南昌市2020年（春秋版）语文九年级下册第五单元 第19课《枣儿》课时同步练D卷

南昌市2020年（春秋版）语文九年级下册第五单元 第19课枣儿课时同步练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A全面建成小康社会，从根本上说是发展问题；发展理念是否对头，从根本上决定着发展的成功。B实施全面两孩后，整体人口结构都会出现明显的变化，将延缓老龄化、劳动力人口下降的趋势。C在卢嘉锡多年的精心培育下，使我国化学领域形成了一支门类齐全、基础扎实、训练有素的科研队伍。D各级政府要加大水利投入，吸引农民和社会资本增加投入，形成多渠道、多主体、多形式推进农田水利建设。2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A钢盔竹杆杆喃喃自语B时辰闹灾慌心事重重C温顺皱巴巴津津有味D踌躇痒丝丝喜出忘外3 . 为了让同学们感受戏剧文化的博大精深，学校举办了以“舞台小天地，天地大舞台”为主题的校园戏剧节。戏剧节展演前，同学们准备在舞台两边张贴对联，一位同学写好了上联，其他四位同学对了下联。你看看哪句下联对得更好。（ ）上联：不大地方，可家可国可天下下联：_A生旦净丑，演人演戏演古今B抑扬褒贬，评事评理评人生C寻常人物，能文能武能神仙D人间哀乐，人前人后人生里4 . 诗歌楹联文化，当继承光大。依据下面材料一与材料二的内容，我们拟写一副对联，请你选出补写下联最为得体的一项是（ ）【材料一】2013年9月7日，习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时表示：为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作。【材料二】2017年5月14日，来自30个国家的领导人和联合国、世界银行、国际货币基金组织负责人出席在北京举行的圆桌峰会，围绕“加强国际合作，共建一带一路，实现共赢发展”的主题，国家主席习近平强调密切政策发展，协调对接发展战略，深化务实合作，实现互利共赢，共同推动“一带一路”建设合作不断取得新进展。上联：九州盛世，一山一水共享寰宇下联： _，_A中国昌盛，一路一带同济世界B中华昌隆，一带一路经济共赢C四海升平，一带一路普惠天下D九州发展，一带一路拓展天下5 . 下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A“苍山如海，残阳如血。”是毛泽东忆秦娥娄山关中的词句。B家的序和跋的作者是现代作家巴金。C于谦的咏煤炭这首诗表面上是咏煤炭，实际上是明志向。D相见欢（无言独上西楼）的作者是宋代文学家辛弃疾。6 . 下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） 贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，更是极其理想化的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现代的最新技术熔于一炉，_创造出了自己独特的风格。父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当_有监护能力的其他成年人代为监护。车厢里闹哄哄的，一个少女躲在车厢的一角，_地读着一本书。她读得那么专心，还不时地往随身携带的一个小本子上记着什么。1947年，经冯卡门推荐，钱学森成了加州工学院最年轻的_教授。A进而委托津津有味终身B从而委派全神贯注终生C进而委派津津有味终生D从而委托全神贯注终身二、字词书写7 . 阅读下面的文字，按要求作答。那一轮清瘦的月亮一直挂在我儿时的天空上，散发着淡淡的清辉。潺潺(A.chn B.cng )的河水边一块偌大的空地上,聚集了一大堆乌压压的人,人群把一个抱着三弦的瞎子围在中间。