人教版2019-2020年度九年级上学期月考化学试题B卷

人教版2019-2020年度九年级上学期月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列4个图象能正确反映对应变化关系是（ ）A过量红磷测定空气中氧气含量B用酒精灯加热一定量KMnO4固体C加热氯酸钾制取氧气D向盛有一定量H2O2溶液的烧杯中加入MnO22 . 一次实验结束后，小明同学在实验报告中写出了四种仪器的名称，其中正确的是（ ）A量桶B坩锅C蒸发皿D椎型瓶3 . 组装一套比较复杂的装置，组装的顺序一般是（ ）A从下到上，从左到右B从下到上，从右到左C从上到下，从左到右D从上到下，从右到左4 . 小明同学对本学期所学的某些科学知识归纳如下，其中有错误的是（ ）A化学常见的“三”地壳中含量最高的三种元素是氧、硅、铝构成原子的三种微粒是：质子、中子、电子元素分为：金属元素、非金属元素，稀有气体元素B常见物质的性质和用途关系氧气：反应时放热，作燃料稀有气体：通电会发出不同颜色的光，作霓虹灯活性炭：吸附性，作净水剂C常见的空气污染物与环境问题：空气中二氧化硫过多容易导致出现酸雨一氧化碳有毒会造成空气污染空气中可吸入颗粒物过多会造成呼吸道疾病D元素符号周围数字的涵义前面的数字：表示粒子的个数上面的数字：表示元素的化合价右上角数字：表示粒子的带电荷数A.A B.B C.C D.D5 . 下列实验操作正确的是（ ）A量取9.5mL液体B液体过滤C点燃酒精灯D制取蒸馏水6 . 下列实验操作正确的是（ ）A用玻璃棒搅拌加快过滤B用镊子取用二氧化锰C用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度D实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳7 . 联合国气候大会对“中国减排和应对气候变化的举措”给予高度肯定。下列说法不符合“减排”措施的是A公交优先低碳出行B开发和利用新能源C大量开采化石能源D倡导绿色化学理念8 . 下列说法正确的选项是（ ）A按质量计算稀有气体约占0.94%B中国古代化学工艺主要有烧陶瓷、指南针、火药C纯净物有冰水、纯净的食盐水等D氧化反应不一定属于化合反应9 . 氧气时我们身边常见的物质，下列关于氧气的说法正确的是A通常情况下，氧气的密度略大于空气的密度B物质与氧气发生的反应都是化合反应C鱼、虾等能再水中生成，是由于氧气易溶于水D在高原区，人们容易缺氧，是因为高原地区的氧气含量低于21%10 . 在三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（ ）A二氧化碳、空气、氧气B氧气、二氧化碳、空气C空气、氧气、二氧化碳D二氧化碳、氧气、空气11 . 下列说法中正确的是（ ）A加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的质量增加B地壳中含量最多的金属元素是氧元素C带电的粒子一定是离子D高锰酸钾制取氧气的实验结束时，先将导管从水中移出，再熄灭酒精灯12 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A铁锈B冰水混合物C汽水D石油13 . 请各位答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中最不活泼的气体是（ ）A氧气B氮气C二氧化碳D氖气14 . 下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是A碳+氧气 二氧化碳B石蜡+氧气水+二氧化碳C氧化汞汞+氧气D硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜+硫酸钠15 . 为了探究温度对酶活性的影响，需要进行如下实验步骤：取3支试管，编号并各注入2毫升淀粉溶液；向各试管注入1毫升淀粉酶溶液，摇匀后，再将3支试管分别放在冰块沸水和37水中维持温度5分钟；向各试管滴入1滴碘液；将3支试管分别放在冰块沸水和37水中维持温度5分钟；观察实验现象以上实验步骤最合理的顺序应为（ ）ABCD16 . 下列成语所描述的变化与该变化的判断，不符合的是（ ）A沙里淘金物理变化B滴水穿石物理变化C百炼成钢化学变化D火树银花化学变化17 . 分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是A污染性气体：SO2、NO2和CO2B氧化物：SO2、KClO3C可燃物：H2、S、酒精D缓慢氧化：铁生锈、动物呼吸、蜡烛燃烧18 . 通过下图所示实验得出的结论中正确的是（ ）既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧既说明水分解能产生氢气和氧气，又说明水是由H、O两种元素组成既可探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低ABCD二、多选题19 . 下列说法正确的是（ ）A由同种元素组成的纯净物叫单质B电子数相同的粒子属于同种元素C空气中氧气的质量分数为21%D原子形成离子的过程中核外电子层不会增加20 . 同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显导致现象不明显的原因可能是（ ）A排水法收集前未将集气瓶灌满水B导管口连续放出气泡时开始收集氧气C收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D收集满氧气的集气瓶倒放于桌面三、填空题21 . 用化学式填空。（1）人体呼出气体中含量最多的气体：_。（2）“氖灯”中填充的气体：_。四、实验题22 . 小强和其他同学在实验室用下列装置制取几种气体：（1）写出图中标有番号的仪器的名称：_，_。（2）小强用锌粒与稀硫酸制取氢气，他选择上述装置中的_（填序号）进行组装，写出该反应的化学方程式_。（3）小黄用熟石灰与氯化铵固体混合物加热制取氨气，他选择上述装置中的_（填序号）作发生装置。23 . 图 1、图 2 是初中化学课本中的两个实验。（1）图 1 是“倾倒二氧化碳”实验。可以观察到的现象是_，说明二氧化碳的性质是_。（2）图 2 是“测定空气里氧气的含量”实验。仪器 a 的名称是_，红磷燃烧的化学方程式为_，若将红磷换成木炭，实验效果明显不佳，你的理由是_。24 . 某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究。（1）选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验，选择反应物的依据是_。A反应物是固体B在空气中反应且只消耗氧气C燃烧有明显现象D生成物不是气体（2）用甲、乙两套装置进行实验（红磷充足、装置不漏气）。红磷燃烧的文字表达式是_，下列有关分析合理的是_。A都只能在实验结束后，推测得氮气是无色气体B甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢，测得空气中氧气的体积分数将偏大C乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡皮塞弹出D乙比甲更节约能源（3）利用乙装置实验时，先关闭弹簧夹，加热使红磷反应，待装置冷却至室温后打开弹簧夹，反应前后各数据及结论如下：玻璃管中原有空气的体积注射器中气体的体积结论_mL反应前反应后氧气约占空气体积的五分之一40mL20mL五、流程题25 . 空气是宝贵的自然资源。如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：（1）步骤中得到的“其它气体”中主要成分是_。（2）现代工业常利用氮分子大于氧分子的特性,使用特制的分子筛把空气中的氧气分离出来，此过程属于_（选填“物理”、“化学“）变化。（3）若用下面三幅模型图表示步骤中反应过程，则从反应开始到完成的排列顺序为_(用字母表示)（4）写出步骤中发生反应的化学方程式：_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、多选题1、2、三、填空题1、四、实验题1、2、3、五、流程题1、