新人教版2019-2020学年八年级下学期期末考试物理试题A卷（模拟）

新人教版2019-2020学年八年级下学期期末考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019年3月22日是第二十七届“世界水日”，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任关于水的物态变化，下列说法中正确的是（ ）A地球表面上的水可汽化成水蒸气B水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴C小冰晶在降落过程中，液化成雨水D河面上的水凝华成冰，封住了河道2 . 在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像则（ ）A所成的像是正立缩小的实像B所成的像是倒立缩小的虚像C把蜡烛向左移动，向左调整光屏的位置，得到的像变小D把蜡烛向右移动少许，向右调整光屏的位置，得到的像变小3 . 如图所示的四个物理情景中，相应的描述正确的是（ ）A建筑工人推的独轮车是费力杠杆B用力未搬起石块，这个力做了功C用吸管喝饮料时利用了大气压强D雕刻刀的刀口很薄，是为了减小压强4 . 如图所示的四个用具中，属于费力杠杆的是ABCD5 . 天花板上的吊灯，假如所受的一切外力突然同时消失，那么它A沿竖直方向下落B沿水平方向做匀速直线运动C静止在半空中D无法判断运动情况6 . 乘客坐在奔驰列车里：若选车厢为参照物，他是运动的；若选车厢为参照物，他是静止的；若选地面为参照物，他是静止的；若选地面为参照物，他是运动的上述说法正确的是（ ）ABCD7 . 掷实心球是我市中考体育考试项目之一。小马参加考试（如图甲）时，掷出去的实心球从a处出手后，在空中的运动轨迹如图（乙）所示，球最终停在水平地面e点处（不计空气阻力）。则实心球（ ）A从a处到b处动能不变，重力势能增大B从b处到c处动能增大，机械能增大C在a、c处机械能相等D在d、e处机械能相等8 . 2017年11月3日至5日，2017第二届遵义全艮车展在遵义市游客集散中心（奥特莱斯广场）举行。如图是一辆停在展区的传祺GS4城市SUV，下列关于该车的说法中正确的是（ ）A静止停放的汽车不具有惯性B静止的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力C汽车受到的重力的施力物体是地面D汽车的发动机用水作冷却剂是因为水的比热容较大9 . “海马号”是我国最新研制可在深海作业的潜水器在水下工作的“海马号”随着下潜深度的增加受到的（ ）A压强增大B压强减小C浮力增大D浮力减小10 . 下列现象与光的直线传播无关的是（ ）A立竿见影B一叶障目C鱼翔浅底D射击瞄准11 . 生活中经常要对一些物理量进行估测，下列估计值与实际值最不相符的是A一支新2B铅笔的长度约为20cmB中学生正常步行的速度约为1m/sC教室中日光灯正常工作时的电流约为1.5AD一个苹果的重力约为2N12 . 如图所示，用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2和F3，则它们的大小关系正确的是（ ）AF3F1F2BF1F2F3CF2F1F3DF3F2F113 . 小强用如图所示的滑轮组匀速拉动物体A，使重为2000N的物体A在2s内沿水平方向匀速移动了4m，若A所受地面的摩擦力f600N，小强所用水平拉力F250N，在这个过程中A小强做的有用功为3600JB小强所用拉力F的功率为500WC该装置的机械效率为80%D重力做了8000J的功14 . 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是A用刀切苹果B用很细的钢丝切肥皂C注射器针头做得很尖D书包带做的很宽二、填空题15 . 如图所示，物体A的长度是_cm。16 . 学习了简单机械后，小红从笔记中摘录出四句话：通过旗杆顶端的定滑轮，向下拉绳，可以使旗帜升起；杠杆平衡时，动力和阻力使杠杆转动的效果相反；用铁皮剪刀剪铁皮更容易；使用动滑轮能省力。这四句话中，属于事实的是_；属于结论的是_。（均选填序号）17 . 某校科学兴趣小组学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”知识后，利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究。（1）他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入240 g，密度为1.2 g/cm3的食盐水，并在溶液中放置自制土密度计（实验装置如图所示），通过观察一段时间后土密度计浸入深度的变化，分析研究冬瓜得失水分的状况。若土密度计在溶液中浸入的深度随时间的变化曲线如图所示。（食盐溶于水后，液体体积基本不变）（2）实验过程中，土密度计所受的浮力_（增大/减小/不变）。根据土密度计浸入深度的变化情况可知，冬瓜在盐水中_（吸水/失水），且速度变化特点是_。（3）根据图像数据通过计算可知，一段时间后盐水的密度是_g/cm3。18 . 如图所示，作用在杠杆一端且始终竖直向上的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，阻力的力臂将_，动力F的力臂将_，动力F的大小将_（选填“增大”、“不变”、“减小”）19 . 