那瞎子不算太老,姓刘,也不怯场,不急不慢地说着书,偶尔也唱,连说带唱加上比划,表情丰富,肢体语言夸张,听得大家甲（A.一惊一乍B.叹为观止）的。记忆像一扇门,不但轻轻推开,而且会有很多光阴的故事从那扇门里飞出来。最初的听书时光,给乙（A.贫瘠B.晦暗）的乡村生活增添了一番别样情趣和滋味,那段时光我们心无旁 w (A鹜B.骛),纯粹美好。快乐犹如荷风柳韵,让人依依不舍,不忍挥手。(1)为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号处 _处_(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号甲处 _乙处_(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:记忆像一扇门,不但轻轻推开,而且会有很多光阴的故事从那扇门里飞出来。修改句:_三、现代文阅读阅读剽悍的十八岁，完成下列各题。剽悍的十八岁曹春雷那年夏天的七月，是他一生都抹不去的黑色。高考前一天，父亲突患重病，医院下了病危通知书。他毅然放弃了高考，还有什么能比父亲的命更重要呢？他穿梭在医院各科室之间，交钱、拿药、取化验单父亲终究还是离开了人世。从此以后，再没人为他和母亲遮风挡雨了。办完丧事，他想，自己必须成为一棵大树，来为母亲遮风挡雨。父亲留给娘俩的，不是财产，而是债务。父亲生前举债办了一家石粉厂，谁知厂子办起来后，产品严重滞销。他和母亲商量后，关闭了厂子，变卖了设备，连同家里积攒的钱，都用来偿还了债务。但依然有八家没能还清。都是村里的乡亲，当初父亲借钱时，他们连老底儿都拿出来了，指望着父亲年底能给一些分红，可现在几个不眠之夜后，他告诉母亲，决定休学一年，出门打工挣钱还债。母亲长久不语，泪流满面。临行前，他将自己高中的课本都装在包里。他要去的是一个叫紫川的地方。那里小煤窑比较多，村里好几个人在那里打工。那一年，他十八岁。辗转奔波之后，他站在了小煤窑前。第一次下井，他惊恐不已。巷道黢黑，周围时不时有矸石坠落的声音。采煤面上很嘈杂，有用木柱支护顸板的，有打眼放炮的，还有拉拖运煤的。队长安排他拉拖运煤，不是技术活，有力气就能干。拉拖，就是将绳子拴在用汽车外胎做成的筐上，套在肩上，用近乎爬的原始方式往外运煤。运煤巷道只有半人高，根本不能直立。近一年里，他一直在巷道里拉拖。刚开始时，困扰他的是孤独、寂寞，还有累、疼。绳子紧紧地勒在后背上，磨得脊背火辣辣的疼。但他从没想过放弃。他总在盘算着，再干几天活，谁家的债就能还上了。这个念头，让他在黑暗中看到了光亮。他慢慢适应了，后背渐渐消肿，大概已磨出茧了。他在拉拖的时候思考着高中课本上的问题，消磨漫长的时光。闲暇时间，工友们打牌喝酒。而他，捧着高中课本写写画画。晚上，别人睡了，他在被窝里用手电筒照着读书。他相信：总有一天，自己会站在大学校园里。这不是梦想。终于有一天，他真的坐在了宽敞明亮的大学教室里。打工的第二年，他还清了债务，还留有一部分结余的钱。他参加了当年的高考，被顺利录取。大学毕业后，他在这个城市安了家，把母亲接到身边，一家人其乐融融。多年后，单位组织旅游，他又到了当初打工的地方。小煤窑已不复存在，被当地政府关停，建成了旅游区。站在曾经流过汗的地方，他透过时空，看到了当年在井下匍匐拉拖的自己。他感谢那段岁月，正是当初的匍匐，才让他褪去了青涩和稚嫩，学会了真正的站立，这样的十八岁，属于真正剽悍的男人。（摘自2010年9月10日解放日报有删改）8 . 阅读-15段，请将“他”这段经历的几个过程补充完整。（9 . 阅读12段中画线句子，结合文章内容，体会作者“慢慢适应”的内容和原因各有哪些？“慢慢适应”的内容：“慢慢适应”的原因：10 . 请结合文中有关语句具体分析，作者除用行动描写外，还通过什么描写来逐步表现人物的“剽悍”性格的？（150字左右）答：四、语言表达11 . 