九年级上学期期末调研生物试题

九年级上学期期末调研生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察（见下图），结论正确的是A在剖面上滴一滴碘酒，被染成蓝色的是B玉米种子完整的胚由结构组成C玉米种子结构的数量比菜豆种子相同结构的数量少D结构的功能是保护胚2 . 下列关于草履虫的叙述，不正确的是（ ）A生活在水中B由一个细胞构成C通过收集管从外界获取营养物质D能独立完成各项生命活动3 . 在转基因超级鼠的研制过程中，需将大鼠生长激素基因注入（ ）中A雌小鼠卵细胞的细胞核中B雄小鼠精子的细胞核中C核尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核D核已融合的受精卵中4 . 下列各项中不属于农家肥优点的是（ ）A见效快B能改良土壤C肥效持久D来源广、成本低5 . 下列关于进入青春期的生理特征和行为方式，描述正确的是A男生声音变粗，胡须、腋毛生长B女生身高突增，卵巢发育完全成熟C不接受家长监管，不与异性交往D心情不畅时用通宵上网来缓解6 . 下列疾病与病因相符的一项是（ ）A夜盲症与缺维生素C有关B坏血病与缺维生素D有关C人体贫血与缺钙有关D地方性甲状腺肿与缺碘有关7 . 下列现象中，不属于环境影响生物的是（ ）A干旱会使植物萎蔫B在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸C在阴暗环境中，人参生长得很好D水体中过量的浮游生物会导致水质恶化8 . 如图与人体生命活动调节有关的说法，不正确的是（ ）A图一表示反射弧，神经冲动的传递方向是：B图二表示患近视的眼球，成像特点是物像落在视网膜的前方C图三中听觉是在内耳的耳蜗形成的D图四表示神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成9 . 肌肉组织的生理作用是A保护B连接、支持、保护、营养C受到刺激后能产生和传导兴奋D收缩、舒张10 . 如图表示研究光合作用的装置，下列叙述正确的是A该装置用于研究光合作用是否产生水B该实验应在黑暗处进行，至少一昼夜C实验中的玻璃瓶应该选用无色透明的D石灰水可用于检验瓶中是否存在淀粉11 . 要制定一份合理的食谱，用量最多的食物应是（ ）A蔬菜类B淀粉、谷物类C肉类D鱼类12 . 下列对图像的分析正确的是（ ）A甲图中视野变为视野，应将装片向左上方移动B乙图实验可以验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶C丙图若b处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能缩手D丁图表示温度对人体淀粉催化效率的影响13 . 下列各项所属的人体的结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是（ ）口腔 上皮组织 消化系统 口腔上皮细胞 人体ABCD14 . 细胞分裂的正确顺序是（ ）在细胞中央形成新的细胞膜细胞核平分为两个细胞质平均分成两份，各含一个细胞核出现染色体（染色体中含有的遗传物质在细胞分裂前已经加倍）ABCD15 . “比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解新世界上的一切的”如表列出了四种生物所具有的细胞结构（“”表示有，“”表示无），其中不正确的是（ ）种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体埃博拉病毒细菌草履虫衣藻A埃博拉病毒B细菌C草履虫D衣藻二、综合题16 . 右图是消化系统的结构模式图，据图回答（如：食道，8分）（1）消化系统包括消化道和_两部分。（2）是口腔，唾液腺将唾液分泌到口腔中，对_具有初步分解作用，形成麦芽糖。（3）消化道中最膨大的部分是【】_，可初步消化_。（4）【】是_，它能分泌的胆汁，能促进_的消化。（5）消化和吸收的主要器官是_。食物中的营养成分经吸收后进入_系统。17 . 图中，图甲是绿色植物叶片横切面结构示意图，图乙是动植物细胞结构示意图。据图完成下列问题（1）绿色植物从土壤中吸收来的水绝大部分通过图甲中的_散发到大气中，提高了大气的湿度，增加了降雨量，从而促进了生物圈的_。（2）德州西瓜甘甜爽口，其果肉中甘甜的汁液来自图乙中的_。（3）近年来，德州大力发展大棚种植，极大地丰富了当地居民的菜篮子，有经验的菜农会用增施有机肥和及时通风换气的方式，保持大棚内一定的二氧化碳浓度，有利于加强作物的_，增加产量。这种生理活动发生在图乙中的_。（4）勤劳的农民伯伯经常给作物松土，有利于根的_。作物的这种生理活动在图乙的_中进行，能为细胞的生命活动提供能量。18 . 如图是一农田生态系统，请据图回答：（1）该生态系统中的非生物因素有_、_、_等。（2）该生态系统中的生产者是_，它们能够通过_制造有机物，并且储存来自_的能量。（3）该生态系统中的食虫鸟与昆虫、昆虫与禾谷类植物的关系都是_，正是由于这种关系的存在，生态系统内部才形成了许多_，它们彼此交错又会形成_。（4）该生态系统的土壤中还有大量的细菌、真菌等生物，它们对生态系统的作用是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、