人教版2019版九年级上学期半期考试化学试题B卷

人教版2019版九年级上学期半期考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图像不能正确反映对应变化关系的是A用红磷燃烧法测定空气中氧气含量B镁带在耐高温的密闭容器内加热C加热高锰酸钾制取氧气D电解水生成氢气和氧气2 . 某同学梳理了以下知识：甲烷、乙醇、纯碱都属于有机化合物；生活中通过煮沸降低水的硬度；氯化铵与草木灰混合使用，可以增加肥效；“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热； 煤燃烧生成的二氧化硫等气体溶于雨水会形成酸雨，酸雨指pH7的雨水； 碳酸钠溶液中滴入澄清石灰水产生白色沉淀发生的反应属于置换反应。其中正确的个数有（ ）A1个B2个C3个D4个3 . 08年2月份我市高明段及鹤山段两地水域惊现多处不明来源的油污带其中一处长约2公里的油污带给高明自来水厂吸水点造成影响事发后，为确保整个中心城区近20万人的饮用水安全，下列处理方法不可能的是（ ）A立即停止向用户供水，直到环境部门认定饮用水源没有受到污染为止B立即用吸油毡覆盖数千平米受污江面吸附油污C向江中投入大理活性炭以吸附油污D把受污染的水全部抽干，然后集中处理4 . 如图是电解水的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是（ ）A化学变化中分子是最小的微粒B化学反应实质是原子的重新组合C该反应是分解反应D化学反应后氢分子和氧分子的个数比为2：15 . 下列实验现象的描述不正确的是（ ）A铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射B磷在空气中燃烧放出大量白烟C硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味气体D蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中6 . 扬州公园内有许多饮水机，可取水直接饮用。其饮用水处理步骤如下图所示下列有关说法正确的是A活性炭吸附为化学变化B紫外线照射可以杀菌消毒C该水可直接饮用是因为没有化学物质D超滤膜可以除去硬水中的钙镁物质7 . 下列有关空气成分的说法错误的是A氧气约占空气质量分数的21%，氧气具有助燃性B工业制取氧气的方法是分离液态空气，属于物理变化C稀有气体通电时发出不同颜色的光，属于物理变化D空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气8 . 下列化学用语书写错误的是A氧化铁：Fe2O3B镁离子：Mg2+C2个铅原子：2PtD3个氨气分子：3NH39 . 下列有关原子构成的说法中，不正确的是（ ）A原子是由原子核和核外电子构成的B原子核一般是由质子和中子构成的C原子最外层电子数与原子的化学性质有密切关系D原子中的质子数、中子数、核外电子数均相等10 . 人体摄入的碘过多或过少都会引起甲状腺肿大，因此目前市场上有加碘食盐和不加碘食盐供消费者选择。这里的“碘”是指A元素B分子C原子D离子11 . 对于下列化学用语，有关说法正确的是（ ）A和可表示相应物质的化学式B中的“3”表示氯酸钾中含有3个氧原子C和表示的粒子均是离子D和表示的粒子化学性质相似12 . 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）ABCD13 . 下列现象符合实验事实的是A向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀B打开浓盐酸的瓶塞，瓶口有白烟C红磷在空气中燃烧产生大量白雾D铁丝在空气中燃烧，火星四射14 . 向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量氧气产生。下列说法正确的是A过氧化氢中含有水和氧气B过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气D该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应15 . 下列对实验现象的描述中，正确的是（ ）A铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成一种白色固体B木炭在氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳气体C硫在空气中燃烧发岀淡蓝色火焰，生成剌激性气味气体，放热D电解水实验中，连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃16 . 下列各组物质中，前者属纯净物，后者属混合物的是（ ）A汽油、干冰B钢、生铁C冰水混合物、液态氧气D甲烷、空气17 . 