海口市2020年(春秋版)八年级上学期期中联考语文试题(I)卷

上传人:xt****7 文档编号:11346826 上传时间:2020-04-22 格式:DOC 页数:16 大小:957.50KB
返回 下载 相关 举报
海口市2020年(春秋版)八年级上学期期中联考语文试题(I)卷_第1页
第1页 / 共16页
海口市2020年(春秋版)八年级上学期期中联考语文试题(I)卷_第2页
第2页 / 共16页
海口市2020年(春秋版)八年级上学期期中联考语文试题(I)卷_第3页
第3页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述
海口市2020年(春秋版)八年级上学期期中联考语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列解说有误的一项是( )A山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。(解说:这句话运用了比拟的修辞手法。)B我才疏学浅,怎么能当学习委员呢?(解说:这句话中的谦辞“才疏学浅”使用正确。)C摄影要记录内心的声音,不要背上包袱。(解说:这句话用了“包袱”的引申义。)D回来、能够、愿意、佩服( 解说:这四个词都是动词。)2 . 下列句子加点词语使用不正确的一项( )A对于朋友的建议,小敏并不在意,只是随声附和。B凡人做一事,便须全副精神注在此一事,不可见异思迁。C他年纪五十上下,头顶真是块不毛之地,光秃秃的,一根头发也没有。D冬天是一位风烛残年的老人,他步履蹒跚,历尽沧桑,饱受风雪的磨难。3 . 下列对病句的修改不正确的一项是( )A书籍对人的影响,是潜移默化的,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。(将“可以提升自我”和“能够增长知识”互换位置)B通过后天的超乎常人想象的艰苦训练和磨砺,使浙江卫视最强大脑节目的某些选手的记忆技能发生了改变。(去掉“通过”或“使”)C随地吐痰,是衡量一个市民素质高低的重要标准。(在“随地吐痰”之前加上“不”)D广州是个国际化都市,请市民自觉保护城市秩序,爱护城市环境。(把“保护”改成“维护”)二、基础知识综合4 . 阅读下面文字,按要求答题。硬核,形容“很厉害” “很刚硬”。今年年初,电影流浪地球的热映( )引发了一场对“硬核科幻”的讨论。国庆阅兵,国之重器“东风快递”在天安门广场 “硬核亮相”。美国签sh( )涉港法案,中国宣布(反制控制)措施,“硬核回应”凸显维护国家主权的决心。大唐漠北的最后一次转账,一则商业广告引起共鸣,信守承诺( )、生死不y( )一直是我们民族精神的“硬核”底色。给加点字注音,并根据拼音写出汉字。热映(_)承诺(_)签sh(_)生死不y(_)为文中横线处选择一个合适的词语。_三、现代文阅读生气的成本有多高林海峰人人都知道生气不好,可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在?还是对生气认识不到位。事实是,你的每一次心情变化,都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。神经为了应对产生的心理变化,会调动身体的全部资源,进入应激状态。由于神经系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统,所以,一旦神经启动应激状态,就像一个国家启动战争程序一样,所有相关系统都会投入战斗,正常的生产将停止,所有资源都用来备战。于是,原来用于生长、修复的内分泌,被改变为用于应激状态的内分泌,其结果就是内分泌系统紊乱;免疫会因为应激需要而受到抑制;循环能力会因为应激而下降;消化功能会因为应激而减弱。机体为了应激,不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供养,这就为心脏病的发生累积了条件。为了应激,机体不得不提高血压来保证循环需要,从而引发高血压。血糖也不得不升高,机体还要将肝糖迅速转化为血糖,将组织中的蛋白质也转化为糖,以支持能量的应激供应,这就当然地引起糖尿病!可悲酌是,这场战争是假想出来的!并不是像兔子遇到老虎,猴子遇到蟒蛇那样,必须应激以保护生命!而是由于你自己大脑的思维模式,引起的神经紧张,牵动了机体的系统变更!