人教版2019-2020学年初一上期中历史试卷（II）卷

人教版2019-2020学年初一上期中历史试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 老师在介绍某处原始文化遗址时出示了这几幅图片，此文化遗址最有可能是（ ）半地穴式房屋黄河粟A元谋人遗址B北京人遗址C河姆渡遗址D半坡遗址2 . 根据甲骨文发现,我国有文字可考的历史开始于（ ）A夏朝B商朝C春秋D战国3 . 下图是中国邮政发行的“二十四节气”（中国文明的独特贡献）特种邮票中的两张，这两张邮票最能直接体现中国古代农业经济的基本特点是A刀耕火种B耕织结合C自给自足D农商皆本4 . “讲成语故事”是学习历史的一种好方法，与成语“问鼎中原”有关的历史人物是（ ）A齐桓公B晋文公C楚庄王D秦孝公5 . “暴君亡国、明君兴政”。参照这一标准,下列四人中,与其他三人明显不同的一位是（ ）A夏桀B商汤C盘庚D周武王6 . 战国初期，宗法制、分封制遭到破坏，权力下移，一些因实施改革新政而强大的卿大夫逐渐瓜分、取代原来诸侯的权位，执掌国政。下列哪一诸侯国被瓜分为韩、赵、魏三个诸侯国？（ ）A晋B秦C齐D楚7 . 我国历史上第一个王朝-夏朝是谁建立的（ ）A禹B周武王C汤D周幽王8 . 以下主张与中国古代思想家对应正确的是（ ）A“兼爱”“非攻”老子B“仁”“爱人”墨子C“无为而治”孔子D“依法治国”韩非9 . 太史公曰：商君，其天资刻薄之人也余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫!材料（ ）A从变法的成效角度肯定了商鞅变法B从变法成效角度否定了商鞅变法C从商鞅人品角度肯定了商鞅变法D从商鞅人品角度否定了商鞅变法10 . 约公元前2070年，禹建立了我国第一个国家，我国历史跨入文明时代。这一年是A公元前20世纪70年代B20世纪70年代C公元前21世纪70年代D21世纪70年代11 . 司马迁在史记李斯列传中评论说：“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”上述史料评述的是秦朝的 （ ）A分封制B郡县制C科举制D行省制12 . 著名历史学家范义澜说：“秦国新法十年，秦民大悦秦成为第一大强国。”推行“秦国新法”的代表人物是（ ）A管仲B商鞅C秦始皇D北魏孝文帝13 . A西周B秦C夏D春秋14 . A西周B秦C夏D春秋15 . A西周B秦C夏D春秋16 . A西周B秦C夏D战国17 . A西周B秦C夏D春秋18 . A西周B秦C夏D西汉19 . 连环画是一种古老的中国传统艺术，也是我们了解历史的读物之一。以下连环画所反映的史实，按时序排列正确的是揭竿起义黄袍加身黄巾起义闯王李自成ABCD20 . 下列历史人物与事件相连正确的是（ ）（1）在秦国主持变法（2）道家学派创始人（3）夏朝建立者（4）“人文始祖”A（1）-a（2）-c（3）-d（4）-bB（1）-b （2）-a （3）-d （4）-cC（1）-c（2）-d（3）-a（4）-bD（1）-d （2）-c （3）-a （4）-b21 . 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解中国古代的什么文明（ ）A农业文明B青铜文明C商业文明D丝绸文明二、综合题22 . 阅读下列材料回答问题。材料一樊迟问仁。子曰：爱人。“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人。材料二（汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。新全球史材料三宋代造船技术在当时领先世界，船体巍峨高大、结构合理、装饰华美，并开始使用指南针导航，大大推动了商业与对外贸易发展。贸易范围东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。材料四习近平总书记指出：“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，既不能片面地讲厚古薄今，也不能片面地讲厚今薄古。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业。中华新闻网请回答：（1）据材料一，指出孔子的核心主张是什么？援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张？结合所学知识判断材料一言论出自哪部书？（2）为丝绸之路开辟奠基的是谁？结合材料二和所学知识，概括汉代丝绸之路的主要作用。（3）南宋时期，当时政府管理海外贸易的机构是什么？宋代的造船技术与指南针的外传也对欧洲步入近代产生了深远的影响，请举例说明。（4）依据材料四指出，我们为什么不能丢掉中华传统文化？23 . 阅读材料，回答问题。材料一：周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）秦朝“组织得很严密的帝国结构”具体是指什么？材料二：唐王朝的都城长安，修建历时72年，规模宏大，布局严整，全城南北中轴线两侧东西对称，棋盘式的街道宽敞笔直；拥有百万人口，不仅是国内交通的枢纽，还是各民族交往中心，身着各式服装的边疆各族人云集到这里；西域诸国的商贸通过丝绸之路来往此城的常达数千人，是当时世界上著名的国际性大城市。在当时统治者的励精图治下，该王朝出现了许多盛世的局面（2）根据材料，概括唐繁荣的表现。并分析原因。（3）清朝的对外政策，对当时中国产生什么影响？24 . 阅读材料，回答问题：材料一：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其博。斯年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”战国策（1）请依据材料判断材料一中的“商君”指的是谁？请你用一句自己的话说明他“治秦”的影响。材料二：（2）材料二的图一、图二分别反映的是秦朝为巩固统治而采取的哪项措施？材料三：汉初，经济萧条，国力贫困汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注意发展农业生产。文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。他们提倡节俭，并以身作则。文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来。人教版七上中国历史（3）依据材料二概括汉初统治者采取的一个措施？文景时期的统治局面历史上被称作什么？25 . 阅读下列材料，回答问题。材料一： 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、 寡、孤、独、废疾者皆有所养是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。材料二： 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作而兵由此起，禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。是为小康 礼记礼运材料三：天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。孟子告子问题：（1）两则材料描述了哪两种制度？（2）从何朝起出现了材料二的情况？（3）材料三描述了哪个朝代的什么制度？统治者将土地和人民分给了谁？（4）实行这种制度的目的是什么？（5）这种制度的内容是什么？（6）实行这种制度起到了什么作用？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、综合题1、2、3、4、