人教版2020年八年级上学期期中语文试题C卷(练习)

上传人:xt****7 文档编号:11336874 上传时间:2020-04-22 格式:DOC 页数:13 大小:788KB
返回 下载 相关 举报
人教版2020年八年级上学期期中语文试题C卷(练习)_第1页
第1页 / 共13页
人教版2020年八年级上学期期中语文试题C卷(练习)_第2页
第2页 / 共13页
人教版2020年八年级上学期期中语文试题C卷(练习)_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2020年八年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识及课文内容表述正确的一项是( )A在鲁迅小说社戏中,那一群活泼纯朴的少年儿童身上闪耀着人性美好纯真的光彩,如双喜、阿发、桂生、六一公公等。B作家贺敬之的回延安这首抒情诗,用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。C刘成章的灯笼这篇散文小中见大,由一家一村延及天下,由一时一事延及历史,由个人延及社会,最后述国家之事,抒壮烈之情。D竺可桢的大自然的语言这篇事物说明文,从自然现象入手,通俗生动地介绍了物候学研究的对象、决定物候现象来临的因素以及研究物候学的意义。2 . 下列句子中没有语病的一项是( )A这个单位连续发生事故,我们不能不说他们在安全防范上没有漏洞。B谁能否定努力钻研科学技术是没有用的呢?C有明确的学习目的和顽强的学习毅力,就不难不取得好的成绩。D他连续三天无故旷课,我们能不指出他不遵守学校纪律吗?3 . 下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )A一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适(sh)地睡着,只等春风来把他们换醒。B他们一看那些小山,心中便觉得有了着(zho)落,有了依靠。C每一棵树仿佛都睁开特別明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌(mng)发的叶予,简直就像起伏着一层绿阴阴的波浪。D呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱(yu)惑着鼻子和嘴脣。4 . 下面加横线字注音有误的一项是( ) A奇崛(ju)忧戚(q)叫嚣(xio)盛馔(zhun)B丰腴(y)蹇劣(jin)分娩(min)剽悍(pio)C隽逸(jn)窥伺(ki)翌日(y)伫立(ch)D憩息(q)凝眸(nng)和煦(x)猥鄙(wi)二、现代文阅读小说阅读范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:噫!好!我中了!笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水范进即将这银子交与浑家打开看,一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣,口里说道:“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?”说了一会,千恩万谢,低着头,笑迷迷的去了。5 . 研读下面的文字,写出你探究的结果。“噫!好了!我中了!”“噫!好!我中了!”6 . 找出选文第二段中胡屠户动作描写的句子,举一例简要赏析。阅读下面文章,完成下面小题。为一只小鸭子痛哭儿子趴在床上不断地哭着,哭声越来越大,尖锐的哭声在房间回荡,一下一下刺痛着我的心。我走了过去,将儿子从床上拉起,拉进我的怀里。伏在我的肩上,儿子依旧痛哭不已。找不出任何语言安慰儿子,我只能不断地拍打他的后背。也不知道到底哭了多久,儿子终于平静下来,哽咽着说:“妈妈,我想黄小贝。”黄小贝是一只小鸭子。开学之初,不顾家人的反对,儿子偷偷买了一只小鸭子带回家,它就是黄小贝。黄小贝的“营盘”是一只纸箱,箱里铺着棉布与报纸。尽管接纳了黄小贝,但家人有言在先,所有与黄小贝有关的事务,都得由儿子自己打理。“没问题!”儿子答应得煞是痛快。有了黄小贝后,儿子早上不再赖床,第一件事就是将黄小贝从纸箱里放出来,然后给它喂饭。黄小贝的胃口极好,什么稀饭、馒头、青菜、面条,黄小贝一律来者不拒,吃得十分带劲。黄小贝吃饭的时候,儿子就将黄小贝的纸箱拿到外面的垃圾箱旁,将里面的报纸、棉布清除干净,再换上新的。直到将黄小贝安排妥当,儿子才忙着自己吃饭上学。