别以为你有可以生气的理由,就可以理直气壮的生气;别以为你有值得怀疑的证据,就可以让自己疑神疑鬼;别以为情绪紧张所导致的压力,只是一时的心情不好。对不起,你的身体不知道你在小题大做,你的神经不知道这个世界上还有“想象出来的可怕、紧张”。你的神经忠诚于你的想法,只要你往坏处想,神经就即刻为你准备!那是自然界生存的法则迅速备战,才有机会逃离危险。美国的生理学家爱尔马,为了研究心理状态对人健康的影响,做了一个实验。把人在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上,几分种后大白鼠就死了。人生气10分钟,所消耗的精力,不亚于参加一次3000米的赛跑。在导致疾病的五大因素中,营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害,都没有不良情绪积累所带来的严重。因为,不良情绪的产生,可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。人们是在什么情况下产生不良情绪,引发坏心情,触动压力导火索的?原来,仔细研究发现,能够触动神经紧张的因素;来自这样几个方面:陷入了不愿意面对的境遇;碰上了让人失望的事情;预期的意愿没有达到。如何避免不良情绪,如何创造好心情?这是养生之道中最关键的部分。道家为此选择闭关;佛家进入深山老林,严格宣布“八戒”;儒家设法约束举止;武术家更是想尽办法让自己入静。数千年来,人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变,费尽脑汁!淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢,这些成语,道出了心智修养的核心,也道出了解决不良情绪伤害的途径。没有什么事情值得你真正生气,因为生命一定远比那些事情重要;没有什么人值得你生气,因为你无需因为他们而伤害自己。不要出卖你的心情去制造压力,不要出卖你的心情去累积负面的情绪!照顾好自己,首先要照顾好你的心情。(摘自济南时报有删改)5 . 细读第一段,分析生气影响人的身体的过程,在下列横线上填写恰当的内容。生气产生心理变化_(系统正常生产停止、_、免疫受到抑制、循环能力下降、消化功能减退) 机体应激 诱发多种疾病6 . 下列说法不正确的一项是( )A情绪紧张导致压力增加,机体不得不强化心脏的跳动来保证身体所需的供养,这就会立刻引发心脏病。B不良情绪积累对人造成的危害,远比营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害严重得多。C陷入了不愿意面对的境遇、碰上了让人失望的事情、预期的意愿没有达到,是一个人产生不良情绪的主要因素。D道家闭关,佛家“八戒”,儒家约束举止,都是为了避免不良情绪,创造好心情。7 . 联系上下文,分析下列加点词语的作用。你的每一次心情变化,都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。8 . 读了此文,你认为避免不良情绪伤害的重要途径是什么?生活中,遭遇不良情绪时,你常用什么方法排遣?阅读下面的文字,完成下面小题。牡丹旁的寒枝许冬林吴昌硕画牡丹,常常在酣然盛开的牡丹花朵边,冷冷地立一两根寒枝。这寒枝和鲜润饱满的牡丹花,似乎成了鲜明的对比。花是艳的,寒枝是冷色调的。花是华枝春满,寒枝是瘦削萧疏。花是姿态婆娑,寒枝是孤独挺立。吴昌硕画牡丹,几乎从不漏下寒枝,大约是因为,那寒枝一直就长在他的生命里。他大半生困顿寒微,十七岁因战乱随父逃难,五年后回家,家中亲人俱亡,只剩他和父亲。大画家任伯年曾画过他,题为酸寒尉像。此后,吴昌硕常常以“酸寒尉”自称。也真是酸寒。四十四岁,他在上海浦东郊区租了两小间民房,安顿家小,并寄希望于书画,期望自己能像任伯年一样靠一支画笔安身立命。但是,他的画卖不动。初冬之夜,寄身于低矮屋檐,看看环堵萧然,他在纸上写道:“夜漏三下,妻儿俱睡熟,老屋一灯荧然,光淡欲灭。”历经风波,他再去上海,矢志于以书画立足,已是二十余年后。他用西洋红画花卉,他笔下的花朵鲜丽饱满。他自谓“老缶画气不画形”,“老缶”也是他的名号,他的画郁拔苍劲,气势磅礴。他像牡丹花边的寒枝,从苦寒苍茫里劲挺而出,带着一身的寒气,可是,是倔强的、骄傲的、巍然的。吴昌硕挑战命运,在艺术上也一身胆气。他说“自我作古空群雄”。他把自己撂到了书画艺术的历史长河中,凛然上前,直面古人。