部编版九年级语文下册第四单元 单元检测

部编版九年级下册第四单元 单元检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中加点的成语运用有误的一项是（ ）A越是一知半解的人，往往越是喜欢高谈阔论。B他才思敏捷，写文章时，没有丝毫寻章摘句的痕迹。C李老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。D名著隽永耐读，如果读法得当，你就会感到开卷有益。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。B社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念；“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民积极参与。C她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。D不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。3 . 下列加横线成语使用不正确的一项是（ ）A这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。B“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。C沙漠地区极其荒凉，人迹罕至。D莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧的。4 . 下列文学常识表述有误的一项是（ ）A山水画的意境的作者是李可染，江苏徐州人，画家，以山水画成就最高。B无言之美的作者是叶圣陶，安徽桐城人，美学家、翻译家。C谈读书的作者是弗朗西斯培根，英国哲学家、作家。D不求甚解选自燕山夜话，作者是马南邨，福建闽侯人，新闻记者、政论家、杂文作家。二、现代文阅读阅读下面这篇文章，完成下列小题。像油菜花儿一朵朵开大学毕业后，我每天都在睁大双眼寻找一切所谓的机遇，可到最后都似一场烟花，灰飞烟灭，只留下一地失落。去年冬天，我拖着疲惫的身心回到乡下老家，整日沉默无语，靠在二楼的竹椅上茫然环顾落寞的山村。家门前那片灰蒙蒙的山田，害羞地裸露着贫瘠，枯草放肆地招摇在山头田间，我的心一点点濒临绝望。长我六岁的大哥因为车祸落下残疾也回到了家，父亲暗地里叮嘱我安慰大哥，我却只顾一个人流泪，倒是大哥微笑着劝慰我：慢慢来，会好起来的。大哥回来后的第二天便拖着行动不便的身子下到了门前山田里，手里拿着父亲的锄头。他弯下腰开始一下一下地整理，挖出杂草根，拾起杂乱繁多的枯草，一小块一小块地把土地修理平整，然后凿出规整的一个个小坑他偶尔会抬起头来看看坐在阳台上一脸茫然的我，像小时候那样微笑着朝我吹口哨：水手。村上的人都疑感地看看大哥，山田太贫瘠，乡亲们早就放弃了，一丘丘山田已荒芜多年，大家几乎都靠外出打工养家糊口。大哥一直在田里独自忙碌，枯草恣肆的梯田一日日在他手下铺展出细腻的泥土，无数规整的小坑一眼看上去竟然蔚为壮观。半个月后，大哥一瘸一瘸地到镇上农种站扛回来一大袋油菜籽。一个坑一个坑地施上肥，然后小心翼翼地洒进种子，盖上土。不知道为什么，看着山田在大哥脚下一点点发生着变化，我的心情居然开始一丝丝舒缓出喜悦。播完种子的那天晚上，大哥一定要和我喝一杯父亲酿的谷酒，干杯时他有意无意地说了一句：“一锄一锄地凿，一点一点地撒，一直坚持，就会灿烂。”我一口干完了那杯酒，和大哥一起等待。几天后，山田里冒出了一簇簇嫩绿，灰色的山村开始散发勃勃生机。本还是隆冬，我们却提前看到了春天。油菜苗在我的眼皮底下一点点浓绿茂盛，我的眉毛逐渐舒展，莫名地喜悦。春节的时候，有菜商无意中看到了这一丘丘油菜，一定要花钱向大哥购买，说是油莱秧和油菜苔在城里都卖得很火，他正愁没有货源。大哥考虑再三同意采摘一些卖掉，但只能选择性地从中抽掉一部分，因为要让我看到灿烂！出乎意料的是，卖掉的那部分油莱，居然换来了一万五千多元的现金，大哥拿这钱给我买了相机和笔记本电脑，他坚信我会用得着这些。三月，油菜花一朵朵盛开来，金黄金黄，漫山遍野烂漫铺展，形成力量强大的花潮，涌动着一浪浪芳香和喜悦。大哥和我穿梭于花海里，坐在花丛中相视而笑。他拍下好多油菜花，让我的电脑桌面一片灿烂。这片灿烂，在四月初被我自信地拎进城。“一锄一锄地凿，一点一点地撒，一直坚持，就会灿烂。”是的，一点一点的努力，一步一步地坚持，人生之花，就会如油菜花儿一朵朵绽放，灿烂如锦，强大如潮。（有删改）5 . 本文的标题有何妙处？6 . 请从修辞的角度赏析第段中的划线句。7 . 第段“出乎意料的是，卖掉的那部分油菜，居然换来了一万五千多元的现金”一句中加点的“居然”有何作用？8 . 结合课文内容，分析文中的大哥的人物形象。（不得少于两点）9 . 请展开合理的想像，结合上下文情境，描述第段结尾处“这片灿烂，在四月初被我自信地拎进城”时“我”的心理活动。（不少于50个字）现代文阅读，完成各题。让崇尚英雄成为时代风尚余荣华“谁是英雄？今天，我们一起寻找。”5月21日开始，由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动，引发互联网上的传播热潮。与此同时，全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题。国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈，英雄烈士保护法上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。该法庄严宣告：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族做出的牺牲和贡献。”在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄精忠报国”活动中，有一句话被网友反复点赞：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”军人、警察、维和战士、消防官兵他们在这些高风险的岗位上默默奉献，不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚，荣光永远传承，英雄永不独行。