中午,儿子放学一回家,就赶紧拿把小铲子,带着黄小贝到院子里去。院子里有个小小的树林,儿子到树林里给黄小贝挖虫子吃,蚯蚓、西瓜虫什么的,挖到什么黄小贝就吃什么。直到黄小贝的嗉子都吃歪了,儿子才把它带回家。晚上,儿子在台灯下做作业,黄小贝趴在儿子的脚上睡觉。作业做完了,儿子便和黄小贝“捉迷藏”。儿子先在室内慢慢走着,黄小贝在后面慢慢跟着;儿子跑起来,黄小贝照样跟在后面跑,儿子拐一个弯,躲了起来。黄小贝急得“叽叽叽”大叫,不停地转着小脑袋,四下张望。虽然歌里成天唱着“小小鸭子嘎嘎叫”,但真正的小鸭子叫起来却是“叽叽叽”的,像小鸡一样。每个晚上,儿子的笑声与黄小贝的叫声,让家里的每一个角落都溢满了幸福。没有人料到,如此幸福的日子,会有戛然而止的那一天。那天早晨,将黄小贝从纸箱里放出来后,儿子担忧地说:“妈妈,黄小贝好像生病了。”过去一看,发觉黄小贝拉肚子了。“不要紧的。”我安慰儿子,人都有生病的时候,更何况小鸭子呢?儿子上学去了,我忽然听到有动静,跑过来一看,只见黄小贝的脖子严重扭曲,双腿不断乱蹬我心知不好,却一点办法也没有。两三分钟后,黄小贝一动不动了。看来,黄小贝吃了什么不该吃的东西,食物中毒了。儿子中午放学回家,立刻趴到床上大哭不止。面对痛哭的儿子,我什么也没有说。是啊,除了眼泪,还有什么能够渲泄他内心的悲伤?对他来说,黄小贝不是普通的宠物,而是陪他玩陪他笑的小伙伴。黄小贝的死,让年少的他第一次明白了生离死别的痛苦滋味;黄小贝的死,更让他明白生命的脆弱与珍贵。那一天,从儿子撕心裂肺的哭声里,我知道儿子承受了有生以来的最大痛苦;而痛苦,总能让生命成长。我相信,从这场痛苦走出来后,儿子将会懂得尊重并珍惜世间的每一个生命。7 . 自从有了黄小贝,儿子的生活发生了哪些变化?(每点不超过10个字)8 . 第段在全文中起什么作用?试结合文章内容做简要分析。9 . 品味下面两句话中加点词语的作用。(1)“没问题!”儿子答应得煞是痛快。_(2)儿子担忧地说:“妈妈,黄小贝好像生病了。”_10 . 作者写作本文是想告诉我们一个什么道理?三、对比阅读阅读下列两则文言文,完成下列小题。(甲)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(节选自郦道元三峡)(乙)登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲面直高下随岩宛转。(节选自徐霞客游记)(注):三姑:地名。幔亭峰:山峰名11 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)沿溯阻绝溯:(2)属引凄异引:(2)不及返顾顾:(4)岩即幔亭峰后崖也即:12 . 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转B土人新/以木板岩为室/曲直高下随岩宛转C土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转D土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转13 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也(2)登山里许,飞流汩然下泻。14 . 甲文写“水”,乙文写“山”,请结合具体内容分析两文分别写出水和山的什么特点。四、情景默写15 . 古诗文默写。(1)_,背灼炎天光。(观刈麦白居易)(2)隆中对中,诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是:_,_。(3)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中从视觉和听觉两方面,概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是:_,_。(4)请写出表达思乡之情的连续两句古诗词:_,_。五、诗歌鉴赏认真阅读下面这首词,回答问题。忆江南(唐)白居易江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?16 . 作者最难忘的是什么季节的杭州?从哪些词句可以看出?17 . 这首词表达了诗人什么感情?六、名著阅读18 . 阅读下面名著红星照耀中国中写长征的一个选段,按要求回答问题。