他敢将大红大绿用于花卉,画家蒲华曾告诫他:要多用水墨,少用颜色。因为是文人画,要高雅,要“色不可俗”。可是吴昌硕偏不。他用色不守古法,变水墨为五彩,变重墨为重彩。有人说吴昌硕最重要的贡献是,身处动荡年代,却彰显了中国文化自强不息的精神品格。可是,我觉得,他作品里的劲挺自强之气,不是闲逸富贵给他的,而是苦难与执著给他的。就像他笔下的牡丹,最动人的不只是牡丹的色,还有花朵之后那些片叶不着的寒枝。一个人,大约只有尝尽人世冷暖,尘土至情,才会懂得,在姹紫嫣红时节,依然不忘在心里立上几根寒枝。对于吴昌硕,虽然后来成名成家了,名利汹涌而来了,他依然记得早年那些忧患与颠沛,他记得自己来自民间,记得自己的身份。他也记得自己的追求与使命。所以,笔下牡丹开得再热闹,他依旧要种几根冷冷的寒枝在侧,给自己降温,也给世人降温。吴昌硕笔下的寒枝不仅是瘦的,是枯的,也是高的。那寒枝高过花朵,高过绿叶,不摧不折,独对风日,挺向苍穹。晚年,吴昌硕的艺术如一朵牡丹雍容明媚地盛开在中国画坛。那时的上海,曾经出现了“家家缶翁,户户昌硕”的盛况,可是,他却静静写下一副对联:风波即大道,尘土有至情。选自深圳商报9 . 下列对文章的理解不正确的一项是( )A吴昌硕是一位绘画大师,他笔下的牡丹鲜润饱满。B吴昌硕自称“酸寒尉”源于任伯年为他作过的画。C中国文人画讲究高雅,多用水墨,要“色不可俗”。D吴昌硕的经历表明:只有尝尽人世冷暖才能成才。10 . 吴昌硕身上有哪些值得我们学习的品质?请简要概括。11 . 结合上下文品析词句。(1)如何理解第段中“依然不忘在心里立上几根寒枝”的“立”?(2)品析文章第段中画线句的语言特色。12 . 如果将题目“牡丹旁的寒枝”改为“牡丹与寒枝”,好不好?为什么?13 . 吴昌硕历经苦难,感受世情,在中国画坛明媚绽放。请结合本文谈谈你对吴昌硕所写对联“风波即大道,尘土有至情”的理解。(二)阅读下列材料,按要求回答各题。材料一:金庸小说主要是指金庸的武侠小说,一共十五部,它们可以由这几句话描述:“飞雪连天射白,笑书神倚碧鸳。”他们分别是飞狐外传(1960年)、雪山飞狐(1959年)、连城诀(1963年)、天龙八部(1963年)、射雕英雄传(1957年)、白马啸西风(1961年)、鹿鼎记(1969年)、笑傲江湖(1967年)、书剑恩仇录(1955年)、神雕侠侣(1959年)、侠客行(1965年)、倚天屠龙记(1961年)、碧血剑(1956年)鸳鸯刀(1961年)。金庸小说袭用了旧小说在行文时夹用诗词、歌赋、联句,在回目中使用对联、诗词,在语言上使用白话、夹用韵文等特点。金庸在行文时很会玩“花样”,像元好问的摸鱼儿、丘处机的无俗念、岳飞的满江红、李白的侠客行等都运用得浑然天成,毫无斧凿之痕。金庸小说潜移默化的借鉴了一些中国式的传统手法,如说书艺术、插科打诨角色的引入、全知叙述和次知叙述的运用、戏剧舞台的架设等。材料二:金庸,原名查良镛,作家、政论家、社会活动家。查家在清代“一门七进士,叔侄两翰林”,被康熙称为“唐宋以来巨族,江南有数人家”。赐以“澹远堂”等匾额。金庸的祖父查文清是傲骨气节的忠良,他不满外国人欺负中国人,当时有民众烧教堂,作为官员的他为维护民众,带头辞职以平息事件。金庸受祖父影响,明白一定要读书,才能解救民族苦难,故他尤爱阅读关于历史的书籍,如资治通鉴二十五史等。影响金庸至深的另一人,就是其父查枢卿。查父在金庸年幼时,每天将武侠小说荒江女侠剪存给他看,令他对武侠小说产生浓厚兴趣,后来主动追看水浒传和七侠五义等著作,为日后撰写武侠小说奠下根基。材料三:金庸与报纸结缘于1945年。抗战胜利后,在杭州东南日报担任外勤记者。一年后,金庸赴上海入大公报任国际电讯翻译。1948年,金庸被报馆派到大公报香港分社。并两年后,他主持下午茶座栏目,也做翻译、记者工作,其间,与梁羽生一个办公桌,写过不少文艺小品和影评。1959年,金庸创办明报。在明报发刊词中,金庸表明了明报的立场:维护“公平与善良”。可惜明报创办初期经营惨淡,金庸靠着武侠小说神雕侠侣和倚天屠龙记等,才让报社得以正常运转。1964年,明报已具备中型报纸的规模,在香港报界建立起独特的风格,金庸身兼明报社长、总编辑、主笔于一身,先后为明报呕心沥血34年。1993年,时年65岁的金庸辞任董事局主席,金庸的“报人”生涯,也在此告一段落。14 . 阅读材料一,根据上下文,在空白处填字。飞雪连天射白_,笑书神_倚碧鸳。15 . 有人称金庸为“华人武侠小说届的泰山北斗”,对他和他的创作给出了极高的评价。