人教版（新课程标准）九年级生物细胞分裂分化形成组织复习题

人教版（新课程标准）九年级生物细胞分裂分化形成组织复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于一个体细胞分裂产生的两个子细胞的说法中，正确的是（ ）A每个新细胞的染色体数目比原来细胞的少B动物细胞与植物细胞的分裂过程完全一样C每个新细胞的染色体数跟原来细胞的一样多D两个新细胞大小完全一样2 . 杨树能由小长大的原因是（ ）。A细胞数目的增多B细胞体积的增大C组织和器官的出现D细胞数目的增多和细胞体积的增大3 . 下图是细胞发生的一系列变化，其中表示细胞分化的是（ ）A过程B过程C过程D过程4 . 人的体细胞正常分裂后，每个子细胞的染色体和遗传物质与原来细胞相比（ ）A染色体数目不同，遗传物质不同B染色体数目减少一半，遗传物质相同C染色体数目增加一倍，遗传物质相同D都和原来细胞一样5 . 关于细胞的分裂和分化，下列说法不正确的是A细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化B人的胚胎干细胞能分化形成神经细胞、红细胞、心肌细胞等多种细胞C在细胞分裂过程中，首先是细胞核的分裂随后是细胞质的分裂D番茄果肉细胞具有很强的分裂能力，因此果实由小变大6 . 体细胞分裂后，新的体细胞内的遗传物质与原体细胞相比有什么变化?A是原细胞的一半B与原细胞一致C是原细胞的2倍D是原细胞的3倍7 . 图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图，下列有关说法正确的是（ ）A该过程表示动物细胞的分化过程B该过程中发生了遗传物质的复制与平分C该过程中细胞膜细胞质的变化最明显D该生物体的所有细胞都能进行此过程8 . 人体中，分布最广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是（ ）A结缔组织B肌肉组织C营养组织D保护组织9 . 植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（ ）A叶绿体和线粒体B线粒体和叶绿体C栅栏组织和海绵组织D细胞核和线粒体10 . 细胞中的物质可以分为两大类，它们是：（ ）A水和无机盐B脂类和蛋白质C无机物和有机物D糖类和蛋白质11 . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了一片江南水乡风光。小蟒鲜能长成成熟的青蛙，下列与此有关的细胞活动是（ ）A细胞分裂B细胞生长C细胞分裂和细胞生长、分化D细胞癌变12 . 下列有关生物体结构层次的叙述错误的是（ ）A除病毒以外，生物体都是由细胞构成的B绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C人体的胃是由多种组织构成的消化器官D植物体由小长大的原因是细胞体积无限的增大13 . 下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，正确的是A刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B所有的细胞长到一定的程度后可再进行分裂C所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化D细胞分裂能够产生新细胞，细胞核内的遗传物质先进行复制14 . 人的体细胞内染色体的数量是23对，经细胞分裂产生的新体细胞中染色体的数目是（ ）A12对B23条C46对D23对15 . 如图所示为植物细胞分裂过程中不同时期的示意图，按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ）A甲乙丙丁B甲丙丁乙C丁乙甲丙D甲丙乙丁16 . “小树长成参天大树”、“小婴儿长大成人”，与（ ）是分不开的A细胞的分裂B细胞的生长C细胞的生长和分化D细胞分裂、生长和分化17 . 下图是受精卵发生的一系列变化过程，表示细胞分化的是（ ）ABCD18 . 下图表示某植物体两种细胞的形成过程，表示细胞不同的生理活动，叙述错误的是：（ ）A过程分别表示细胞的生长和分化B经过过程，细胞的形态、结构和功能出现差异C过程的结果是形成了不同的组织D过程产生的新细胞遗传物质与亲代细胞一致19 . 细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转变成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的（ ）A分裂B生长C成长D分化20 . 下图是植物体的不同结构，将它们按结构层次排序应是 ABCD二、综合题21 . 如图所示，AE表示人体的不同结构层次，请据图分析并回答：（1）A细胞通过_形成B在此过程中，染色体复制后的形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞（2）B通过_形成C；在此过程中，细胞的_都发生了变化，在四种C中上皮组织所具有的功能是_（3）人体的大脑主要有_组织构成（4）与动物体相比，植物体的结构层次有什么不同？22 . 根据下图回答问题：（1）生物体结构和功能的基本单位是_。（2）表示多细胞生物体的受精卵细胞，由通过细胞_来实现；由通过细胞_来实现，从而形成生物体的各种_。（3）若构成人体，还需要的结构层次依次是_、_。23 . “感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录（1）春末，选取一平整地块，施足底肥，适量浇水，疏松土壤，然后播种这些措施保证了种子萌发所需的_等外部条件（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成_（3）夜间我们进入蔬菜大棚会有一种胸闷的感觉，主要原因是绿色植物_请写出该生理过程的反应式：_（4）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行了解剖（如图），可以判断，辣椒花属于_花，辣椒种子的形成需要经过_两个环节，辣椒可食用部分是由_发育来的（5）几天后，花逐渐凋谢，果实渐渐膨大起来兴趣小组的同学想要测定辣椒果实每天体积的变化，他们想出了_法，既不影响辣椒的正常生长，又能准确的进行测量（6）辣椒的果皮有红色和黄色，在遗传学上称为一对_，红色由显性基因A控制，黄色由隐性基因a控制若将纯种红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上，则该黄色植株上结出的辣椒颜色为_色，辣椒种子内胚的基因组成为_24 . 如图是小羊“多莉”形成过程的示意图，请据图回答。（1）“多莉”是由A羊提供的_和B羊提供的_融合而成的细胞发育而成的。（2）在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由_羊供给的。（3）DNA上有指导_的全部信息，“多莉”的长相与_羊基本一样，这说明DNA主要存在于细胞核中，也有少数的特点与A羊相似，这说明还有少量DNA存在于_中。（4）“多莉”与正常羊的区别在于它不是由_发育而成的。融合细胞在分裂过程中，_的变化最为明显，其主要成分是DNA和_，因而保证了新细胞与原细胞的DNA是一样的。与上述有关的生物技术叫_。25 . 如图为两类细胞的结构示意图，请据图回答（1）图中属于植物细胞的是_图，属于动物细胞的是_图。（2）写出与乙图相比甲图中特有细胞结构的名称：_、_、_。切开番茄时，流出的红色汁液是_，它来自_（填字母）。甲图可将光能转变为化学能_。对细胞起支持和保护作用的结构是_（填字母）。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、