冒险、探索、发现、勇气、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的乐观主义情绪和紧密团结的集体主义精神,像一把烈焰,贯穿这一切,他们不论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前都绝不承认失败的英雄主义所有这一切以及还有更多的东西,都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。(1)填空:美国记者斯诺的红星照耀中国一书,当时为了能在国民党统治区出版,曾易名为。它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作,是一部震撼世界的纪实作品,这种纪实作品的基本特点是。(2)长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。请结合选段内容和你的专题探究,概括出长征精神的两点内涵。七、综合性学习19 . 阅读下面的材料,回答问题。问题意识,即人类在认识过程中因感知难以解决的现实矛盾而产生的怀疑、困惑、焦虑的心理状态,是力求发现问题、理清问题、破解问题的心理态势。很多时候。我们心中有了疑问,却不能提出问题。我国中小学生课堂上主动提问的现状不容乐观,中小学生学习与发展课题组对此专门做了调查统计。(优秀的人爱提问)猜想是疑问的起点,关系到提问的价值。众所周知,哥德巴赫猜想是世界三大数学猜想之一,至今都没有完全解决,目前最好的成果是由中国数学家陈景润1966年取得的。能够回答这个世界难题的人,他的学和能力定然不凡,而能够提出这个三个半世纪都无法解决的问题的人,他是否能更技高一筹呢?其实,优秀的人往往特别注重提问,因为通过提问,人们可以准确地把握问题的本质。爱提问、会提问的背后反映的是敏锐的观察力、清晰的逻辑能力和坚决的执行力。(什么样的问题是“好问题”)人生就是一个个问题解惑的过程。正如电影教父里的台词“要给他一个无法拒绝的请求”,“好问题”就是让人无法拒绝的问题,是接近本质的问题,是能让提问者与被提问者变得积极、站得更高、想得更深的问题。(如何提出一个“好问题”)第一,提问时,准备充分,目标具体,直指事物的本质。第二,精心设计,环环相扣,形成连环追问的“组合拳”。我们也许暂时不能达到别人的高度,但我们可以站在很高的地方提问。第三,不做“只问不响”的“伸手党”,要在提问中记录灵感,寻找进一步解决问题的方法。总之,提出一个好问题,最关键的是要先思考后提问。有专家提出了五个绝佳的思考角度:证据:我们怎么知道什么是对的、什么是错的?有什么证据可以证明?视角:如果站在其他人的视角看这个问题,会怎么样?如果换一个角度会怎么样?联系:它们之间是否存在某种规律或磨合模式?我们以前在那儿见过这种模式?猜想:如果它与众不同,那是什么样的?相关:它为什么重要?遇到任何现象,我们都不妨从这五个角度去思考,然后就可以大胆的提出问题。班里召开主题为“做一个善问者”的研讨会,你收集并整理了以上材料。(1)请观察图一,简要概括你得出的结论。(2)阅读材料,你一定了解了“好问题”的四个特征。如果有机会向当代中国科幻文学的领军人物、山西作家刘慈欣请教,你打算向他提一个什么好问题?把你提的问题写下来。(3)研讨会上,有的同学认为好好听讲就可以了,提问不提问无关紧要;有的同学则苦恼于不会提问。针对以上两种说法,请谈谈你的看法。写作提示:从材料中筛选有用信息;思路清晰;语言得体;不少于100字。八、作文20 . 题目二:涓涓细流汇成了浩瀚的大海,无微不至的关爱铸就了永恒的亲情,过程的细节往往决定了最终的成败“细”看似平凡,实则伟大。请以“细”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)文体不限(诗歌除外)。(2)卷面整洁,书写规范,不少于600字。(3)文中不得出现与考生有关的真实人名、校名、地名等。21 . 按要求作文齐白石先生的气节最让李苦禅敬佩引导他怎样作画做人藤野先生正直热诚的高责品质最让鲁迅感动激励他不断向前奋进,居里夫人献身科学忘我奉献的精神最让人们敬仰,超市里那位女收银员的态度最让顾客满意,班长活泼大方的性格最让同学们喜欢生活中你曾遇到过这样的人吗?他(她)的事迹、品质、精神、热情,他(她)的那句话、哪个微笑、哪个动作、那份真诚最让你敬佩、喜欢、感动、难忘让你受到潜移默化的影响,激发你奋斗的意志,撩拨你内心那柔软的情愫请你结合自己的生活体验,以他(她)的_最让我_为题,写一篇写人记事的文章。要求:先将题目填充完整,然后作文。文中不得出现真实的人名校名。字数不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!