超临界流体是温度和压力同时高于临界值的流体，也即压缩到具有接近液体密度的气体，是物质介于气态和液态之间的一种新的状态。目前应用最广的是超临界二氧化碳，它可作为溶剂、发泡剂取代某些有机溶剂、氟氯代烷等。下列有关说法中错误的是A超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化是物理变化B超临界二氧化碳的形成，引起二氧化碳化学性质的改变C超临界二氧化碳可用于中药、香料中有效成分的提取D用超临界二氧化碳代替氟氯代烷可减轻对臭氧层的破坏18 . 下列化学用语表达正确的是（ ）A两个葡萄糖分子：2C6H12O6B氖气化学式：Ne2C氯酸钾中氯元素的化合价:D工业炼铁主要原理：3C+2Fe2O34Fe+3CO219 . 推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是A氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物B置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应C化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变D化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化20 . SO3的读法是A氧化硫B三氧化硫C硫化氧D硫化三氧二、填空题21 . 化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题：（1）家用天然气中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇。当闻到该气味时，提醒人注意天然气（或液化气）已经在泄露。能闻到乙硫醇的气味，这证实了分子_的性质。（2）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以_（填“单质”或“化合物”）形式存在。（3）通常所说的煤气中毒是指由_（填物质化学式）引起的中毒。（4）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢主要成分为CaCO3、Mg（OH）2，可以用厨房中的_调料除去。（5）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_功能。（6）雾霾是一种灾害性天气现象，请分析下列污染物中，会导致雾霾的是_（填序号）。A 二氧化硫 B 臭氧 C 一氧化碳 D PM2.522 . 化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。(1)改善居民生活环境，提高居民生活质量，从环保角度看，你认为下列行为不利于空气质量改善的是_(填序号)。居民燃煤取暖退耕还林燃放烟花爆竹焚烧秸秆(2)某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时，有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水_(填“放出”或“吸收”)热量。(3)在生煤火炉时，可点燃木材来引燃煤，是因为_。(4)根据如图某抗酸药的包装示意图，回答下列问题。图中标示的物质中，属于有机合成材料的是_；淀粉属于_(填字母序号)A蛋白质B糖类C油脂D维生素图中塑料包装废弃后可用于微型化学实验，其优点是_。23 . 化学用语是我们学习化学的重要工具，它有丰富的内涵。请用化学用语回答生活中的下列问题。（1）新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄，亚铁离子的符号是_（2）工业盐因亚硝酸钠（NaNO2）而有毒，标出亚硝酸钠中氮元素的化合价_（3）保持汞化学性质的最小粒子是_（4）地壳中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物是_；写出空气中体积含量最多的物质，并标出元素化合价_。（5）从NNaH中，选择适当的元素写出符合要求的化学用语。保持氢气化学性质的最小微粒是_，相对分子质量最小的氧化物是_；铵根_；形成的阴离子_组成的具有刺激性气味的气体_。24 . 资江是我们的母亲河，从西到东贯穿我县境内，合理利用和保护资江水资源是我们义不容辞的责任。请回答下列问题：（1）经检测资江水体未被污染，资江水属于_（填“纯净物”或“混合物”）。（2）下列做法不利于保护资江水资源的是_。A 工业废水处理达标后再排放 B 农业上合理使用化肥和农药C 生活污水实现集中处理和排放 D 固体垃圾直接倒入资江（3）资江也是很多自来水厂的水源地，自来水厂生产流程可用下图表示：除去水中固态杂质的设备是_；活性炭可以除去水中部分溶解的杂质和臭味，是利用其_性；投药（多为ClO2等氧化性物质）的作用是_。