通过材料一,概括说明金庸小说为何如此有魅力。16 . 阅读下列链接材料,结合材料二、材料三,说说从金庸成长、工作经历中,哪些地方印证了“为国为民,侠之大者”。链接材料:郭靖一面解衣就寝,一面说道:“过儿,眼前强虏压境,大宋天下当真是危如累卵。襄阳是大宋半壁江山的屏障,此城若失,只怕我大宋千万百姓便尽为蒙古人的奴隶了。我亲眼见过蒙古人残杀异族的惨状,真是令人血为之沸。”杨过听到话,想起途中蒙古兵将施虐行暴诸般可怖可恨的情景,也不禁咬得牙关格格作声,满腔愤怒。郭靖又道:“我辈练功学武,所为何事?行侠仗义、济人困厄固然乃是本份,但这只是侠之小者。江湖上所以尊称我一声“郭大侠”,实因敬我为国为民、奋不顾身的助守襄阳。然我才力有限,不能为民解困,实在愧当“大侠”两字。你聪明智慧过我十倍,将来成就定然远胜于我,这是不消说的。只盼你心头牢牢记着“为国为民,侠之大者”这八个字,日后名扬天下,成为受万民敬仰的真正大侠。”(金庸神雕侠侣)四、句子默写17 . 古诗文默写。(1)夜阑卧听风吹雨,_ (陆游十一月四日风雨大作)(2)白居易有诗云:“ 大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,秋词 中与之情调相反的句子:_,_。(3)期末考试在即,为提醒同学们抓紧时间,可以将论语中的_,_作为标语贴在教室,督促大家学习。五、对比阅读阅读文言文,完成题目。(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(乙)以岁三月上旬,步循溪西入。积雨始霁,溪上大声漎然。十余里,旁多奇石、蕙草、松、枞、槐、枫、栗、橡,时有鸣嶲。溪有深潭,大石出潭中,若马浴起,振鬣宛首而顾其侣。援石而登,俯视溶云,鸟飞若坠。复西循崖可二里,连石若重楼,翼乎临于溪右。或日宋李公麟之“垂云沜”也;或曰后人求公麟地不可识,被而名之。石罅生大树,荫数十人。前出平土,可布席坐。南有泉,明何文端公摩崖书其上曰:“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池,乃引坠溪内。左丈学冲于池侧方平地为室,未就,要客九人饮于是。日暮半阴,山风卒起,肃振岩壁,榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉,遂还。是日,姜坞先生与往,鼐从,使鼐为之记。(选自姚鼐游媚笔泉记)注释:霁:天放晴。漎(c6ng):流水声,嶲(gu):鸟名,子规,杜鹃。鬣(li):马颈上的长毛。援:攀缘,指游人攀登到大石上。溶云:溶,融入。指天上的云倒映在潭水中。沜(pn):同“泮”,半月形的水池。何文端公:指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容,“姜坞先生”指姚范。就:完成。卒:同“猝”,突然。18 . 选出下列加点字用法与意义相同的一项( )A而计其长曾不盈寸潭西南而望B为宫室、器皿、人物为坻,为屿,为嵁,为岩C便要还家要客九人饮于是D心乐之似与游者相乐19 . 在下列句子的加点字中选出与例句中词语用法不同的一项( )例句:其岸势犬牙A斗折蛇行B凄神寒骨C皆若空游无所依D日光下澈20 . 翻译下列句子。连石若重楼,翼乎临于溪右。是日,姜坞先生与往,鼐从,使鼐为之记。21 . 甲、乙两文画线句子在表现手法上有何共同之处,请指出并加以分析。六、诗歌鉴赏阅读下边一首诗,完成后面小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐代李白扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。22 . 前两句诗有何作用?23 . 简要赏析:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”七、名著阅读24 . 下面是选自红星照耀中国中的两段文字,请阅读后回答问题。他的名字叫起来很响亮,这个名字很贴切,因为这个名字由于在文字上的奇异巧合,在中文中的两个字正好是“红色的品德”的意思。在南方的这些年月里,他指挥全军,打了几百次小仗,几十次大仗,经历了敌人的五次大围剿,不论如何估计他的胜败,必须承认,就战术的独创性、部队的机动性和作战的多样性而言,他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领,而且无疑建立了中国革命化军队在游击战中的不可轻侮的战斗力。