小明用大小为10N的力，水平向右推静止在水平地面上重100N的桌子，桌子仍处于静止状态，此时地面对桌子的摩擦力_（填“大于”“等于”或“小于”）10N，此时他对桌子_（选填“做了功”或“没有做功”）。20 . 同学们在学习和生活中的很多常用物品，如笔、塑料直尺、矿泉水瓶等都可以用来完成很多的物理实验，请照示例用塑料直尺作为器材，设计两个不同的物理小实验，填写在下表中21 . 小华同学用60N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物体，使其做匀速直线运动若该物体在10s内移动了5m，则在此过程中小华做的功是_J，功率是_W22 . 著名的_实验证明了大气压的存在，_实验测定了大气压强的数值。福廷气压计（水银气压计）是根据_实验制程的。23 . 用一个20N的水平力，把一个100N的铁块从课桌的一端推到另一端，并掉到地面，设课桌面长为2m，高1m，则推力做的功是J，重力做的功一共是J，若物体在桌面上运动的时间是5s，从桌面掉到地面的时间是2s，则推力的功率是W，重力的功率是kW本题用到的公式有、三、实验题24 . 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，实验中第 1 次和第 2 次用相同的长木板，第 3 次用表面更加粗糙的长木板（1）同组的小芳发现小英在第一次实验中出现图乙的操作，操作中的错误是_，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做_（2）比数 1、2 两次实验，是为了探究_对滑动摩擦力大小的影响（3）比较_（填实验序号）两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系（4）刚开始小英做第 1 次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图丙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丁所示，则木块在第 7s 时的摩擦力为_N（5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图戊所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，实验中长木板_（选填“需要”或“不需要”）做匀速直线运动此时木块受到的摩擦力方向_，大小为_N（6）小芳在作图戊实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面的时候，摩擦力大小为_N25 . 某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在如表中。实验次数钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m140.101.80.3260.102.50.3360.152.5(1)实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_拉动弹簧测力计。(2)第三次实验中，绳端移动的距离为_m，滑轮组的机械效率为_。(3)分析实验数据发现，同一滑轮组提升重物的重力变大时，滑轮组的机械效率将_(选填“变大”“变小”或“不变”)四、计算题26 . 工人想把质量为50kg的木箱A拉到高h=4m，长L=12m的斜面上，如图所示。他站在斜面上，沿斜面向上用F=200N的拉力使木箱A以v=0.1m/s的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端。求：（1）这工人拉木箱的功率是多大？（2）该斜面的机械效率是多少？27 . 质量2000kg的大象四只脚站在水平地面上，每只脚掌与水平地面的接触面积是0.015m2求：（1）大象对地面的压力是多大？（g=10N/kg）（2）大象对地面的压强是多大？五、作图题28 . 如图所示，一束光平行于凸透镜的主光轴，经过凸透镜折射后又经平面镜反射，反射光线的延长钱过凹面镜右侧焦点，在图中画出经过凸透镜的折射光钱，经平面镜反射的光线和经过凹透镜的折射光线。（_）29 . 一个物体受到与水平方向成30度角向右上方的拉力，大小为300N。画出这个拉力的示意图。30 . 下图是渔民在小河捕鱼的一种方式，请画出此渔民扳渔网的杠杆示意图，画出支点、动力及动力臂、阻力及阻力臂，并通过示意图中力臂的长短来判断此杠杆是省力杠杆还是费力杠杆？31 . 建筑工地上，工人师傅将图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组，利用它站在地面上向下拉绳提升重物（1）请在图中画出滑轮组的绕线；（2）利用此滑轮组，工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m，求滑轮组的机械效率32 . 如图所示，在一个水塘的表面均匀漂浮些鱼食，一只小鱼正在A处.现在小鱼在A处出发到水面取一点食物后，要回到岸边的B洞口处，请利用光学作图的方法，画出小鱼在这一过程中游动的最短路径（请保留作图中必要的辅助线）第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、四、计算题1、2、五、作图题1、2、3、4、5、