人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期末考试生物试题A卷(模拟)

人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期末考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列描述中，属于真菌特征的是（ ）个体微小，细胞内没有成形的细胞核 既有个体微小的，也有个体较大的种类，细胞内有成形的细胞核 通过分裂的方式繁殖后代 能产生孢子，靠孢子繁殖后代ABCD2 . 在我市文明生态村建设中，不少农户都建起了沼气池。根据发酵的原理，能够分解有机物产生沼气的主要细菌是（ ）A乳酸菌B醋酸菌C甲烷菌D大肠杆菌3 . 下列都属于鱼类的是（ ）章鱼 海马 甲鱼 鳄鱼 娃娃鱼 鲨鱼 鲸鱼 中华鲟ABCD4 . 下列叙述中正确的是A低等动物没有学习能力；动物越高等，学习能力越强B蚂蚁筑巢和蜘蛛结网都是动物的先天性行为C幼小的黑猩猩模仿成年的黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物，这是先天性行为D刚出生的袋鼠靠本能爬到母袋鼠的育儿袋中，这是学习行为5 . 下列属于相对性状的是（ ）A豌豆的高茎和皱粒B人的单眼皮和双眼皮C兔的白毛和粗毛D苹果的红果和番茄的黄果6 . 下列几种农业技术手段中，属于辅助植物进行有性生殖的是（ ）A人工授粉B嫁接C扦插D植物组织培养7 . 蜜蜂身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足、两对翅据此说明蜜蜂属于（ ）A环节动物B软体动物C棘皮动物D节肢动物8 . 与植物细胞相比,细菌的结构中没有（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D成形的细胞核9 . 蚯蚓刚毛的作用是（ ）A感觉光线B感觉声音C协助运动D辅助呼吸10 . 随着“二胎时代”的到来，很多已育有一子或一女的夫妇都希望能再生育一个孩子，那么根据遗传学概率，他们能拥有一子一女的几率是（ ）A1/4B1/3C1/2D011 . 下列动物中，学习能力最强的是（ ）ABCD12 . 下列关于生物现象或知识解释不正确的是（ ）A蜜蜂采蜜可帮植物传播花粉B病毒一旦侵入人体，就会使人患病C细菌通过分裂生殖方式繁殖后代D青霉菌产生抗生素可以杀灭某些细菌13 . 下列动物中，不属于恒温动物的是A企鹅B响尾蛇C猎豹D金丝猴14 . 科学家们估计，现今地球上的生物种类大约有（ ）A250万种B2000万种C200多万种D150万种15 . 在观察蚯蚓运动的实验过程中，需要用滴管不断的往蚯蚓身上滴水，这是为了（ ）A减小运动时的摩擦，以便于观察B不断的给蚯蚓刺激，促使其运动以便于观察C便于刚毛在运动中发挥作用D使体表保持湿润，进行呼吸16 . 下列有关生物分类单位的叙述，正确的是（ ）A分类单位越小，所包含的生物种类越多B同一分类单位中，生物的特征是完全相同的C植物的分类主要依据植物的形态结构D分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近17 . 世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（ ）A性状的多样性B基因的多样性C生物种类的多样性D生态系统的多样性18 . 下列有关人类生殖。遗传的叙述，正确的是（ ）A人的体细胞中有46条染色体，46个基因B近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率C生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D人为选择性别对人类社会的影响并不大19 . 松毛虫的幼虫以松针为食，是一种林业害虫。幼虫“自掘坟墓”，在地下“作茧自缚”。几个月后，破茧成蛾。下列关于松毛虫的叙述中，错误的是（ ）A松毛虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期B松毛虫为不完全变态发育C松毛虫幼虫期危害最大D松毛虫“作茧自缚”后进入蛹期20 . 可遗传的变异是由什么引起的（ ）A环境B遗传物质发生了变化C个体生长很快D个体发育好21 . 由于过度采挖、环境污染等原因，珊瑚虫大量死亡，需要我们加强保护，珊瑚虫属于（ ）A腔肠动物B扁形动物C软体动物D节肢动物22 . 诺如病毒在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便。下列关于其病原体诺如病毒的描述不正确的是（ ）A个体微小，结构简单B离开寄主的活细胞不能进行生命活动C结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质D该病毒属于动物病毒23 . 遗传信息的载体是（ ）A细胞核B染色体CDNAD细胞膜24 . 遗传学上把同种生物同一性状不同的表现形式称为相对性状。下列属于相对性状的是（ ）A豌豆的圆粒和黄豆的皱粒B小明的双眼皮和小丽的双眼皮C豌豆的矮茎和玉米的高茎D小萌的A型血和小刚的B型血25 . 自然界中动物的运动方式和行为多种多样。下列有关动物运动的叙述，不正确的是（ ）A生活在不同环境中的动物，其运动方式各不不同B骨是人体运动系统中的重要器官C动物运动的动力来自于灵活的关节D在神经系统的参与下，骨骼和肌肉协调完成运动二、综合题26 . 为探究蚂蚁是靠什么传递信息的，探究小组的同学展开了探究活动。(1)提出问题：_?(2)作出假设：_。(3)探究小组对小纸片的处理设计了两个方案。方案：在小纸片不动(如图甲所示)和把小纸片排成半圆形(如图乙所示)情况下，观察和记录这两种情况下的工蚁活动。请你设计另一种方案：方案：_(4)实验结果及分析：方案结果：当小纸片不动时，工蚁沿小纸片迅速找到了食物；当小纸片排成半圆形时工蚁先按半圆形运动，经过较长时间“摸索”后才找到食物。方案结果预测：_结果分析：蚂蚁返回巢穴后，能准确地再次找到食物，说明蚂蚁在小纸片上留下了_。(5)实验结论：_。27 . 根据“观察鸟卵的结构”实验，回答问题（1）将鸡蛋的钝端向上，小心地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到 _,然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的倒入培养皿里进行观察。