25 . 物质有微粒构成，请用微观知识回答下列问题。金属钠由钠原子构成，钠原子结构示意图如图所示，钠原子核内质子数是_，钠原子易_(填“失去”或“得到”)用微粒的下列特性填空(填数字序号)：分子之间有间隔、分子是不断运动的、原子的排列方式不同。A八月桂花飘香是因为_。B金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是_。C10ml水与10ml酒精混合后体积小于20ml，可以说明_。三、实验题26 . 某校学生在做氧气的性质实验时，她将带火星的某种材质小木条插入盛满氧气氧气瓶中，发现木条复燃，取出吹灭后，再次将将带火星木条插入，发现小木条又能复燃，多次重复上述操作后发现，木条最后不再复燃。于是她与小李等其他同学决定探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。（假设此时空气中氮气、氧气的体积分数分别为79%、21%）实验步骤如下：取5个大小相同的集气瓶，分别编号为1、2、3、4、5，并分别使集气瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水（余下为空气），用玻璃片盖住，并倒扣于装有水的水槽中。分别用排水法向上述5个集气瓶中通入氧气，小心地把5个集气瓶内的水排尽，用玻璃片盖住瓶口，取出正立放好。分别将带火星的木条伸入集气瓶中，观察到的现象如下：（见下表）编号12345现象微亮亮很亮复燃（1）若将带火星的木条伸入编号为5的集气瓶，其现象为：_。（2）本实验能够顺利完成，说明氧气具有_、_、_的性质。（3）气体的体积分数是指某气体的体积与总混合气体的体积比。将带火星的木条伸入编号为4的集气瓶前，4号瓶中氧气的体积分数为_。（提示：氧气约占空气体积的21%）（4）小李认为实验到此还没有得出结论，他决定继续进行研究。为使实验更具针对性，你认为他应该使集气瓶内氧气的体积分数_（填“大于”或“小于”）4号瓶中氧气的体积分数。（5）试用微粒观点解释氧气浓度越大，反应越剧烈这一现象：_。27 . 实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，常加入二氧化锰粉末。请你设计实验探究二氧化锰在此制取过程中的作用。(1)提出猜想：猜想一：在制取过程中作反应物。猜想二：在制取过程中作_。(2)设计实验证明猜想二(可以只写实验方案)：_。28 . （1）利用传感器实将化学实验的实验过程中某些因素（酸碱性、气压等）的变化以数据、图像的形式呈现出来,这种方法极大丰富了实验研究的方法,被称为“数字化实验”。某校化学研究小组同学利用数字化实验室,对初中化学常见的实验进行了探究活动,请回答：探究蜡烛燃烧的产物方案一方案二数字化实验如图方案一用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡，可观察到_,证明反应生成了二氧化碳，该反应的化学方程式_。如图方案二蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示，曲线_（选填“a”、“b”、“c”）能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。（2）黄石八中刘德苹老师在今年十一月和实验中学901班的学生一起探究实验室制取二氧化碳药品的研究，请你帮忙完成以下探究内容药品组合现象(是否有气泡、速率快还是慢)结论(是否适合实验室制CO2)碳酸钠粉末和稀盐酸_石灰石和稀硫酸_否石灰石和稀盐酸_请写出上述第二种药品组合的化学方程式_。（3）该班课代表伍俊杰等同学还想进一步探究，通过查阅资料知道盐酸的浓度（盐酸中氯化氢的质量与盐酸的质量比）也能影响反应的速度，碳酸钙颗粒的大小也能影响反应的速度。以下实验探究是利用传感器将块状碳酸钙、粉末状碳酸钙与稀盐酸反应的速度过程中气压随时间变化关系以图像的形式呈现，请你帮忙完成探究内容。方案一方案二数字化实验图方案一中，乙试管中稀盐酸的浓度C%应为_。按图方案二所示进行实验，倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应，瓶内气压的变化如坐标图所示。对比分析坐标图中的点_选填(a d)可知：两个锥形瓶内达到相同的压强时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短。四、计算题29 . “xx”钙片主要成分是碳酸钙化学式为：CaCO3和维生素D，如图为商品标签图，请根据标签的有关信息，完成下列计算。(1)每片钙片中至少含该元素的质量为_克？(2)每片钙片中该元素的质量分数至少是_？(写出计算过程)第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、四、计算题1、