假如有一天，课文中老人的儿子回来了，请想象一下他们父子重逢的情景。12 . 语言实践。假若你的妈妈平时反对你阅读课外书，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句读书名言，字数不超过100字。）13 . 阅读下面文字，回答问题。语文老师在“说说我的一件事”口语交际训练课上说：薛宁同学遇到了这样的一件事：春节期间，他迎来了爷爷的九十大寿，他的爸爸还为此准备了很多烟花爆竹，薛宁觉得时下玉林正严推“禁炮令”，自己作为一名中学生，有义务响应政府号召，从“我”做起，过一个安全、文明、环保的“绿色年”，可爸爸却说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，我设宴请客，多放烟花爆竹是尽孝道的表现，况且，我们家住在禁放烟花爆竹的区域之外，我这样做合情、合理、合法。”下面请同学们针对这件事，说说该如何从“孝道”和“环保”的角度劝阻薛宁的爸爸。请你模拟薛宁劝阻爸爸的现场发言，你会怎么说？（含标点限100个字内）五、综合性学习综合性学习随着我国社会经济的发展和居民收入水平的提高，在一些大中城市中，越来越多的人开始放慢奔波的脚步，享受休闲生活。“休闲生活”渐成时尚。为了让大家对这一社会现象有所认识，班级准备开展社会实践活动，请你完成下列任务。14 . 下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的信息，分别说出我国具备了进入休闲经济时代的哪些条件，进一步发展休闲经济还有哪些障碍。（材料一）有关研究表明，人均GDP达到2000美元时，就会产生休闲旅游需求。2007年，我国人均GDP为2280美元，全年旅游总人数达到1783亿人次，全国旅游业总收入达到109万亿人民币。2010年我国人均GDP为4361美元，全年旅游人数达到21亿人次，全国旅游总收入达到157万亿人民币。可以说我国目前已跨入休闲经济时代的门槛。我国自1995年5月起开始实行5天工作制，1999年史开始实施长假方案，即所谓“黄金周”。对于中国公民来说，一年中法定休息日和节假日不少于100天，也就是说有接近13的休息及休假时间。（材料二）据2010-2011年中国休闲发展报告中对北京居民休假状况的调查数据显示，仅有6690的人曾享受过带薪休假，1785的人没有固定双休日。在当前激烈的竞争环境下，不少单位对职工带薪休假态度不够积极。针对“休闲与工作哪个更重要”这个问题，68的人选“两个都很重要”，23的人觉得“工作更重要”，只有9的人选择“休闲更重要”。实际上多数人更重视工作，而忽略了休闲。可见，人们的休闲意识还很淡薄。（1）条件：（2）障碍：15 . 在活动中，同学们为了探究休闲生活的意义，对几位不同职业、不同身份的人进行了采访。下面是采访记录。请你依据这些记录分别说明休闲生活的意义。（1）银行职员：每做一个项目我们都天天加班，忙得没日没夜。所以一旦项目结束，有一些空闲时间了，我就会去健身、看电影、找朋友聊天儿，让自己换一种心情，放松一下紧绷的神经，排解工作压力和生活中的不顺心。（2）机关司机：从前一到休息日，我就和哥们儿聚在一起喝酒打牌，结果时间一长身体就出问题了，后来休息时经常和家人到公园玩儿，到郊外钓鱼、爬山，现在身体比以前强多了，越来越感到原来的生活方式不健康。（3）个体经营者：我原来是石景山区一家企业的职工，2006年下岗后就在郊区的农村开起了农家菜馆。这两年城里的客人越来越多，就连一些外地来京旅游的人也喜欢到我们这里来坐坐。所以一年下来能挣十多万呢。16 . 为了师生的身心健康，校学生会准备组织同学们开展秋季登山活动，并邀请老师们参加。请你写一条邀请老师参加活动的宣传语。（25字以内）答：第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、语言表达1、2、3、五、综合性学习1、