（2）培养皿里许多透明胶状物质是 _,它能为胚胎发育提供水分和养料。内有黄色球物质是卵黄。（3）卵黄上有一个白色的小点，它是进行_的部位。（4）从实验可知鸟类的生殖方式是_。（选填“有性生殖”或“无性生殖”）28 . 下图是细菌结构示意图，请据图作答。（1）是_，由于没有成形的细胞核，细菌属于_生物。（2）与绿色植物的叶肉细胞相比，细菌没有_，所以培养细菌菌落必须配制含有_的培养基。（3）细菌分布很广泛，它的生殖方式是_。当_增厚时，细菌能够形成_，抵抗不良环境。29 . 果蝇分布广，易饲养，繁殖周期短，繁殖能力强，染色体数目少，有眼色， 翅型，体色等多种性状，是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答：（1）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做_。（2）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制。（显性基因用 A 表示，隐性基因用 a 表示）一对长翅果蝇交 配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请据图回答：果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是_。 亲代果蝇的基因组成是_，子代果蝇基因组成有_种，子代果蝇性状表现有_种。子代长翅果蝇的基因组成是 _。已知子代中长翅果蝇有900只，残翅果蝇有300只，子代中基因型为Aa的果蝇有_只。 亲代的基因通过_作为“桥梁”传递给子代。 （3）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25环境下发育成长翅果蝇；在 3537环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现是_和_共同作用的结果。30 . 图甲是蝗虫的发育过程，图乙是青蛙的发育过程，请据图回答下列问题。（1）蝗虫的发育经历了_、_、_三个阶段，、的形态结构与生活习性与相似，它的发育过程属于_。（2）蝗虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大，故蝗虫生长发育过程中有_现象。（3）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官发生了变化，图中的b用_进行呼吸，图中的d主要用_进行呼吸。青蛙的发育过程中幼体和成体在形态和结构方面有显著的差异，它的发育过程属于_。（4）青蛙不能完全适应陆地生活，从其生殖发育过程看，主要原因是_。31 . 如图是人体屈肘时有关结构示意图，据图回答下列问题：（1）在屈肘时，肌肉A和B的活动状态分别是：_。（2）图中2是人体的肱骨，人体的骨通过图中C共同连结组成_。（3）肌肉A和B通过图中哪一结构附在骨上？_。（4）结构C在运动中的作用是_。（5）一块完整的2或完整的A在结构层次上属于_。32 . 生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答：（1）陆生植物具有一系列适应陆地生活的特性。从物质运输来看，自_植物开始具有输导组织，这使植物既有远距离运输物质的功能，又有支持功能。从繁殖后代来看，种子植物产生的种子比孢子植物产生的孢子生命力强大，原因主要是种子的胚结构复杂，_，_。（2）陆生脊椎动物具有一系列适应陆地生活的特点。从生殖和发育来看，爬行动物的卵能在陆地环境中发育成幼体的特点是：受精卵较大，_，卵外有坚韧的卵壳保护。哺乳动物的_繁殖特征提高了后代的成活率。（3）_的形态结构和生活环境表明，它们是植物和脊椎动物从水生向陆生的过渡类型。其中脊椎动物的过渡类型与水中生活相适应的主要特点有：_；成体有适于水中游泳的形态结构特点；成体湿润的皮肤可进行气体交换。三、资料分析题33 . 请分析下面的资料，并回答问题。资料一老鼠和猫本身是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到术箱顶上去摘香蕉。资料三白蚁中有蚁后、工蚁、蚁王和兵蚁之分。蚁后专职产卵，蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配，工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作，兵蚁专司蚁巢的保卫工作。（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_，该行为是由母猫体内的_所决定的。（2）在资料二中，幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这种行为不是生来就有的，是由_而获得的行为，是学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必须建立在_的基础上。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见_因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。一般来说，动物越_，该行为就越强、越复杂。（3）由资料三判断，白蚁是具有_行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的_、形成一定的_。四、实验探究题34 . 如图所示为制造啤酒的方法步骤，请分析回答下列问题。（1）把原材料放在沸水中混合的目的是_。（2）冷却至25才加入酵母菌菌种的原因是_。（3）酵母菌是一种单细胞_菌，它在有氧和无氧条件下都能呼吸，制造啤酒就是利用酵母菌在无氧条件下能够将糖分解为_和_。35 . 洗手看似简单，殊不知其中大有学问。某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证试验：（1）该实验提出的探究问题是：_。（2）_同学的设计更合理，因为他设置了_实验。（3）细菌在适宜的温度、营养物质充分时，进行旺盛的_生殖，其细胞没有成形的细胞核，属于_生物。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、5、6、7、三、资料分析题1、四、实验探究题1、2、