（选自2018年5月23日人民日报，有删改）10 . 文章两段，从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚？请简要概括。11 . 第段中“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”？12 . 简析第段画线句运用的论证方法及其作用。13 . 联系文章和下面材料，谈谈你对“英雄”的认识。（80100字）材料：5月14日，川航空客A319在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂，面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒250米的直面风、零下40的低温和大部分设备失灵的困境，机组人员沉着应对，凭借技术和经验成功迫降。机长刘传健被人们称为“英雄机长”。阅读不求甚解选段，完成后面的问题。一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在五柳先生传这篇短文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话。应该承认，好读书这个习惯的荞成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书，那末，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。列宁就曾经多次批评普列汉诺夫，说他自以为熟读马克思的著作，而实际上对马克思的著作却做了许多曲解。我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该抱虚心的态度，切不可以为都读得懂，其实不懂的地方还多得很哩！要想把经典著作读透，懂得其中的真理，并且正确地用来指导我们的工作，还必须不断努力学习。要学习得好，就不能死读，而必须活读，就是说，不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质。在这一方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记钞说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。绝对不应该这样。观其大略同祥需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。所谓未晓处且放过，与不求甚解的提法很相似。放过是暂时的，最后仍然会了解它的意思。（有删改）14 . 根据语境，解释下面加点的词语。（1）好读书，不求甚解（2）未晓处且放过，不必太滞15 . 结合全文，分析第自然段的作用。16 . 文章第自然段采用了什么论证方法？有何作用？17 . 来代朱熹说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”这种读书法与文章中的“不求甚解”的读书法相比，你更喜欢哪一种？请阐述理由。三、语言表达18 . 改病句(1)让看见石像的人明白这位英雄，认识这位英雄，因而崇拜这位英雄。(2)在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。四、综合性学习19 . 水是生命之本，也是文化之源。学校开展“饮水思源，拯救生命”语文综合性学习活动，请你参加。【探源溯流】（1）汉字意趣盎然，“水”，_写作，小篆写作。词源注：“殳：手持具以取物。”你认为庄子列御寇中“其子没于渊，得千金之珠”中“没”的意思是：_。词语中，有源而常流不断的水称“活水”；成语中，比喻条件成熟，事情自然成功称“_”；古诗中，描写自然山水风景的诗歌被称作“_”。【望穿“清”水】材料1据监测，七大水系中，松花江和淮河，黄河和辽河，海河，分别为轻度、中度、重度污染，多数河流70%的河段受到污染。我国浅层地下水类水质占80.1%。污染因素主要有工业排放，城乡污水排放与垃圾腐化，化肥农药及水土流失造成的氮、磷等污染。材料2医学研究确定，80%的疾病如各种癌症、内脏炎症、结石、心脑血管疾病都是由饮用水被污染造成的。近十年淮河流域内的河南、江苏、安徽等地出现多个“癌症村”。材料3（2）研读以上三则材料，写出你的探究结果。_（3）请你为宣传节约水，写一句广告词。_20 . 有同学说，现在是快餐文化时代，读流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。（1）假如你班是反方代表，你方观点是：_（2）假如你是反方代表的主辩人，请简要陈述支撑你方观点的理由。（至少写出两条，50字左右）你方观点的理由是：_五、作文21 . 阅读以下材料，任选一题按要求作文。A思想、感情 、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。把爱表达出来，你会被更多关爱包围；把幸福表达出来，你会感受更多幸福；把失意表达出来，你会获得真诚帮助勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美好。请以“需要表达”为题写一篇文章。B一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则需要一张书桌、一个上学的机会；有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价亲爱的同学，你认为成长最需要什么？请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语（如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出的代价等），然后作文。题目：成长，需要要求：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息；书写工整，卷面整洁，不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、3、三、语言表达1、四、综合性学习1、2、五、作文1、