他部下的军队在西藏的冰天雪地之中,经受了整整一个严冬的围困和艰难,除了牦牛肉以外没有别的吃的,而仍能保持万众一心,这必须归因于纯属领导人物的个人魅力,还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宁哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的,更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来,发动一场大进攻,在敌军为了防止它突破而从从容容地构筑了好几个月的防线上,打入了一个楔子。我走马西北的时候,他在做的正是这样一件事。(1)上述文字选自美国记者埃德加斯诺著的红星照耀中国第十章_(填目录名)。上述文字中的“他”是_(填人名)。(2)从上述文字中你读到了斯诺对他的评价是:_(3)从上述文字中你感受到斯诺对他的态度是_八、综合性学习阅读下面材料,完成下面小题。(材料一)新农人形象(材料二)与传统的农产品销售模式不同,“新农人”徐庆的火龙果基地中60%的产品是通过电商平台进行销售的,20%供消费者进行果园采摘,20%用于加工成火龙果果酒。“电商平台极大地扩大了我们的市场,体验式的果园采摘伴随着越来越火的乡村游也逐渐成为我们的一个重要增长点。”徐庆介绍,“多渠道的销售模式为我们将来扩大种植规模奠定了基础,发展加工延伸了农产品产业链,走出了打造品牌的第一步。”(摘编自李家鼎潘俊强新农人,的确能)(材料三)新农人大多出身于农村,在城市中有几年的工作经验。他们选择回乡创业,专注于某项农产品,被称为新农人。区别于祖辈的农民,他们最大的特点就是善于整合资源,把农产品重新包装,贴上品牌,放到网上,有可能就把农产品卖出好价钱。更为重要的是,新农人用新的思维,把农村中的土地、剩余劳动力等经济要素,用不一样的方式连接、盘活。这与以往任何一场改革都不一样,与其说这是新一代的年轻人在折腾,不如说是新一场围绕农村问题的改革试验。(摘编自章正新农人是农村中最活跃的经济力量)25 . 下列理解和分析,不符合以上材料内容的一项是( )A材料一的锄头和麦穗表示图中人物的职业身份是农民。B徐庆的火龙果产品大部分是通过网络渠道销售出去的。C新农人一般都是从城里回乡创业的单一农产品经营者。D农产品经过重新包装和贴牌,能在网上卖出更好价钱。26 . 阅读材料一,新农人最鲜明的特征是什么?请结合图中要素概括。27 . 阅读材料二和材料三,与传统农民相比,新农人的生产经营方式有何不同?请简要概括。九、作文28 . 任选下面一题作文。(1)题目:心里美生活中,做成了一件事,明白了一个理,得到了节日的祝福,在众人面前展现了光彩的一面这些,都给我们带来了精神的愉悦和幸福的感受,让我们心里美滋滋的。要求:以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;内容充实,表达真情实感,行文流畅; 不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超过所给字格; 文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小张等代替。(2)仔细想想,生活中有些人、有些事,我们好好珍惜了吗?请以“珍惜”为话题写一篇文章。或者叙写你生活中值得珍惜的人或事;或者说说世间因珍惜而有所收获的种种典范;或者要求:自拟题目;自己立意;自选文体(诗歌除外),但要文体明确;不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超过所给字格。文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小张等代替。29 . 在下列两题中任选一题作文:(1)那一句话很温暖(2)伴我成长(母亲、音乐、书籍、快乐、孤独梦想)要求:如选半命是题作文,请将题目补充完整,可不选已给出的词语;除诗歌外,文体不限;不少于600字;不得出现真实的校名、人名。第 16 页 共 16 页参考答案一、选择题1、2、3、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、3、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!