人教版2019-2020年度九年级上学期期末历史试题D卷

人教版2019-2020年度九年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是（ ）A封建专制统治严重阻碍资本主义的发展B世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸C文艺复兴猛烈批评了教会D殖民统治阻碍了资本主义的发展2 . 马克思主义诞生的标志是A资本论的发表B共产主义者同盟的成立C共产党宣言的发表D人权宣言的发表3 . 1718世纪英、美、法的早期资产阶级革命不仅在本国确立了资本主义制度，也极大地推动了世界历史的进程。关于早期资产阶级革命对世界的影响，下列说法错误的是A英国的君主立宪制后来被日本等国采用B拿破仑法典成为资本主义国家的立法典范C美国独立推动了拉美民族解放运动D权利法案的发表传播了启蒙思想4 . “地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的（ ）A历史背景B必备条件C主要过程D重要影响5 . 如图是某文明古国最著名的文化遗产，也是古代世界七大奇迹之一。该文明古国指A古中国B古印度C古埃及D古巴比伦6 . 希腊城邦的突出特点是（ ）A小国寡民B政治清明C民主共和D奴隶制7 . 1856年，亚历山大二世在谈到废除农奴制问题时说：“与其等农奴自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农奴。”这说明了（ ）A亚历山大二世进行改革是为了更好地进行殖民扩张B农奴制改革是为了让农奴得到自由，为资本主义的发展作贡献C农奴制改革是为了维护沙皇封建统治的稳定D亚历山大二世进行改革是为了国家富强8 . 法兰克王国贵族约翰在讲述自己国家的历史时说：“我们的祖先是日耳曼人，在消灭了亚历山大帝国之后，建立了自己的国家。克洛维国王是个很有远见的君主，他鼓励臣民信仰基督教。为了获得兵源对外征战，国家要求获得封地的人为封主服劳役。到了查理曼统治时期，我们的国家发展成为跨三洲的大帝国。”描述中出错的地方有ABCD9 . 彼得自从经营手工工场以来，衣食住行发生了很大的变化，穿上了丝绸衣服，房间里摆上了瓷器，每日必有一顿肉食。这反映了手工工场的发展A提高了生产效率B改善了人们的生活C促进阶级结构发生变化D促进了农业社会向工业社会转变10 . 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”A帝国的分裂B大学的兴起C经济的发展D庄园的建立11 . 九年级（3）班同学在共同讨论亚历山大东征获得成功的主要原因，下列说法不正确的是A外国的支持B波斯帝国的腐朽C马其顿军队战斗力强大D亚历山大军事指挥才能高超12 . 对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述，不正确的是（ ）A都反对封建制度的黑暗B都主张建立资产阶级民主共和政体C都促进了资本主义发展D都是资产阶级性质的思想解放运动13 . 前南斯拉夫政府在1977年作出决定，在普林西普刺杀奥匈帝国皇储站立的石板上，用水泥浇铸一双脚印，并将此桥改名为“普林西普桥”。该活动纪念的是A凡尔登战役B萨拉热窝事件C攻占巴士底狱D萨拉托加大捷14 . “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理马特改革相比较，共同之处在于（ ）A建立中央集权的天皇制封建国家B国家定期把土地分给农民耕种C实行有条件的土地分封D是封建性质的改革，促进本国封建制度的形成15 . 三次布匿战争结束后，成为地中海霸主的是追求伟大的（ ）A罗马B希腊C迦太基D意大利二、综合题16 . 阅读下列图片，回答问题。材料一材料二（1）材料一和材料二分别反映了怎样的交往方式？ （2）亚历山大大帝的东征连接了哪些文明区域？材料二中的两位人物有何内在联系？ （3）综合上述材料，你对东西方交流有什么认识？17 . 阅读下列材料，回答问题。材料一资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。材料二在我们的印象里，革俞往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式它影响和改变了世界的面貌。材料三共产党宣言发表以来的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。（1）材料一和材料二评述的是哪一历史事件？（2）你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？（3）马克思主义诞生后，对世界历史发展产生了什么影响？请列举一例。18 . 近代以来，世界重大历史事件都会对人口的流迁和变化带来显著影响，这种现象深刻影响着世界历史的进程。阅读下列材料，回答问题材料一如图1500年后世界人口迁移路线图材料二 1760年，英国5万10万人的城市只有1个，1851年达到13个。1851年，10万人以上的大城市已有7个，曼切斯特已达35万人。18世纪，英国农村人口占总人口的70%，到1841年下降为20%，初步实现了城市化。到19世纪上半叶，英国等欧洲国家已形成了庞大的城市贫民群体，成为影响社会发展的重要阶层。余伟民主编：历史（上海版）材料三据统计：1910年欧洲人口由3.44亿人下降到1920年的3.29亿人，人口年平均增长率为0.4%。布鲁克：世界人口民族与人口手册材料四晚清时期，清政府被迫签订种种不平等条约，包括允许西方在东南沿海招募华工，因为应募者要订立契约，名为“契约华工”，俗称“卖猪仔”、“当苦力”。由此，“下南洋”进入了一个新的时期，其过程大致可以分为两个阶段：第一阶段：从1840年代至1911，为契约移民期，即苦力贸易阶段。第二阶段：1911年至1949年，为自由移民期，是“下南洋”的高峰时期。参考朱国宏近代中国大规模的国际迁移：18401949（1）根据材料一，指出1500年之后世界人口迁移的主要方向以及促进该时期世界人口迁徙的事件。（2）根据材料二，指出1819世纪上半叶英国人口流动的趋势并简要分析其原因以及后来带来的社会问题。（3）根据材料三和所学知识，指出欧洲人口减少的直接原因。（4）根据材料四和所学知识，指出1911年基本结束“契约华工”和1949年外迁基本停滞的原因。（5）综合以上材料，你可以得出什么结论？19 . 阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一 “让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”德国外交大臣皮洛夫材料二一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”（1）第一次世界大战爆发的根本原因是什么？（2分）一战前形成的两大军事侵略集团的名称分别叫什么？(2分)（2）材料二中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？（2分）（3）一战的结果是怎样的？（2分）一战给人类带来了巨大的灾难，由此你得到了哪些历史启迪？（2分）第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、4、