子中没有带电的粒子AABBCCDD3 . 碳酸饮料中含有碳酸，下列有关碳酸叙述正确的是（ ）A碳酸由碳、氢、氧三种原子构成B碳酸分子中碳、氢、氧原子的个数比1：2：3C碳酸中碳元素的质量分数最大D碳酸是氧化物4 . 贵州盛产金银花,从金银花中提取的绿原酸(化学式为C16H18O9)有很高的药用价值,下列有关绿原酸的说法错误的是（ ）A绿原酸属于化合物B绿原酸碳、氢、氧三种元素组成C绿原酸的相对分子质量为354gD绿原酸中碳元素的质量分数最大5 . 下列说法正确的是（ ）A氧气约占空气总质量的B经过沉淀、过滤、吸附操作后，可以除去水中所有杂质C用过滤的方法可以降低水的硬度D区别硬水和软水常用加入肥皂水的方法6 . 自然界中的水都不是纯水，下列有关水的净化的说法正确的是（ ）A电解水是一种常用的净水方法B过滤后得到的清澈液体为纯净物C蒸馏可将海水转化为淡水D杀菌消毒属于物理变化7 . 化学是一门以实验为基础的科学。正确的操作是实验安全及成功的保证。下列实验基本操作正确的是ABCD8 . 两种气体发生反应的示意图如下，其中相同的球代表同种原子。说法正确的是A生成物一定是混合物B分子在化学变化中不可再分C化学反应前后原子的种类不变D生成物之间的微粒个数比为1：19 . 下列关于氧气的说法正确的是（ ）A液态氧可用作火箭的助燃剂B空气中的氧气只有点燃时才发生化学反应C红磷可以在氧气中燃烧，产生大量白雾D鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水10 . 用“”和“”代表弼种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是A参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1B该反应是化合反应C该反应有2种生成物D原子种类发生了变化二、填空题11 . 用下列各种微粒填空（填序号）：分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子核。(1)分子是由_构成，原子核是由_构成。(2)构成物质的微粒有_，不显电性的微粒是_。(3)能保持物质的化学性质的微粒是_，化学变化中最小的粒子是_三、简答题12 . 下列说法是否正确，请举例说明（1）爆炸一定是化学变化 _。（2）有放热、发光现象发生的变化可能不是化学变化_。13 . 水和空气都是重要的资源（1）人如果不吃饭，也许还能活上几周，但如果没有水，却只能活几天我市是一个水资源短缺的城市，因此，我们要节约用水，提高用水效率请你提出一条节约用水的措施_（2）下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_a水的电解 b水的蒸发 c氢气在氧气中燃烧水的电解实验中与电源正极相连的玻璃管中得到的气体是_，检验该气体的方法是_（3）保持水的化学性质的最小微粒是_（写名称，下同），水通电分解过程中最小微粒是_（4）城镇自来水厂生产流程可用如图表示：除去水中固态杂质的设备是：_；活性炭吸附池的主要作用是_；投药（多为二氧化氯）的作用是_（5）自然界的水多含有杂质含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦在日常生活中，人们常用_的方法来降低水的硬度如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用_来检验（6）使用红磷燃烧的方法（如图1）可以测定空气中氧气的含量：写出红磷在空气中燃烧的符号表达式_对此实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如图2所示：图中改进实验与图1实验相比，明显的优点是_（写一条即可）14 . 现有CO2、H2O、CH4、NO2(二氧化氮)、O3、SO2、NO(一氧化氮)等七种物质。(1)其中不属于氧化物的是_。(2)二氧化硫与二氧化碳一样,都能与水发生化合反应。请写出二氧化硫与水反应的生成物的化学式:_。(3)一氧化氮与氧气化合可生成二氧化氮,请写出反应的化学方程式:_。四、推断题15 . A、B、C、D、E、F及甲、乙均为初中化学常见物质，请回答下列问题：（1）甲为氧化物，能与溶液A反应得到黄色溶液，则甲的化学式为（2）乙为厨房中常用的调味品，可由A、B两种溶液发生中和反应得到，则A与B反应的化学方程式为（3）固体C常用于改良酸性土壤，且C与D反应可得到B，该反应属于基本类型中的，其中D的化学式为指出D的一种用途（4）已知上述物质间存在如图所示的关系（“”表示转化关系；“-”表示反应关系），其中E与F的物质类别相同，则E的化学式为F与C反应的化学方程式为五、科学探究题16 . 某化学兴趣小组对氯酸钾制取氧气的催化剂展开探究。请回答下列问题:探究一:二氧化锰粒径大小对催化效果的影响取两份等质量氯酸钾，分别加入等质量、粒径大小不同的二氧化锰进行加热，用传感器测得固体残留率(反应后剩余固体质量与反应前固体质量之比)如右图:(1)二氧化锰作催化剂，加热氯酸钾制取氧气的化学方程式为_。(2)查阅资料得知，发生反应的温度越低，催化效果越好。分析上图,对氯酸钾分解催化效果更好的是_。催化效果更好的原因可能是_。探究二:催化剂用量及催化剂种类对催化效果的影响同学们设计如下实验方案:编号氯酸钾质量/g催化剂催化剂质量/g收集VmL氧气所需时间/s实验15171实验25二氧化锰0.2579实验35二氧化锰0.549实验45二氧化锰2.593实验55氧化铁0.558实验65氯化钾0.5154(3)表中所列三种催化剂中，催化效果最好的是_。(4)二氧化锰与氯酸钾的质量比为_时，催化效果最好。(5)氯化钾_(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集VmL氧气，所需时间明显少于171s,原因是_。探究三:二氧化锰质量在反应前后的变化同学们发现每次用氯酸钾和二氧化锰制取氧气结束后，在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他们将加热后剩余固体中的二氧化锰分离并测量其质量，发现总小于加热前二氧化锰的质量。查阅资料后发现，一般认为加热氯酸钾和二氧化锰混合物的反应过程如下:第1步: (其中Cl2有刺激性气味)第2步: 第3步: (6)第3步反应中锰元素化合价变化为_。(7)反应后剩余固体中二氧化锰质量小于反应前的质量，原因可能是_。六、计算题17 . 锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素，人体缺锌会引起多种疾病，因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn（相对分子质量为455）。请回答：（1）葡萄糖酸锌由_组成，1个葡萄糖酸锌分子中含有_个原子；（2）葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为_；（保留一位小数）（3）现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌6.5mg，则这支口服液中葡萄糖酸锌的质量为_mg。（保留一位小数）第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、简答题1、2、3、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、