冀教版2019-2020学年七年级上册生物 1.4.8鸟类 同步测试题

冀教版2019-2020学年七年级上册生物 1.4.8鸟类 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下表描述生物各类群名称、特征及实例对应正确的是（ ）AABBCCDD2 . 下列关于动物形态结构特征的描述，正确的是A身体呈两侧对称有利于感知来自各个方向的刺激B蝗虫的身体外部有外骨骼，使运动灵活C蚯蚓的身体由相似的体节构成，运动灵活D鸟的身体呈流线型有利于保持恒定的体温3 . 蝗虫能很好地适应陆地生活，其形态结构特点是（ ）。胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围有外骨骼，防止水分蒸发用鳃呼吸ABCD4 . 下列动物中,体温恒定的是（ ）A蝗虫B蛇C羊D鱼5 . 下列动物结构与功能对应错误的一组是A家鸽气囊气体交换B蚯蚓湿润的体壁呼吸C蝗虫外骨骼保护、防止水分散失D水螅刺细胞捕食、防御6 . 下图是对几种动物相同点的归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述不正确的是（ ）AI表示都有辅助呼吸的结构BII表示它们体温恒定CIII表示它们的运动可以依靠足DIV表示它们都是卵生7 . 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是A兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B蜥蜴用肺呼吸，在陆地上产卵，卵有坚韧的外壳，能摆脱对水的依赖C鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换8 . 马、虾和鹰分别属于不同生物类群。下列对马、虾、鹰三种动物的理解错误的是（ ）A马：牙齿分化为门齿和臼齿B虾：在生长发育过程中有蜕皮现象C鹰：特有的呼吸方式为双重呼吸D三者均为恒温动物9 . 下列哪项不是节肢动物的特征A身体由许多体节构成B身体分节，附肢不分节C体表有外骨骼D足和触角分节10 . 鸟的食量大,消化能力强,食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出,这些特点与它相适应（ ）A栖息在树上B在地上行走C捕食害虫D空中飞行11 . 蝙蝠借助下列哪些结构实现飞行（ ）A后肢B尾C羽毛D翼膜12 . 会飞的脊椎动物主要是（ ）A节肢动物B昆虫C鸟类D哺乳动物二、填空题13 . 鸟类在高空飞行时需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式，请你观察家鸽气囊的示意图，回答下列问题：（1）从图中可以看出，气囊与_直接相通。（2）家鸽吸气时，气体的流动方向是：气管_。（3）从图中可以看出鸟类的体形呈_型，可减少空气对它的_。三、综合题14 . 下图为鸟卵的结构，看图回答下列问题：（1）写出下列序号所指结构的名称：（）_（）_（）_。（2）胚胎发育所需的营养物质主要来自（_）和（_）（填序号）。（3）将来能发育成雏鸡的结构是（_）_。（4）鸟卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使其继续发育孵出小鸡来，必须提供的环境条件是_。（5）同青蛙产的卵相比较，鸟卵在结构上的优势有_。15 . 探究“鸟适于飞行的形态结构特点”。鸟适于飞行的形态结构特点有：（1）身体呈_型，可以减少空气阻力。（2）体表覆羽，前肢变成了_。（3）从肌肉看：_发达，可牵动两翼完成飞行。（4）从骨骼看：有些骨轻、薄、坚固，长骨_，可以减轻体重。（5）从消化看：食量大，消化能力强，_很短，不能储存粪便。16 . 大多数动物都需要进行呼吸，请结合下列几种常见的动物来回答下列问题：（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，它依靠_来进行呼吸。（2）鱼适于在水中生活的呼吸器官是_，该器官的结构特点是由许多_构成，内含丰富的_。由此可以看出生物的_与_相适应。（3）青蛙的幼体生活在水中，用_呼吸，成体生活在陆地上，也可以生活在水中，用_呼吸，_辅助呼吸。（4）鸟进行气体交换的器官是 _。 2 是_。17 . 如图的国画名叫他日相呼，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤，此画的寓意为：美德不是天生的，是教育历练的结果。回答下列问题：（1）蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的_组成。（2）鸡属于鸟类，鸟类身体大多呈现_，前肢变成_，体表被羽毛，体温_。（3）鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫相同，鸡蛔虫也属于_动物，主要特征是身体细长，呈圆柱形，体表有_，消化腔_。（4）鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，它属于_动物，因此，可以推测出鸡羽虱的体表有坚韧的_、_都分节。18 . 请认真观察下图并回答问题：（1）图中的是_（2）鸟类特有的呼吸方式是_，此过程中气体交换的场所是_ （3）在呼吸过程中的作用是_19 . 有人用鸡作了如下的实验：A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡便死亡。B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来。据上述实验回答：（1）B实验中说明鸡体内产生了抵抗禽流感病毒的_，鸡产生的这种免疫属于_免疫。（2）将另一种其他病毒注射进经过B实验处理的鸡体内，鸡是否能存活？_为什么？_（3）人类的计划免疫中，相当于上述实验的是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、三、综合题1、2、3、4、5、6、